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1、人教版初中生物七年级下册人教版初中生物七年级下册-生物圈生物圈 中的人中的人 复习提纲复习提纲 第一章 人的由来（生殖系统） 1、 现代类人猿和人类的共同祖先是 _。 2、 进化论建立者是_。 3、 产生男性生殖细胞和分泌雄性激素 的器官是_。 4、 产生卵细胞和分泌雌性激素的器官 是_。 5、 精子和卵细胞在_部 位结合形成受精卵。 6、 胎儿和母体通过 _|、_进行物质交换。7、 受精卵经过_周发育成胎儿形 态，整个发育阶段需要_周。 8、 _是进入青春期的信 号，也是显著特点。 9、 青春期间注意哪些心理变化？10、 计划生育的具体要求： _、_、_ _、_ 11、 _是控制人口过快增长
2、的 关键，_有利于提高人口 素质。第二章 消化系统 12、 食物中的六大营养物质： _、_、_ _、_、_ 、_ 13、 糖类直接为人体提供能量，所以 中午饥饿时吃含糖较多的食物可以最 快补充能量。如巧克力等。 14、 人体的生长发育和细胞的修复和 更新离不开蛋白质，青少年多吃一些 含_较多的食物，有利于身体 发育。 15、 缺少钙和维生素 D 都会出现佝偻 病，影响骨的生长发育。 16、 缺铁易导致缺铁性贫血，因为血红蛋白是一种含铁的蛋白质。 17、 缺碘易导致地方性甲状腺肿。 18、 缺维生素 A：_。缺维生 素 B1：脚气病。缺维生素 C：牙龈出 血或坏血病。 19、 人体第七类营养素是
3、 _。 20、 消化系统包括 _、_两 大部分，其中消化道的主要组成按顺 序是 _、_、_、_ 、_、_。消化腺有： _、_、_ 、_、_。 21、 六大营养物质中_在口腔 内开始被消化，_在胃开始消 化，_在小肠开始消化，无机盐、 水、维生素不被消化而直接吸收。 22、 口腔如何消化淀粉？淀粉在口腔的消化与唾液的分泌、 牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关，详见实验P30，牙齿和舌具有物理消化作用，唾 液中有淀粉酶，具有化学消化作用，可 以将淀粉初步消化为麦芽糖。胃和小肠 也具有物理和化学消化作用。 23、 胆汁是一种消化液，但没有消化 酶，对_具有_作用。 24、 淀粉、蛋白质、脂肪在小肠内彻 底被消
4、化为_、_和 _被小肠吸收，所以， _是消化和吸收的主要场所。 25、 小肠适于吸收营养物质的特点： （1） 长度_(2)内表 面具有大量的_，扩大 了吸收面积。 （3）小肠绒毛内有丰富 的毛细血管。 26、 根据平衡膳食宝塔自拟一份午餐 食谱：27、 注意食品安全，参看 P38. A 级和 AA 级绿色食品图标见 P40. 第三章 呼吸系统 28、 呼吸系统由_和_组成。其中呼吸道有 _、_、_、 _、_等组成。 _是呼吸系统的主要器官。 29、 呼吸道除了保证气体顺畅通过的 作用外，还对气体具有 _、_和_的作用。 30、 胸围差=_ _。如一个尽力吸气 的胸围是 95 厘米，尽力呼气的胸
5、围是 83 厘米，那么他的胸围差是_ 厘米。 31、 呼吸运动的过程： 吸气：肋间肌肉、膈肌_时，胸 腔的横向和上下径都扩大，肺便扩张， 肺内气压减小，气体被吸入。 呼气：肋间肌肉、膈肌_时，胸 腔的横向和上下径都缩小，肺便收缩， 肺内气压增大，气体被呼出。 分 析 P49：模拟膈肌的运动。 32、 分析肺泡与血液之间的气体交换： 参看 P50 图-27, 重要！重要！肺泡壁和毛细血管壁都是 _细胞，吸气 时，肺泡膨胀，其中空气中_ 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液， 同时，血液中的二氧化碳也透过毛细 血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随呼 气过程排除体外。氧气由肺泡进入血 液经过_层细胞。 33、
