七年级上册思想品德第二单元测评

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1、七年级上册思想品德第二单元测评七年级上册思想品德第二单元测评一、选择题一、选择题 单项选择题单项选择题( (下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的) ) 1关于生命的理解下面观点正确的是（ ） A只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富 B人类是地球上所有生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命 C人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命的重要组成部分 D人类应该左右地球上生命的成长进程 2关于人类与其他生命关系的正确说法是（ ） A其他生命是非常脆弱的，所以需要我们去关爱它们 B所有生命都是顽强的，所以不需要彼此相互帮助 C每种生命都有其存在的意义与价值，

2、生命需要相互尊重和相互关爱 D人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已 3关于人的生命独特性问题，下面几位同学阐述了自己的观点。小强说：“人 的生命的独特性是说每一个人都具有自己的独特的风格。”亮亮说：“人的生命独 特性是指人和其他的生命有许多不同的地方。”小溪说：“与其他生命相比，人的 生命独特性突出表现在人更具有智慧。”他们观点正确的是（ ） A B C D 都有一定道理 4为了表达自己对生命的关爱和尊重，玲玲在市场上买了一只小鸭子，每天细心 地照顾这只小鸭子。下面观点正确的是（ ） A珍爱生命就是要尽可能地去照顾脆弱的小动物 B人类是生命的主宰，我们要尽可能多地饲养小动物 C在科学的、必

3、要的前提下饲养小动物，才是对生命的尊重 D生命是顽强的，所以养不养小动物无所谓，自己决定就好了 5关于尊重生命不正确的理解是（ ） A尊重生命就是要尊重自己的生命 B尊重生命要求我们尊重他人的生命 C尊重生命就是要我们只尊重那些对社会有价值人的生命 D尊重生命要求我们悦纳自己的生命 6在课堂上，几位同学对于什么样的生命才有价值进行了一番讨论。同学认为 一个对他人有帮助的人的生命就是有价值的生命；同学认为过好每一天，让自己的 生活有意义、充实的生命就是有价值的生命；同学认为人的生命的价值只有活着的 时候才存在，死后就没有什么价值了；同学认为生命的意义就在于你为国家社会多 作贡献，这样的生命才是有

4、价值的生命。几位同学的观点中不正确的是（ ） A B C D 7进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委 员，但最近唱歌的声音很难听；漂亮的李丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高让自己头疼针对这些现 象，下面哪些观点是正确的（ ） 进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象变声是非常严重的生理现象，应该 尽快看医生进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常 的现象进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生 A B C D 8人的生命独特性主要表现在（ ） 与其他生命相比，人类更加具有智慧人的个性品质不

5、同也是人类独特性的表 现人的生命独特性还表现在实现人生价值的方式和途径不同人的生命独特性为人 类选择适合自己的成才之路奠定了基础 A B C D 9通过学习相信你对青春期这个词已经不再陌生了。下面对于青春期的理解正确 的是（ ） A青春期是人生发展的一个重要的阶段，年龄大约在 1019 岁 B青春期是人生发展的关键期，又被称为第二高峰期 C进入青春期后，人在生理和心理两个方面都会发生巨大变化 D青春期要完成从性不成熟的儿童期向具有生育能力的成人期过渡的任务 10下列选项中属于青春期身体发育变化的是（ ） A身体外形逐渐成熟，向成人发展 B身体内部的器官在不断地成熟起来 C性机能的成熟 D智力发

6、展达到顶峰 11一个森林探险者，在探险途中被毒蛇咬伤，几分钟过后，身体渐渐地失去了 知觉，他只有两个选择：要不砍掉自己中毒的手，然后赶快去找医生求助；要不等在 原地，渐渐地失去自己的生命。最后，他砍掉了自己的手，走了十几里山路，找到了 医生，保住了自己的生命。对于这位探险者的行为，下面理解正确的是（ ） A这是珍爱自己生命的表现，在危难的时候牺牲了手而保全了生命 B没必要这样痛苦，万一没有医生就白白遭受痛苦了 C生命倒是保住了，但是一只手生活还不如死掉算了 D生命对于一个人来说最为重要，这位探险者做到了珍爱自己的生命 12盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信， 时

