《2018—2017学年第一学期八年级地理教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018—2017学年第一学期八年级地理教学工作总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016201620142014 学年学年第一学期八年级第一学期八年级地理地理 教学工作总结教学工作总结时间飞逝，紧张而又繁忙的一学期即时间飞逝，紧张而又繁忙的一学期即 将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐， 忙中有得。本学期我主要承担八年级六个忙中有得。本学期我主要承担八年级六个 班的地理教学工作。在这里我要感谢各位班的地理教学工作。在这里我要感谢各位 领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各 位班主任老师和各位同仁给我工作上的支位班主任老师和各位同仁给我工作上的支 持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总持和鼓励。下面，我就
2、从以下三个方面总 结这一学期我的工作情况。结这一学期我的工作情况。一、认认真真付出，踏踏实实工作一、认认真真付出，踏踏实实工作对于我们一线教师来说，教学工作是对于我们一线教师来说，教学工作是 本学期工作中的重点，因此我本学期的一本学期工作中的重点，因此我本学期的一 切工作都是为了教学工作这一中心工作服切工作都是为了教学工作这一中心工作服 务的。务的。首先，我作到认真备好每一节课，认首先，我作到认真备好每一节课，认 真钻研新教材的体系、知识结构，针对学真钻研新教材的体系、知识结构，针对学 生的特点，备课时便想好每一个环节用什生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件
3、么方法去创设情境，如何利用多媒体课件 去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重 要工作就是制作课件，我力求每一节课的要工作就是制作课件，我力求每一节课的 课件都能用课件都能用 FlashFlash 制作成动态，这样会吸制作成动态，这样会吸 引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。 虽然在进行课件的思路创作和具体制作时，虽然在进行课件的思路创作和具体制作时， 花费了我大量的课后时间，有时很累，但花费了我大量的课后时间，有时很累，但 是当我在课堂上看到因为我的课件而使课是当我在课堂上看到因为我的课件而使课 堂气氛活跃，学生学习情绪空前
4、高涨时，堂气氛活跃，学生学习情绪空前高涨时， 我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都 值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，值得。我的课件不但得到了学生的喜爱， 也得到了教研员和区内同行的认可，本学也得到了教研员和区内同行的认可，本学 期我参加了期我参加了 XxXx 市优质课特等奖的评选，最市优质课特等奖的评选，最 终获得了终获得了 XxXx 市第二名的好成绩。其实我在市第二名的好成绩。其实我在 运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我 会在这方面继续努力钻研，为了提升自己会在这方面继续努力钻研，为了提升自己 的能力，我积极参加了
5、校课题的能力，我积极参加了校课题自主发展，自主发展， 人文见长人文见长课题的研究。课题的研究。其次，本学期在自己备好课，上好课其次，本学期在自己备好课，上好课 的同时，为了取长补短，共同进步，我经的同时，为了取长补短，共同进步，我经 常听课，比如这学期我去常听课，比如这学期我去 4545 中听了中听了 XxXx 市市优质课评选选手的地理课，还积极参加了优质课评选选手的地理课，还积极参加了 学校组织的学校组织的“四杯赛四杯赛”听评课活动。这些听评课活动。这些 课对我来说都是受益非浅，共计这学期我课对我来说都是受益非浅，共计这学期我 听了听了 3030 节课，从中学到了许多东西。节课，从中学到了许
6、多东西。再次，为了提升自己的业务水平和业再次，为了提升自己的业务水平和业 务技能，本学期坚持认真学习，把学习当务技能，本学期坚持认真学习，把学习当 作自己的一种责任，在学习过程中我一直作自己的一种责任，在学习过程中我一直 坚持这样的学习策略：基本理论笃学；本坚持这样的学习策略：基本理论笃学；本 职业务深学；修身知识勤学；急需知识先职业务深学；修身知识勤学；急需知识先 学。我常读的刊物是学。我常读的刊物是中学地理教学参考中学地理教学参考 、 地理教育地理教育 、 人民教育人民教育及一些相关的及一些相关的 教辅材料及自己构买的有关新课程的书。教辅材料及自己构买的有关新课程的书。 我在今后也要坚持让
