给经济困难学生的讲座提纲

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1、经济困难学生讲座1.正视自己面临的困难。正视自己面临的困难。经济顾虑,怜爱父母,这是孝心的体现。焦虑自己的学业和生计。自己就很会计划的花钱,不可超支。很多人觉得对不起父母。我们可以感激父母,但感激不是负担,应该是动力。消费攀比,争强争胜,好胜心。有同学不顾自身条件,别人要的我也要,不能被人瞧不起,所以消费高涨,债台高筑。囊中羞涩,顾影自怜,自卑心。因自己的经济原因而自卑,不和人交往,压抑自己的交往需求。不愿意和人谈起,在外独自打工,令人尊敬。但是应该正视自己的条件。如一个学生贷款和得奖的问题,觉得别人更困难,令人感动。文化落后,自卑增强。有些同学认为自己不如别人,可是这个的从长模来看。没有特长

2、,自叹不如。自己也是这样,现在还在考虑发展特长。就业困难,预期压力增大,成就心。专业差异增大,有些人一入校就担心怎么就业。自己没有社会资源。这世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维,只要心灵不曾干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。 2.认清现实。认清现实。中国大部分人都在经历贫困。我们的快乐来源于我们会思考,我们的痛苦也来源于此。很多人都想和别人一样,或者比别人过的好。比较是我们痛苦和嫉妒的根源。学校有政策,但是并不是每个人都能享受。正确理解家庭条件和我校资助现状。有学生入学后努力学习以学助学,获得奖学金。并不是每个人都可以得奖,也可以勤工助学。3.积极规划未来。积极规划未来。

3、认真思考自己的人生。想好大学四年怎么学,学什么。真正的成功是一种超越自我的成功,人也仅仅就是为了“自我”这个目标始终在不断努力。树立好目标,才能走的更远。4.踏踏实实的走路。踏踏实实的走路。不要好高骛远,一些学生以为自己可以变得很优秀,可是到头来却是一场空。他以“4+1”诠释了成功,他认为成功需要具备下列素质:一是转化,学会将自己所学的东西转化到现实之中;二是机遇,要不断争取机遇;三是勤奋,要有持久的勤奋精神;四是激情,激情不是冲动,而是一种执着和对待工作的态度,即成功之“4” 。其中的“1”就是性格,他说性格就好比是电脑的软件成分和系统,是一个人成功的关键,它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。穷,不是自身的弱点,也不是缺点。这是天生的不公平,但是后天的环境是公平的,我们享有共同的空间,共同的教室,甚至我们的政策是有倾斜的,是有利于你的。瞻前顾后,踏实走路。瞻前顾后,踏实走路。未曾清贫难成人,不经打击老天真;拥有健康的心理是一个人最可靠的内在资源。

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