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1、 毕业设计（论文）开题报告11、课题来源2、研究目的和意义根据指导教师布置的湖北理工学院毕业设计（论文）任务书 。拟建扬子中学社科办公楼，拟建地点位于中国南方城区，建筑层数为 5层，建筑面积约为 3510 平方米。采用现浇钢筋混凝土框架结构体系，楼面及屋面均采用现浇板。整个办公楼要求满足给定功能要求，并完成其建筑设计和结构设计。拟建场地土类型中软场地土，类建筑场地，地面粗糙度为 B 类。气象条件：基本风压 0.35KN/M2，基本雪压 0.4KN/M2，年最高温度 41，年最低温度-4，年降雨量 1043.3mm，日最大降雨量 317.4mm,主导风向为夏季东南风，冬季西北风。场地抗震设防烈度
2、为 7 度（近震） ，设计基本地震加速度为 0.05m/ s。目的：通过毕业设计全面掌握建筑设计和结构设计的基本原理，从自己的课题出发，将所学的理论知识应用于现代建筑的具体实践之中，从设计之中来提升自己的能力。同时巩固和加深了对 CAD、PKPM 等建筑软件的应用。意义：（1）巩固了自己在校期间所学的基本理论和专业知识；深化、加强了所学的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高了综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；以及锻炼了自己运用各种建筑类软件力的能力。（2）通过毕业设计对大学期间所学的专业知识做了一个系统的综合运用。通过自己熟悉任务书,比较同类建筑，查阅和搜集有关设计资料是我所
3、学知识得到综合运用，同时掌握多层房屋结构的受力特点和内力分析计算方法，以及熟练了CAD和PKPM等软件的操作方法，更好地将所学知识融会贯通。（3）同时毕业设计是我们在毕业前的学习和综合训练的实践性学习环节；是学习深化，拓展，综合教学的重要过程；是我们学习。研究与实践成果的全面总结；是综合和素质与实践能力培养效果的全面检验。通过认真的进行毕业设计，我们全面掌握了建筑中办公楼设计的基本原理、功能组合；独立完成了框架结构的建筑设计和结构设计。为今后的工作奠定了坚实的基础。毕业设计（论文）开题报告23、国内外研究现状和发展趋势及综述框架结构是由梁柱杆系构成，能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。一
4、般设计成双向梁柱抗侧力体系，主体结构均宜采用刚接模式。抗震设计时，为协调变形和合理分配内力，框架结构不宜设计成单跨结构。竖向荷载作用下，框架结构以梁受弯为主要受力特点，梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。水平荷载作用下，框架柱承担水平剪力和柱端弯矩，并由此产生水平侧移，在梁柱节点处，由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力，因此产生于柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，随着理论研究的开展和工程实践经验的积累，框架结构的优点得到充分发挥，倍受人们青睐，被广泛应用于住宅楼、宿舍楼、大型商场、多层及高层旅馆、办公楼、公共建筑等各种建筑的结构布置，获得了
5、极好的经济技术效果。由于框架结构具有结构性能良好施工方便、造价低廉、空间利用率高等突出优点。所以现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用，基本用于多层办公楼结构设计方案，经过长年的实践应用，该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早，所以在有些方面要领先于国内，但基本与国内类似。对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯（全）框架结构。框架可以是等跨或
6、不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。框架结构办公楼的布置应对称、均匀，减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离，减小结构重心和刚度中心之间的距离，以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小，抗侧刚度较小，在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大，容易产生震害。此外，非结构性破坏如填充墙等破坏较严重。毕业设计（论文）开题报告3因而其主要适用于非抗
7、震区和层数较少的建筑，抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外，还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等，以避免框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构，有水平位移，房屋的总水平位移越大，人的感觉越不舒服，而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂，因而对这两种水平位移进行限制，这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中，柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。根据框架结构的自身特点，在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。统一柱面可使办公楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改变
8、使用功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅。人员来往便利，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代、统一荷载，打破了会议室和其他部门之间的明显界限。在这个总原则的指导下，我们要考虑以下几个方面的问题：首先，在体系的选择方面：（1）由于在发生地震时，框架柱首当其冲，一旦出现塑性铰，将危及该柱距范围内的上层建筑，并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌，所以框架结构不宜采用单跨形式；且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担，结构应设计成双向框架体系；（2）框架结构的柱与梁宜上下左右贯通，不宜采用复式框架；以及砖混框剪结构。（3）在填充墙的布置方面：宜采用轻质