7、读书成为自己的一种我在今后也要坚持让读书成为自己的一种 习惯。习惯。二、坚持教学策略，向二、坚持教学策略，向 4545 分钟要质分钟要质 量。量。本学期我们组主要研究的问题是如何本学期我们组主要研究的问题是如何 提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在 组里讨论过，听了同行的做法，有很大启组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题示，可以说每一节课我都在注重这个问题 的研究与落实。比如：课前提问，有时以的研究与落实。比如：课前提问，有时以 大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学 生拿出小条来答。上课
8、时注重分层次教学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学 和多媒体的使用，激发学生兴趣，第一节和多媒体的使用，激发学生兴趣，第一节 新课下课前新课下课前 5 5 分钟左右都要对本节课进行分钟左右都要对本节课进行 复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课 前提问，巩固练习时还要提问。在上课过前提问，巩固练习时还要提问。在上课过 程中还注意兼顾中等学生和较差的学生，程中还注意兼顾中等学生和较差的学生， 有一些比较简单的问题，就让那些学习较有一些比较简单的问题，就让那些学习较 差的学生来回答，增强他们的自信心，从差的学生来回答，增强他们的自信心，从 而提高他们的学习兴趣。
9、我教的班级分为而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为 两种，普通班和实验班，这就给我的教学两种，普通班和实验班，这就给我的教学 带来一个问题，如果同样备课快班学生觉带来一个问题，如果同样备课快班学生觉 得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因 此我发现这个问题后从开学初第一周的第此我发现这个问题后从开学初第一周的第 二课时开始便作调整，同样的课我要备两二课时开始便作调整，同样的课我要备两 套教案，快班学生注重知识的扩展和加深，套教案，快班学生注重知识的扩展和加深， 普班学生注重基础知识的夯实。在普班，普班学生注重基础知识的夯实。在普班， 有一部分学生不爱学习，我就
10、将学习好的有一部分学生不爱学习，我就将学习好的 学生与学习差的学生结成对子，尤其是在学生与学习差的学生结成对子，尤其是在 期中期末复习时，让学生好的学生对自己期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上 课时抽查。这种方法很适用，并取得了可课时抽查。这种方法很适用，并取得了可 喜成绩，通过一学期的教学实践，我感觉喜成绩，通过一学期的教学实践，我感觉 到我所教的班级课堂达成率有所提高。但到我所教的班级课堂达成率有所提高。但 还需要继续学习与研究，因为还有很多不还需要继续学习与研究，因为还有很多不 足之处。比如说，有时新课内容较多时，
11、足之处。比如说，有时新课内容较多时， 便没有时间检测课堂达成率。便没有时间检测课堂达成率。三、下学期的教学计划三、下学期的教学计划本学期在班主任老师的大力支持下，本学期在班主任老师的大力支持下， 我的教学成绩取得了很大进步，在期末质我的教学成绩取得了很大进步，在期末质 量临测中成绩比较突出。量临测中成绩比较突出。我在下学期的工作中，计划从以下几我在下学期的工作中，计划从以下几 个方面提高教学质量：个方面提高教学质量：1.1.在课堂上多利用多媒体教学手段，在课堂上多利用多媒体教学手段， 丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发 学生学习兴趣。学生学习兴趣。2.2.
12、精选单元练习题，进行阶段性同步精选单元练习题，进行阶段性同步练习。练习。3.3.多听杨老师和其他地理教师的课，多听杨老师和其他地理教师的课， 不断学习，不断提高不断学习，不断提高, ,取长补短取长补短, ,共同进步。共同进步。总之，在下学期的教学中，我还要坚总之，在下学期的教学中，我还要坚 持不断学习，不断实践，不断反思，不断持不断学习，不断实践，不断反思，不断 调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去 迎接新学年的到来。迎接新学年的到来。系系统统级级设设计计模模块块A A模模块块B B模模块块C C模模块块A1模模块块A A2 2模模块块A A3 3模模块块C
13、 C1 1模模块块C C2 2模模块块C C3 3R#͑GxGjqv$UE9wEwZ#QcUE%&qYpEh5pDx2zVku9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQGn8xp$R#͑GxGjqv$UE9wEwZ#QcUE%&qYpEh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu#KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwcvR9CpbK!zn%Mz849GxGjqv$UE9wEwZ#
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