《广东省江门市九年级英语《Unit 3 English Around the World》学案 人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省江门市九年级英语《Unit 3 English Around the World》学案 人教新目标版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1九（上）九（上）UnitUnit 3 3 EnglishEnglish AroundAround thethe WorldWorldTopic3Topic3 CouldCould youyou givegive usus somesome adviceadvice onon howhow toto learnlearn EnglishEnglish well?well?SectionSection A A学习目标学习目标：1.学习 Wh-+to do 的用法； 2.谈论英语学习中的困难与解决方法。 重点单词重点单词：d （敢于） a （口音） c （对话）o （口头的）p （发音）g （语法
2、）c （抄写）n （笔记本）b （请求） p （原谅） r （重说） 重点短语重点短语：1.at （有时） 2. a diary（写日记） 3.be at（擅长）4.places of （旅游胜地） 5. it that（似乎）6. up（放弃） 一、课前预习一、课前预习：1.Are there many differences between the American English and the British English? . 2. Do you have any difficulties in learning English? What are they?. 二、知识导航二、知
3、识导航：1. Read 1a and answer questions (1). Did Wang Junfeng enjoy himself in Disneyland? (2). What troubles did he have when he was in the U.S.A.? 2. 重点与难点: (1)places of interest 名胜古迹 e.g. .（北京有许多名胜古迹） (2)have long conversations with与长谈，还可以表达为 have a long conversation /word/talk with (3)work hard at 在
4、方面努力,致力于 e.g. They are oral English. （他们正努力练习英语口语） (4)dare 表示“敢于” ，用作情态动词时后跟动词原形，主要用于否定句和疑问句中。 e.g. in public.（我不敢在公众场合讲英语。 ） (5)be afraid of(doing) sth.与 be afraid to do sth.都可表示“害怕” 、 “不敢” e.g. I into the swimming pool. (我担心会掉进游泳池里。)(6)I dont know what to do. 本句中的宾语部分是“疑问词+不定式”的结构 She will teach m
5、e （如何上网） 。（何时去北京）hasnt been decided. He didnt know （去哪里）. 考点： what to do ； how to do it. (7)feel like 表示“想要” ，后接名词和动名词 I in the open air.（我想去户外散步。 ） 三、课堂检测三、课堂检测：( ) 1. Could you please tell me _ the Christmas ? - Sure.A. how to decorate B. how decorate C. how to celebrate D. how celebrate ( ) 2. Ev
6、eryone may make mistakes .A. some time B. at times C. sometime D. some times ( )3. No one can tell me _ next. 2A. what to do it B. how do it C. how to do D. what to do ( )4.She is a shy girl, she is afraid in public. A. to singing B. sings C. sing D. to sing ( )5.Do you feel like the sea with me? A.
7、 walking B. to walk to C. walking to D. walk to 四四、课后巩固、课后巩固： （一）根据汉语提示完成句子，每空一词。1. -Where is your mother?-She_ _ _（已经去了）Beijing.2. -Ill go to Mikes birthday party this evening.-_ _（祝你玩得开心）. 3. -Sometimes _ _（英语口语）is more useful than _ _（书面英语）.-I _ _（赞同）you. 4. -_（吸烟）is bad for your health.-Yes, and
8、 Ill try my best to _ _ _（戒除它）. 5.-I dont know _ _ _ (该怎么办）. （二）写作：假如你叫小明，Mr. Li 给你回了一封有关如何学好英语的信，要求根据以下的问题提出建议。not good at writing compositions, forget new words, cant pronounce well, cant always understand when people talk to you, not good at grammarDear Xiaoming, Im very glad to hear from you. I
9、know you are in trouble on how to learn English well. If you Section B 学习目标：1.继续学习 Wh-+to do 的用法； 2.谈论英语学习的策略。 重点单词： 1.a (建议) 2.w （弱的） 3.i （提高） 4.c （抄写） 5.s （张贴）6.a （大声地）7.a （能力）8.g （猜） 10.c （频道） 11.w （想知道）12.p （练习）13.t （牙膏） 重点短语： 1.give sb. some (给某人一些有关的建议) 2.be (在方面弱) 3.make (犯错) 4.think (仔细考虑) 5
10、.take a (深呼吸) 6.get the (正确发音) 7.the to do (做某事最好的时间) 8.do lots of (做大量听力练习) 9.have(has) doing(在做有困难) 10. sound （听起来有趣） 一、课前预习：WhatWhat areare youryour difficultiesdifficulties inin learninglearning English?English? 二、知识导航： 1.找出 P70 第二部分中与所列出的困难相匹配的解决办法。 2.听 1a,并回答问题。(1) How does Kangkang remember n
11、ew words? (2) How does Kangkang improve his reading ability? 3.重点短语和句子。 (1) give sb. some advice on/about. 给某人一些有关的建议 e.g Can you a house? （你能给我一些买房子的建议吗？） (2)take a deep breath 深呼吸 (3) get + n./ pron. + adj. （翻译较灵活）3e.g. get the shoes clean 把鞋擦干净；get supper ready 把晚餐准备好；get sth.in 把某物带进来 (4) wonder
12、：想知道，相当于 want to know e.g. I buy this book. （我想知道到哪里买这本书。 ） (5) the best time to do sth. 做某事最好的时间。 e.g. is in the morning. (读英语的最佳时间是在早上。) (6) do lots of listing practice 做大量听力训练。Do some speaking/ reading/ writing practice 做一些说/ 读/写的训练 4.了解 1a 对话, 填以下表格NameDifficulties in learning EnglishKangkangs suggestionsWang Jun FenLi XiangLi Ming 5.P72 第三部分 Pair Work 三、课堂讲练：请将下列宾语从句转换成“疑问词动词不定式”结构。1. I wondered which channel I should choose.I wondered _ _ _ _. 2. Peter didnt know how he could improve his reading ability.Peter didnt know _ _ _ his rea
