人教新课标版2016春三年级数学下册 2《除数是一位数的除法》除法估算(例9)课件

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1、除数是一位数的除法除法估算(例9)一、探究新知一、探究新知(一)情境引入,提出问题问题从图图中,你知道了哪 些信息?有什么不明 白的问题问题 ?一共摘了182个菠萝萝,每 箱装8个,一共有18个纸纸 箱,求能不能装下。“够够装”的意 思,就是看看 能否全装下。“够够装”是 什么意思?阅读阅读 与理解(二)探究解法一、探究新知一、探究新知1820 208160(个)需要精确计计算吗吗? 为为什么?不需要精确计计算,只需 要知道18个纸纸箱能不能 装下,所以可以用估一 估的方法来解决。可以怎样样估算呢?可以看看18个纸纸箱大 约约能装多少个菠萝萝。20箱只能装160个, 肯定装不下。分析与解答一、

2、探究新知一、探究新知182180180820求18个纸纸箱能否装下, 可以先算一算,一共需 要多少个纸纸箱。需要的纸纸箱肯定超过过20个, 所以18个纸纸箱不够够装。(二)探究解法分析与解答还还可以怎样样解答?他们们的分析有 道理吗吗?一、探究新知一、探究新知答:18个纸纸箱不够够装。你是怎么解决的?请 和同学交流一下。都有道理,方法一是求18个纸纸箱大约约装的数量, 方法二是求大约约需要多少个纸纸箱,就是求大约约需 要几份。虽虽然他们们的想法不同,但他们们都是用估 算的方法,简单简单 而快速地解决了问题问题 。182180 180820 1820 208160(个)(二)探究解法回顾顾与反思

3、一、探究新知一、探究新知答:23个纸纸箱才能装下。1828 226(个)(个)22123(个)就是求182里有几个 8,应该应该 用笔算。多少个纸箱才能装 下?这个问题应该 怎样解决呢? (二)探究解法回顾顾与反思1 8 28 121 66226 2二、知二、知识识识识运用运用3854004004100(个)王老师师:5125005005100(个)李老师师:答:李老师师打字打得更快。求哪位老师打字打 得更快,就是求什 么?怎么求?求他们们各自每分钟钟打多少 个字,就可以比出来了。求得的结果都是 100,为什么说李老师快呢?哪位老师师打字打得更快?和同学交流一下你是怎样样解答的。1.二、知二、

4、知识识识识运运用用256390一年级级:270 345490二年级级:360 478590三年级级:450答:三年级级平均每班捐赠图书赠图书的册数最多。你想选择什么方法 解决这个问题?能 说说你的方法吗?我选选估算的方法。因为为不 需要精确计计算也能解决问问 题题,而且估算比较简单较简单 。2.二、知二、知识识识识运运用用1吨1000千克78924 (箱)2524600(千克)600千克1000千克答:可以把苹果、梨和香蕉都装上车车。解决问题时,我们能不 能换个角度考虑呢?3.对对啊,当除法不好 解决时时,能不能用 乘法解决呢?把苹果、梨和香蕉都装上车车,行吗吗?三、布置作三、布置作业业业业作作业业业业:第35页练习页练习 七,第7题题 。

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