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1、乌苏一中家长会教案乌苏一中家长会教案班级班级高三高三 23 班班时间时间11 月月 20 日日人数人数 57家长会召开方式家长会召开方式 座谈座谈家长会题目家长会题目 督促与陪伴督促与陪伴目目的的1、和家长一起分析学生定的高三的目标、和家长一起分析学生定的高三的目标2、年级和班级开展的活动及其成果；、年级和班级开展的活动及其成果；3、学生在学校的表现：早读、上课、午练、跑操、宿舍、周考；、学生在学校的表现：早读、上课、午练、跑操、宿舍、周考；4、高考报名事宜、高考报名事宜5、让家长了解学生在校表现、让家长了解学生在校表现6、收费情况明细、收费情况明细7、家长需要配合的工作、家长需要配合的工作程
2、程 序序 安安 排排一、家长会前期准备（王旭升，欧尔兰，胥靖雯，魏杉， ）1、每个座位上的姓名牌个人做个人的。2、水杯、茶叶、水壶准备3、前后黑板的设计，要求简单大方。4、校门口迎接，班级门口迎接安排。5、电脑调试付康6、任课老师在家长会上的协调安排（进班时间，顺序）各科课代表协商7、利用周六周天的时间，每位同学给自己的父母写一封信，家长会当天放在自己座位的桌洞里。二、家长会主要内容：1、发放学生成绩单，本次学生的成绩单只弄每个学生自己的成绩，给家长说明，只关注自己孩子的成绩的波动，即自己和自己比，家长要学着和学生一起分析成绩。结合本次考试把班级整体情况给家长汇报下。2、请班主任汇报半学期大家
3、学习上的表现以及期中测试情况。着重表扬月考、期中考成绩优异和进步突出的同学。邀请被表扬的学生家长上讲台为自己的孩子颁奖。并致激励语。3、任课老师发言4、班主任介绍学生考试情况登录流程（幻灯）学生考试情况登录流程（幻灯）5、请班主任分析现在班级存在的问题（整体的问题） （个别孩子存在的问题，单独留下家长，会后交流）（1） 、学生偏科现象严重，对部分科目重视不够，尤其是语文。（2） 、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识快快的都学完。6、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学，勤动手却不思考找规律。7、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。8、不能正确地
4、对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。9、那我们面对孩子们存在的问题，我们怎么帮助他们？（1）一起看视频：死亡爬行家长思考：如果把这次的爬行设想成孩子们高三的生活，我们应该怎样陪他们走？（家长可以互相探讨，也可以独立思考，然后大家交流。为了活跃气氛可以提前安排 35 名家长提前看视频，做好准备，交流的时候，可以让这些家长想谈谈自己的想法。 ）班主任想要达到的目的：正确面对孩子的现状，并对他抱有信心。无论孩子成绩好坏，都要让他知道，你会一直陪着她，你不会放弃她，你的期盼就是他前进的力量。排除孩子学习的干扰，营造温馨轻松的家庭氛围，让紧张学习的孩子回到家，暖暖的。
5、像视频中的教练一样，全身心关注孩子在这个艰难的过程中遇到哪些困难，我们应该怎样帮助他走出困难。希望家长多给孩子鼓励和支持。当孩子懈怠时、当孩子失去信心时、当孩子觉得举步维艰时一定少些急躁指责、冷嘲热讽、打击泄气。我们要像这个教练一样，一路为他们呐喊，让他们逼着自己不放弃，坚持前行，最后，他们总会有收获的。10、下半学期的工作思路 （1）1 月 15 号要进行第一次模拟考试，这是这段时间最重要的一件事。 （2）各科按照计划完成第一轮复习。（3）继续规范自主管理常规，培养孩子自我管理能力。11、家长和任课老师单独交流。三、会后安排：1、收拾水杯。2、座位回归原位三整要求。3、卫生打扫当天值日生。4、检查电脑是否关闭，拉上窗帘，关好门。注：家长如果有时间就给孩子们写一封回信。
