《人教新课标版2017-2018学年二年级数学下册 4《表内除法（二）》用9的乘法口诀求商课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版2017-2018学年二年级数学下册 4《表内除法（二）》用9的乘法口诀求商课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、表内除法（二）用9的乘法口诀诀 求商一、创设情境，导入新知一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有一个问题没有解决呢，让我们一起来看一看。小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。问题：1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？二、学二、学习习习习新知，自主探究新知，自主探究（一）借助直观，自主探索用9的乘法口诀求商27932739想：（ ）九二十七想：三（ ）二十七三4. 你们是怎么想到用这句口诀的？九2. 谁能看图列出两道除法算式？3. 解决这两道题用的是
2、哪句口诀？口诀：三九二十七二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？2. 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663763972872954654979 89 96三、运用口三、运用口诀诀诀诀，巩固巩固练习练习练习练习 1. 填一填。36 254 253问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？ （2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就会算得又快又对。24481
3、6408361845279三、运用口三、运用口诀诀诀诀，巩固巩固练习练习练习练习 2. 小猴摘桃子 。问题：（1）哪些同学先摘到了桃子？ （3）都有哪些同学算对了？ 小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得 对。（2）谁愿意来汇报一下你的计算结 果？ 同桌比赛赛，看谁谁 先摘到桃子。4930182488567683644553572134266391893. 看谁算得都对。7727928784891996问题：（1）谁愿意来汇报一下你的计算 结果？ （2）都有哪些同学算对了？ 小结：看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一道题的运算符号啊！只有这样才能算对。比赛赛开始！看谁谁 算得对对。三、运用口三、运用口诀诀诀诀，巩固巩固练习练习练习练习 4. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家。问题：（1）你能帮助每个小动物找到自己的家吗？赶快动手连一连、写一写吧！ （2）谁来汇报一下你的结果？小结：小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。三、运用口三、运用口诀诀诀诀，巩固巩固练习练习练习练习 作业：作业：第39页“做一做”，第3题。第40页练习八，第5题。四、四、课课课课堂作堂作业业业业