9、材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大；避免形成短柱；减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。其次，在建筑设计方面：（1）要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计；（2）然后对局部进行设计，如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。（3）最后要明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照“三统一”的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。再次，在结构设计方面：毕业设计（论文）开题报告4主要研究内容：绘制某办公楼建筑施工图一套；绘制某办公楼结构施工图一套；结构计算书一套。采取的技术路线：通过课
10、题研究，收集必要的原始数据和设计资料，综合考虑总体规划、基地环境、功能要求、建筑经济以及建筑艺术等多方面的问题，进行设计并绘制成图纸。试验方案：（1）采用框架结构。（2）从结构造型入手，运用结构设计的一般规律和方法，分析荷载作用下框架（1）首先根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值来进行承载力计算。（2）进行变形验算。（3）进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。最后，我们还要进行“三水准、两阶段”设计方法进行抗震设计。（1）做好“强柱弱梁”的设计由于框架柱受轴向压力作用，其延性通常比梁的延性小，一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰，就会产生较大的层间位移，甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的“柱铰
11、结构”，从而危及结构承受垂直荷载的能力。（2）做好“强剪弱弯”的设计为了防止梁端，柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏，在设计中要求做到“强剪弱弯” 亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。（3）做好“强节点弱构件”的设计，还要对节点进行抗震结构设计要求框架节点核芯区不先于梁柱破坏。随着经济的发展，生活水平的提高，人们对建筑物也提出了更高的要求。为了在适应时代需求的同时，中学办公楼不仅有与其他公共建筑的共性，也有自己独特的特点。其总体特征有以下几个方面：（1）主体大都采用框架结构或框架剪力墙结构，以满足现代办公建筑的布置灵活、大开间、大进深要求。材料上多用钢筋混凝土，局部采用钢结构，以
12、满足承受自重、活荷载以及办公用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性要求。（2）为减轻结构自重，现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块，外墙多采用非承重粘土空心砖。（3）中学办公楼建筑面积较大，使用人员众多，流动性大，一般布置成内廊式，竖向上则布置多部电梯、楼梯。办公楼中有一些特殊用途的房间，如会议室，由于建筑面积很大，且内部要求空旷，不能布置柱，因此在结构设计中是难点，需要特点重视，重点考虑。（4）办公环境的好坏会影响办公效率的高低，因此现代中学办公建筑应充分考虑保温隔热消音通风等要求，采用新型无毒装饰材料，减少对办公人员的影响。会议室等特殊用途房间还用专门设计，满足其特殊要求。毕业设计（论文
13、）开题报告54、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验方案5、研究基础通过在校学习，主修了结构力学 、 混凝土结构 、 建筑结构抗震 、土力学 、 基础工程 、 高层建筑结构 、 房屋建筑学 、AutoCAD、PKPM等专业课程，并在老师的指导下进行了混凝土结构课程设计、房屋建筑课程设计、基础工程课程设计，并且上机进行了 CAD 绘图设计、利用 PKPM 进行结构设计等。具备了毕业设计的理论基础及基本能力。根据有关设计规范和施工规定，查阅标准图集及有关参考资料，应遵循“适用、安全、美观”的设计原则。可依据的资料有：（1） 湖北理工学院毕业设计（论文）任务书 。（2）指导老师所提供的设计原
14、始资料。（3）所学到的相关知识及笔记。（4） 办公建筑设计规范 JGJ 67-89 等标准图集、相关教科书和相关规定。主要研究内容：绘制某办公楼建筑施工图一套；绘制结构施工图一套；结构计算书一套。采取的技术路线：通过课题研究，收集必要的原始数据和设计资料，综合考虑总体规划、基地环境、功能要求、建筑经济及建筑艺术等多方面的问题，进行设计并绘制成图纸。试验方案：（1）根据地质情况及各种荷载情况设计建筑物的基础，根据荷载和建筑布局设计建筑物主体各层结构，设计梁、柱的尺寸及配筋、板厚及配筋。（2）根据气象条件设计建筑物的屋面的防水、保温与隔热，使其达到“实用、安全、经济、美观”的要求。（3）在设计之前
15、必须收集相关的资料，如建筑图集、结构计算手册及相关国标规范等，做好准备工作。（4）结构设计的基本达到在结构的可靠与经济之间选择一种合理的平衡，力求以最低的代价，使所建造的结构在规定的条件下满足预定的安全性等功能。毕业设计（论文）开题报告66、预期达到的目标及进度安排进度安排：第 1 周：准备资料、撰写开题报告（不少于 3000 字）。第 2 周：撰写开题报告。第 3 周：查找文献，完成中英文翻译。第 4 周：完成中英文翻译。第 5 周：收集相关资料和规范，选定建筑方案。第 6 周：绘制建筑施工图。第 7 周：绘制建筑施工图。第 8 周：荷载计算。第 9 周：荷载计算。第 10 周：横向水平荷载
16、作用下框架内力计算。第 11 周：竖向荷载作用下内力计算。第 12 周：竖向荷载作用下内力计算。第 13 周：内力组合、框架梁柱截面配筋。第 14 周：用pkpm完成结构施工图绘制。第 15 周：整理资料，准备答辩。预期达到的目标：（1）掌握普通办公楼的建筑设计与结构设计。（2）通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准，完成多层建筑的结构选型，结构布置，结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。（3）提高分析和解决问题的能力，还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。（4）熟悉相关软件：Office中的Word、Excel，绘图软件AutoCAD2004和天正7.5，结构计算软件PKPM等。毕业设计（论文）开题报告77、阅读的主要文献、资料 1 赵明华.土力学与基础工程M.第二版.武汉：武汉理工大学出版社.2005.22 赵明华.混凝土结构M.第二版.武汉：武汉理工大学出版社.2005.23 应惠清.土木工程施工M.北京：高等教育出版社.2006.6
