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1、- - 1 - -第第 二二 课：百课：百 舸舸 争争 流流 的的 思思 想想 第一框第一框 哲学的基本问题哲学的基本问题 【学习目标学习目标】 知识目标：知道和理解哲学的基本问题 能力目标：(1)提高明辨是非的能力；(2)比较、分析的能力； 情感、态度与价值观：在实践中坚持唯物主义观点，自觉反对和批判唯心主义。【学习重点、难点学习重点、难点】： 哲学的基本问题 【自主预习自主预习】： 构建体系构建体系【课堂探究课堂探究】不要等待机会，而要创造机会。亲爱的同学，请参与讨论，合作共享。不要等待机会，而要创造机会。亲爱的同学，请参与讨论，合作共享。自主预习（填写并勾画在书上，注意理解）自主预习（填
2、写并勾画在书上，注意理解）自主探究自主探究1哲学的基本问题哲学的基本问题是_和_的关系问题，简单地说，就是_ 和_的关系问题。它包括两方面的内容。一是思维和存在何者为_的问题。对这个问题的不同回答，是划分_和_的唯一标准。凡认为_，就是唯物主义；凡认为_，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于_和_两大阵营。二是思维和存在有没有_的问题，即思维能否正确认识_的问题。凡是认为世界是可以认识的，被称为_，凡是认为世界是不可以认识的，被称为_。 2为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（1）思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中_和_的基本问题。（2）思维和存在的关系问题，是
3、一切哲学家_、_的问题。对这个问题的不同回答决定着各种哲学的 ，决定着 。用唯物主义与唯用唯物主义与唯 心主义，可知论心主义，可知论 与不可知论将下与不可知论将下 列观点分类：列观点分类： 1 1、 我思故我在我思故我在2 2、 天行有常，天行有常， 不为尧存，不为不为尧存，不为 桀亡。桀亡。3 3、凡以知，物、凡以知，物 之理也，可以知，之理也，可以知， 人之性也。人之性也。4 4、存在就是被、存在就是被 感知感知5 5、庄周梦蝶、庄周梦蝶判断：哲学的基判断：哲学的基 本问题，是思维本问题，是思维 和存在的辩证关和存在的辩证关 系问题。系问题。 ”- - 2 - -2011年3月11日，日本发生特大地震并引发海啸。在此之前，某地震专家委员会曾在2月份预测 到。远古时代，由于人类认识水平和科学技术水平有限，地震预测难以实现，在自然灾害面前只能 听天由命服从“天意” 。近代以来，随着人类认识水平和各种认识工具不断完善，人们的预测水平不 断提高，但是目前仍无法准确预测地震发生的时间、地点、震源等。 结合材料回答下列问题： 上述材料反映了哪两个基本观点？（8分）【我要提问我要提问】好学而不勤问非真好学者，请及时把你思维的火花记录下来，与同学们讨论、共享。好学而不勤问非真好学者，请及时把你思维的火花记录下来，与同学们讨论、共享。
