专题三(牛顿运动定律)

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1、即墨二中即墨二中 2011-20122011-2012 学年度高三物理学年度高三物理 编号:2 使用时间:2011.10 编制:王玉垒 审核:王德思 领导签字: 班级: 小组: 学生姓名:高三物理配餐题专题三、牛顿运动定律 一、山东历年高考题回顾(07)17.下列实例属于超重现象的是A.汽车驶过拱形桥顶端 B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动 D.火箭点火后加速升空(08)19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中下列说法正确的是A

2、.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”(09)22.图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为 30,质量为 M 的木箱与轨道的动摩擦因数为。木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量3 6为 m 的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程。下列选项正确的是A.mM B.m2MC.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度大于下滑的加速度D

3、.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能二、牛顿运动定律的应用1、理想实验有时更能反映自然规律。伽利略设计了一个理想实验,其中有一个经验事实,其余是推论。如图 41 所示的斜面:减小另一个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍能达到原来的高度两个对接斜面,让静止小球沿一个斜面滚下,小球将上另一个斜面如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平做持续的匀速运动将上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列 (只写序号即可)在上述设想步骤中,有的属于属于可靠的事实,有的属于理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是

4、:( )A是事实,是推论B是事实,是推论C是事实,是推论D是事实,是推论2、如图 42 所示,一个劈形物体 M,各面均光滑,放在固定的粗糙的斜面上,上表面呈水平,在水平面上放一光滑小球 m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )A沿斜面向下的直线 B竖直向下的直线C无规则曲线 D抛物线3、如图 426 所示,小球从轻弹簧上方无初速释放,从小球开始接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度、加速度和所受的合力的变化是 A合力变大,加速度变小,速度变小B合力与加速度逐渐变大,速度逐渐变小C合力与加速度先变小后变大,速度先变大后变小D合力、加速度和速度都是先变大后变小4、在

5、动摩擦因数为的水平面上,放一个质量为m的物体,在水平推力F作用下,由静止开始运动,经时间t后速度变为 ,欲使该物体受力后速度达到 2,可采用A将物体的质量减少一半 B将质量、水平推力和作用时间都增加到 2 倍C将水平推力变成 2F D将力F的作用时间增至 2t 5、如图 430 所示,O 点是竖直圆环的顶点,OC 是圆环的直径,Oa 和 Ob 是两条不同倾角的弦。在 Oa、Ob、Oc 线上置三个光滑的斜面,一质点自 O 点自由释放,先后分别沿 Oa、Ob、Oc 下滑,到圆环上的三点时间比较( )A到 a 点所用的时间最短 B到 b 点所用的时间最短C到 c 点所用的时间最短 D到 a、b、c

6、三点所用的时间一样长6、水平地面上放置一物体,若用水平力 F 推动恰好做匀速运动。若用 2F 的水平力由静止开始向右推动它,经过时间 t 后立刻改为向左推,力的大小不变。又经过时间 t 后:( )A物体的速度方向向左 B物体的速度方向向右C物体位于出发点的右侧 D物体回到出发点。7、用水平力F拉着一物体在水平面上做匀速运动。某时刻将力F随时间均匀 减小,物体所受的摩擦力随时间变化如图中实线所示,下列说法中正确的 是: AF是从t1时刻开始减小的,t3时刻物体的速度刚好变为零装 订 线30vhv图 41M 图 42图 426abcO图 430BF是从t1时刻开始减小的,t2时刻物体的速度刚好变为

7、零 CF是从t2时刻开始减小的,t2时刻物体的速度刚好变为零 DF 是从 t2 时刻开始减小的,t3 时刻物体的速度刚好变为零8、如图所示,质量为的物体,在沿斜面向上的拉力作用下,沿质量为的斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,则水平面对斜面 有水平向左的摩擦力 无摩擦力支持力为() 支持力小于()9、如图所示,两根质量可忽略的轻质弹簧静止系住一小球,弹簧处于竖直状态若只撤去弹簧,撤去的瞬间小球的加速度大小为 26,若只撤去弹簧,则撤去的瞬间小球的加速度可能为(取 10) 75,方向竖直向上 75,方向竖直向下125,方向竖直向上 125,方向竖直向下10、如图所示,在同一竖直平面内两正对着的相同

8、半圆光滑轨道,相隔一定的距离,虚线沿竖直方 向,一小球能在其间运动,今在最高点与最低点各放一个压力传感器,测试小球对轨道的压力,并 通过计算机显示出来,当轨道距离变化时,测得两点压力差与距离x的图像如图。 (g=10 m/s2,不 计空气阻力) 求:(1)小球的质量为多少?(2)若小球在最低点B的速度为20 m/s,为使小球能 沿轨道运动,x的最大值为多少?11、如图所示,物块 B、C 的质量相同,物块 A 的质量是 B 的 K 倍,三个物块均可看作质点。三物块用细线通过轻滑轮连接,物块 B 与 C 的距离和物块 C 到地面的距离均为 L。现将物块 A 下方的细线剪断,A 上升,B 和 C 下

9、降。若物块 A 距滑轮足够远且不计一切阻力,物块 C 落地后不影响物块 A、B 的运动。求: (1)物块 A 上升过程的最大速度;(2)若 B 不能着地,K 需满足的条件.12、如图所示,质量为 m =0.1kg 的小球置于平台末端 A 点,平台的右下方有一个表面光滑的斜面体,在斜面体的右边固定一竖直挡板,轻质弹簧拴接在挡板上,弹簧的自然长度为 x0= 0.3m,斜面体底端 C 距挡板的水平距离为 d2=1m,斜面体的倾角为 =450,斜面体的高度 h = 0.5 m现给小球一大小为 v0=2m/s 的初速度,使之在空中运动一段时间后,恰好从斜面体的顶端 B 无碰撞地进入斜面,并沿斜面运动,经

10、过 C 点后再沿粗糙水平面运动,过一段时间开始压缩轻质弹簧小球速度减为零时,弹簧被压缩了 x = 0.1m已知小球与水平面间的动摩擦因数 = 0.5,设小球经过 C 点时无能量损失,重力加速度 g =10m/s2,求:(1)平台与斜面体间的水平距离 d1; (2)小球在斜面上的运动时间 t;(3)弹簧压缩过程中的最大弹性势能 Ep13、如图所示,长 L1.5 m、高 h0.45 m、质量 M10 kg 的长方体木箱在水平面上向右做直线 运动当木箱的速度 v03.6 m/s 时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力 F50 N,并同时将一个质量 m1 kg 的小球轻放在距木箱右端 处的 P 点(小球可视为质点,放在 P 点时相对于地面的L 3 速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面已知木箱与地面的动摩擦因数 0.2,而 小球与木箱之间的摩擦不计取 g10 m/s2,求: (1)小球放上 P 点后,木箱向右运动的最大位移 (2)小球离开木箱时木箱的速度

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