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1、第第 36 课时课时 圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系课型课型 专题复习课 主备主备 _ 审核审核_班级班级_ 学号学号 _姓名姓名_家长签名家长签名_ 一课前导学一课前导学 1.1.复习目标：复习目标：1.掌握圆与圆的位置关系的概念，会判断两圆的位置关系；2.理解两圆位置关系的性质，并能运用性质进行证明与计算. 2.2.复习重点、难点：复习重点、难点：重点： 圆与圆的位置关系的概念，判断两圆的位置关系；难点： 两圆位置关系的性质、证明与计算. 3.3.知识回顾知识回顾注意：注意：(1)只从公共点的个数来考虑两圆位置关系有三种：相离、相切和相交；(2)除从公共点的个数考虑外，还可从一个圆上的点
2、在另一个圆的外部还是内部来考虑两圆位置关系有五种：外离、外切、相交、内切、内含，同心圆是内含的特殊情况.通过翻阅课本独立进行知识整理，完成中考学练测的考点管理。 4.4.课前预习课前预习1.如图，国际奥委会会旗上的图案是由五个圆环组成，在这个图案中反映 出的两圆位置关系有（ ） A内切、相交 B外离、相交 C外切、外离 D外离、内切2.两圆半径分别为 3 和 4，圆心距为 7，则这两个圆( ) A外切 B相交 C相离 D内切 3.已知O1和O2的半径分别为 1 和 4，如果两圆的位置关系为相交，那么圆心距O1O2的 取值范围在数轴上表示正确的是( )4.如图，P内含于O，O的弦AB切P于点C，
3、 且OPAB/若阴影部分的面积为9，则弦AB的长为（ ）A3B4 C6 D95.已知与外切，它们的半径分别为 2 和 3，则圆心距1O2O的长是（ ）12OOA=1 B5 C D12OO12OO12OO12OO二课堂助学二课堂助学 1.1.预习检测预习检测 2.2.复习导学复习导学类型一 两圆的位置关系的判定BACPO类型二 两圆相切的性质的运用类型三 相交两圆的性质的运用具体见中考学练测 ，完成练习 3.3.巩固练习巩固练习1. 如图，O1，O2，O3两两相外切，O1的半径，11r O2的半径，O3的半径，则123OO O是（ 22r 33r ） A锐角三角形B直角三角形 C钝角三角形D锐角
4、三角形或钝角三角形2.如图，O是ABC的外接圆，O的半径 R2，sinB，则弦AC的长为 433.已知和的半径分别是一元二次方程的两根，且则1O2O120xx122OO ，和的位置关系是 1O2O4.若与相切，且，的半径，则的半径是_1O2O125OO 1O12r 2O2r5.已知的三边分别是，两圆的半径，圆心距，则这ABCabc，12rarb，dc两个圆的位置关系是 提高题：6.如图，和的半径为 1 和 3，连接12OO，交于点P，128OO ，1O2O2O若将绕点P按顺时针方向旋转360o，则与共相切_次1O1O2O4 4、课堂小结、课堂小结本节课你有哪些收获？通过复习你对本课时中的内容还存在哪些困惑？三、课后作业：三、课后作业：见作业手册O2O3O1