6、详述“五点取样法”测定空气中 灰尘数的方法：计上不计下，计左不计上不计下，计左不 计右计右。 第四章 血液循环系统 34、 血液是一种_。主要组成： _和_两部分。 35、 三种血细胞分别是： _、_和 _。 36、 红细胞的特点：数量_、形态 _，成熟的红细 胞_细胞核，含有丰富的 _. 37、 血红蛋白是一种含_的蛋白质，红色，在_易与氧结合， _易与氧分离，具有运输 _的功能。 38、 红细胞和血红蛋白过少都会导致 _，学会分析血液化验单。如试学会分析血液化验单。如试 卷中的例题。卷中的例题。 39、 白细胞的特点：形态 _,，_细胞核。可以吞噬病 菌，白细胞过多说明有_症。 40、 认
7、识三种血管， _、_、_ _。重点认识毛细血管的特点和功能， 参考教材 66 页图-36.毛细血管只允许 _单行通过，只有 _细胞构成。描述毛细血 管和组织细胞间的物质交换， _和_进入组织细胞, _和_进入血液。 重点重点 41、 心脏的四个腔： _、_、_ 、_。它们分别连接_ _血管，里面流 动的什么血液(动脉血、静脉血)。参 考练习题，本知识点很重要。 42、 分别写出体循环和肺循环的途径：体循环：肺循环：43、 人血型分为 _、_、_、_ _四种。大量输血时必须坚持的原则： _ 第五章 肾和泌尿系统 44、 泌尿系统的组成： _ _等。 45、 _是泌尿系统结构和功 能的基本单位。
8、46、 肾单位由 _、_、_组成。 47、 肾小球是一个_球，由大 量的毛细血管缠绕而成，血液流经此 时，血液中的 _、_、_ _、_被过滤出来，形成原 尿，而血液中的血细胞和_ 不能被过滤。一个人一天可以形成 _升原尿。 48、 原尿被_收集，输送到肾 小管。 49、 原尿在流经肾小管时，原尿中的 _、_、_ _被肾小管_。剩下的尿液 含有 _、_、_ 等，一天大概产生尿液_升。 （参考教材参考教材 82 页页-图图-43，重点，重点） 50、 排尿的意义51、 对粪尿无公害处理的原因： _方法 _、_。原理： _ 52、 简单了解生态厕所的特点。 第六章 神经系统 53、 人体的五种感觉：
9、其中_获得的信息最多， _获得的信息第二。 54、 描述眼球的构造和视觉形成的过 程。55、 描述耳的构造和听觉的形成过程。56、 在亮处，瞳孔_，在暗处， 瞳孔_。 57、 近视是因为晶状体变_，物 象落在视网膜的_方，看不清_ 处的物体。预防近视要做到：“_” 、“_” 。58、 神经系统由 _、_、_ 组成。可以先分为 _和 _两部分。中枢神 经系统由 _、_、_和 _组成，周围神经系统由 _和_组成。 59、 大脑表面是_，约有 _个神经细胞。小脑的功能是 _。喝醉酒行走不稳是因 为_被麻醉。 60、 神经元又称_。是神经系 统结构和功能的基本单位。 61、 神经调节的基本方式是 _。
10、其结构基础是 _。 62、 反射弧的组成： _。 63、 分辨非条件反射和条件反射。 64、 对_的反射是人类 特有的反射。 65、 垂体分泌的生长激素过多导致 _症。过少 _症。甲状腺激素过多 _症，过少_症。 66、 肾上腺激素主要调节 _。胰岛素主要调节 _的吸收、利用和转化。胰岛素 过少出现_病。可以通过注射 _来治疗。 67、 人体生命活动主要靠 _系统调节，也受 _调节。第七章 人类活动与环境 68、 人类如何对森林进行利用和保护？ （简单了解） 69、 水体的富营养化带来哪些危害？ （简单了解）70、 酸雨被称之为：“_” 。 有哪些危害和防治措施？（了解） 71、 汞：_病。镉： _病。 72、 三大全球性环境问题是 _、_、_。探究实验探究实验 1、 馒头在空腔的变化。教材 30 页2、 采集和测算空气中的尘埃粒子数。 55 页3、 观察小鱼尾鳍内的血液流动。64 页4、 膝跳反射及反射弧。101 页
