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1、1C C 语言程序设计实验报告语言程序设计实验报告姓 名学 号系 别班级09 信息 主讲教师指导教师实验日期专业信息与计算科学课程名称C 语言程序设计同组实验者一、实验名称： 实验二、实验二、 数据类型及顺序结构数据类型及顺序结构二、实验目的：1进一步熟悉 TC 环境的使用方法。2学习 C 语言赋值语句和基本输入输出函数的使用。3编写顺序结构程序并运行。4了解数据类型在程序设计语言中的意义。 三、实验内容及要求： 内容：内容： 1编程序，输出如下图形：* * * * * * * * 原程序图运行结果图2编写程序，实现下面的输出格式和结果( 表示空格)：a= 5,b= 7,a-b=-2,a/b=
2、 71% x=31.19,y= -31.2,z=31.1900 s=3.11900e+002,t= -3.12e+001 原程序图main() int a=5,b=7; aafloat x=31.19,y=-31.2,z=31.1900;double s=3.11900e+002,t=-3.12e+001;clrscr();2printf(“a=%3d,b=%3d,a-b=%d,a/b=%3d%n“,a,b,a-b,(int)(float)a/b*100);printf(“x=%.2f,y=%3.1f,z=%.4fn“,x,y,z);printf(“s=%.6e,t=%.3en“,s,t);g
3、etch(); 运行结果图3编写程序，输入变量 x 值，输出变量 y 的值，并分析输出结果。(1) y =2.4 * x-1/2 (2) y=x%2/5-x (3) y=x10&x=10|x=1 (5) y=(x-=x*10,x/=10) 要求变量 x、y 是 float 型。 原程序图运行结果图4. 调试下列程序，使之能正确输出 3 个整数之和及 3 个整数之积。main( ) int a,b,c；printf(“Please enter 3 numbers:“)；scanf(“%d,%d,%d“,&a,&b,&c)；ab=a+b；ac=a*c；printf(“a+b+c=%dn“,a+b+
4、c)；printf(“a*b*c=%dn“,a+c*b)；3输入：40，50，605运行下述程序，分析输出结果。main( ) int a=10；long int b=10；float x=10.0；double y=10.0；printf(“a=%d, b=%ld,x=%f, y= %lfn“,a,b,x,y)；printf(“a=%ld,b=%d, x=%lf,y=%fn“,a,b,x,y)；printf(“x=%f, x=%e, x=%gn“,x,x,x)； 从此题的输出结果认识各种数据类型在内存的存储方式。要求：要求： 1学习 TC 的基本操作，编写程序。2运行程序并记录运行结果。3将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告上传到指定网站目录中 四、实验步骤（或记录）：程序实现（源程序）4五、教师评语（或成绩）：教师签字 ：周锦程 2010 年 月 日