7、而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人；时而觉得自己人 缘很好，时而觉得自己很孤独”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解 释正确的是（ ） A青春期本是充满矛盾的时期，这些矛盾都是成长过程中正常现象 B这些矛盾让我们很困惑，但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力 C这些矛盾需要我们妥善地处理，否则可能会阻碍我们的发展 D这些矛盾是正常的现象，我们根本没办法去处理 13正确认识自己就是要做到用全面的、发展的眼光看待自己。下面说法正确的 是（ ） A每个人都是不断发展变化的，对自己也要从发展变化的角度来认识B全面认识自己就是要多看自己的优点，忽视或弱化自己的缺点 C全面认识自

8、己就是要认识到自己的外在形象，对自己进行一个全面的包装 D全面认识自己既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点 14关于潜能，下列说法正确的是（ ） A人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的 B特长其实就是发掘出来的潜能 C人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 15对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来的发展，关于这一点，下 面说法正确的是（ ） A偶像作为我们心目中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C只要有了理想，无论如何都会实现的 D树立理想需要了解社会对

9、各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人 的成长目标。 三、辨析题三、辨析题 1有人认为：“只有那些对国家和社会具有重大意义的人的生命才应该受到尊重 和肯定。”2初中生小勇经常向父母要钱买一些装饰品，并买一些市场上流行的服装。当穿 上这些服装后，他觉得自己是一个很有个性的人。3生命的意义不在于长短，而在于生命的内涵。4青春是短暂的，没有人可以永葆青春。四、简答题四、简答题 37世界上的每一种生命，如动物、植物、微生物都具有独特性，简述人的生命 独特性的表现。38每一个人都有相当大的潜能等待我们去开发，简述发掘潜能的方法。39青春期是人一生中身体发育的关键期，进入青春期后我们会面临许多内心

10、矛 盾，简述如何正确看待这些矛盾、冲突。五、分析说明题五、分析说明题 阅读小莉的来信，回答问题。亲爱的同学们，你们好！我和你们一样是七年级的学生，开学这段时间里，我遇到了很多困难，很高兴能有这样的机会与你们聊一聊，希望能得到你们的帮助。从我进入初中生活的第一天，我就为自己设定了一个目标，我希望自己是一个开朗大方、受人欢迎的人，我也为此去努力了。但不知为什么，我并没有实现目标，我的朋友并不多。我不知道问题出在哪里，我觉得很孤单。有时我觉得自己很能干，但有时我觉得自己一无是处我几乎每天都在面对这些矛盾，真的有些疲惫。这段时间我觉得自己是一个没有价值的人，我甚至想过要结束自己的生命，但我又希望能改变

11、这种状况。你们能不能帮我分析一下我到底怎么了，我应该怎样去做呢？迫切希望得到你们的帮助和建议！同龄的朋友：小莉40小莉的彷徨和迷茫实际上绝大多数同学都遇到过，这是进入青春期经常会遇 到的烦恼，结合自己的经验，谈谈应该怎样正确处理这些矛盾？41请你以朋友的身份写一封信给小莉，谈谈你对初中阶段树立良好的形象的看 法和建议。六、探究体验题六、探究体验题 42生活中有很多值得我们学习的人物和感人的故事，这些人物和故事能够增长 我们的青春智慧，指导我们的青春行为。请写出三个事例及其你的感受。 项目故事的主人公故事中令人感动 的事件从故事中你得到 的感悟 事例 1事例 2事例 343青春的色彩 有人用红色表达自己的青春，代表充满活力。有人喜欢用绿色表达青春，代表生 命和希望。 你喜欢用_表达青春，代表 _。 请你用一幅画表达你对青春的理解，并用一句话作为你的青春箴言。