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1、601 班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为，你们的孩子再过一个多月就小学毕业了，要进入新的学校。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学
2、六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；第三、这段时间学习是你孩子走入初中
3、给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。下面我从以下几方面谈谈：1、注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太
4、大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真写作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一
5、副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是江金蔓、谢妮羽、邱美因、梁欣怡、陈奥特、方晨雅、王康锦、龙擎天、这些同学，作业完成的非常认真，字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一致好评。2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。因为，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。榜
6、样示范起到了潜移默化的作用，不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他（她）从小没有养成爱学习的习惯，他（她）的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。3、注重孩子的品德修养。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后
7、，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生进入到中学，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适 应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的科目，他也 能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了 好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初
8、中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也 会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。小学毕业既是 一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的两个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方 面等都能突飞猛进，各方面有更大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。 这两点想法不光需要我老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家 在教育孩子时提几点建议一、多关心，少溺爱多关心，少溺爱我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们 的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便
9、及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相 信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。二、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩 子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟 通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关 心他们、帮助他们家里有电脑的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家 里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家 长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭。三、及时消除孩子的浮躁情绪及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了，而在这个时间段最
10、容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。 六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大 得 多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟 悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要 及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我 们必须认四、给孩子多一点约束四、给孩子多一点约束俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育
11、和适当的约束，学生就不会有 良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子 安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、 认真复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有仔细观察过？ 像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家 长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放 在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子 多一点约束，家长就会少一点烦恼。五、给孩子多一点引导。五、给孩子多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导， 学会沟通，
12、学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的 孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反 而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。 学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理 承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我 们足够的重视。再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让 孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮
13、助。六、和教师多一点联系。六、和教师多一点联系。 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。 对于孩子在学校的情况，我们家长可能更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩 子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏不是 很重要，因为每个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不 同而成绩会有好有弱。七、慎重择校。家长都希望孩子能上一所好的中学，但不要总认为公办学校就 比民办学校
14、好，我们学校小学期末考试和初三的几次模拟考试中，平均分都排 在前几名，尤其是去年初三中考总成绩在香洲区排名第一。我们学校的老师认 真负责，有耐心，有爱心。孩子在我校读初中，如果遇到学习和其他的疑惑仍 然可以来找我们。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心， 需要细心，更需要耐心甚至是智慧。最后，我希望各位家长相信我们，支持我 们，让我们携起手来，增进了解，相互配合。因为我们的目标是统一的，我们 的任务也是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习 勤奋、品质优良的优秀人才，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的 基础。 感谢您一直以来对我们学校工作
15、的支持！ 感谢您一直以来对我们老师工作的支持！ 感谢您一直以来对孩子的教育！ 感谢您一直以来对孩子的辛苦付出！最后，祝我们的孩子们：活泼开心，学习进步！ 在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。601 班： 徐小春2015 年 5 月 6 日当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育的话，会给社会造成不良后果。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。二、不足之处在看到成绩的
16、同时，我们不能沾沾沾自喜，也要看到学生在学习上的不足之处，主要表现在以下方面：1、有些学生书写不太认真，肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。2、有几个学生难以静下心来，有些马大哈的味道，不够细心，就像上学期期末试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。3、同学们的阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。4、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。（特别是家庭作业，我天天亲自批改，他们才能天天认真完成，否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。）5学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。6偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。针对以上情况，我在下一段时间的打算是：1、利用每天下午放学后的时间培优补差，借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的
