八年级下册历史主要知识点整理

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1、第一单元第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(中华人民共和国的成立和巩固(1949-19521949-1952) 第第 1 1 课课 中国人民站起来了中国人民站起来了 第一届中国人民政治协商会议第一届中国人民政治协商会议作用:为新中国的成立作好准备工作。作用:为新中国的成立作好准备工作。 (筹建新中国) 时间地点:1949 年 9 月 、北平 内容:内容:通过了共同纲领共同纲领选举中华人民共和国中央 人民政府委员会,选举毛泽东毛泽东为中央人民政府主席。决定以五星红旗五星红旗为国旗,以,以义勇军进义勇军进 行曲行曲为代国歌,以北平北平为首都首都并改名为北京,北京,采用公元纪年公元纪年。国徽没有确

2、定决定在首都天 安门广场建立一座人民英雄纪念碑建立一座人民英雄纪念碑。 开国大典开国大典新中国成立的标志新中国成立的标志1949 年年 10 月月 1 日日 开国大典时鸣炮开国大典时鸣炮 2828 响的艰 苦斗争终于取得新民主主义革命的胜利。 新中国成立的意义新中国成立的意义 (1 1)国内意义:开辟了中国历史新纪元()国内意义:开辟了中国历史新纪元(中国历史揭开了新的篇章) 。中国结束了一百多年来中国结束了一百多年来 被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家(标志新民主主义革命已经取得胜利,半 殖民地半封建时代的结束;) ;中国人民从此站立

3、起来了,成为国家的主人。;中国人民从此站立起来了,成为国家的主人。 (2 2)国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和压迫人)国际意义:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和压迫人 民争取解放的斗争。民争取解放的斗争。 新 西藏和平解放西藏和平解放( (标志祖国祖国大陆大陆获得统一) ) 19511951 年年 1010 月月 概况:概况:1951 年,西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判,双方达成了关于和关于和 平解放西藏的协议平解放西藏的协议 ,西藏获得和平解放。 意义:意义:祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。 西藏自

4、古以来就是中国的领土:西藏自古以来就是中国的领土:唐朝文成公主入藏唐朝文成公主入藏元朝元朝 设宣政院设宣政院清朝设驻藏大臣清朝设驻藏大臣)第第 2 2 课课 “最可爱的人最可爱的人”中国人民志愿军战士中国人民志愿军战士 抗美援朝抗美援朝(1950、10-1953、7) 目的:目的:抗美援朝,保家卫国抗美援朝,保家卫国 中国人民志愿军总司令彭德怀(还领导过百团大战)中国人民志愿军总司令彭德怀(还领导过百团大战) 英雄人物:黄继光、邱少云(掌握其事迹)英雄人物:黄继光、邱少云(掌握其事迹) 结果:结果:19531953 年年 7 7 月美国月美国克拉克将军被迫在被迫在朝鲜停战协定朝鲜停战协定上签字

5、,抗美援朝战争胜利上签字,抗美援朝战争胜利。 影响(意义):影响(意义):维护世界和平,大大提高新中国的国际威望,为新中国的建设赢得了一个相对稳 定的和平环境 抗美援朝精神抗美援朝精神: :发扬高度的爱国主义、革命英雄主义高度的爱国主义、革命英雄主义所以被誉为“最可爱的人” 。 第第 3 课课 土地改革土地改革(19501952 年底)年底) 土地改革土地改革(19501952 年底)年底) 原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 内容:内容:1950 底,颁布中华人民共和国土地改革法中华人民共和国土地改革法法律依据,规定废除地主阶级封建剥 削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

6、结果:结果:到 1952 年底,除部分少数民族地区少数民族地区外,全国大陆全国大陆基本上完成了土地改革。 作用(意义):作用(意义):土地改革的完成,彻底摧毁摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度封建土地制度,地主阶级 被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩工业化建设准备了条件为国家的工业化建设准备了条件。 5050 年代的年代的“土地改革土地改革”实行的土地归农民个人所有,实质上仍是土地私有制。实行的土地归农民个人所有,实质上仍是土地私有争为巩固新生的政权开展了哪些斗争? 1951 年,西藏获得和平解放1950 年 101953 年 7 月,抗美援朝运动1950

7、年1952 年底,土地改革运动第二单元:社会主义道路的探索(第二单元:社会主义道路的探索(1956-19761956-1976) 第第 4 4 课课 工业化的起步工业化的起步 第一个五年计划:第一个五年计划:(19531957 年)也叫“一五”计划 基本任务基本任务:集中主要力量发展重工业(特点)发展重工业(特点),建立国家工业化工业化和国防现代化国防现代化的初步基础;相 应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。 一五计划的成就一五计划的成就工业方面:鞍山钢铁公司鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂(解放牌)长春第一汽车制造厂(解放牌) 、沈阳第一飞机制造厂沈阳第一飞

8、机制造厂、沈阳第一机床厂沈阳第一机床厂交通运输业方面:1957 年年,武汉长江大桥武汉长江大桥建成通车 (“一桥飞架南北,天堑变通途” ) ,川藏、青藏、新藏公路川藏、青藏、新藏公路建成。工业基地形成:以鞍山钢鞍山钢 铁公司铁公司为中心的东北工业基地东北工业基地 我国第一部社会主义类型的宪法第一部社会主义类型的宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法1954 年年 中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法1954 年年 9 月,第一届全国人民代表大会第一届全国人民代表大会制定的,宪法规定我国坚持人 民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民一切权力属于人民。我国有史以来真正反映人民利益真正反映

9、人民利益的宪法。第第 5 课课 三大改造(三大改造(1953195319561956 年底)年底) “三大改造三大改造” (19531956 年底)对农业、手工业、资本主义工商业农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。对农业、手工业的改造对农以后,我国的农业需要。 对资本主义工商业的改造主要方式:进行公私合营。公私合营。1956 年进入全行业公私合营。年进入全行业公私合营。 “赎买政策赎买政策”实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。 三大改造的意义:到三大改造的意义:到 19561956 年底,年底,我国我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主基本完成了对农业、手工业和资国

10、初步建立起社会主义的我国初步建立起社会主义的 基本制度。基本制度。缺点:在三大改造的后期,也存在着要求过急,工作过粗,改变过快的缺点。 我国进入社会主义初级阶段的标志我国进入社会主义初级阶段的标志三大改造的完成三大改造的完成(1956 年底) 第第 6 6 课课 十年探索建设社会主义的道路(十年探索建设社会主义的道路(1956-19661956-1966 年)年) 中共八大中共八大1956 年年是探索建设社会主义道路的良好开端。是探索建设社会主义道路的良好开端。 主要内容:主要内容:明确指出,当前长的物质和文化需要。化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 1958 年的社会主义总路线: “

11、鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义” 探索失误:探索失误:在 1958 年总路线的错误指导下发动了以高指标、瞎指挥人民公社化运动人民公社化运动”(19581958 年年“左左”的错误)(注意名字)的错误)(注意名字) (1)失误原因:失误原因:对国情分析不够;缺乏建设经验;党和人民对社会主义建设缺乏经验,又急于 求成,忽视经济发展的客观规律。 (2)造成严重后果:造成严重后果:国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难 (3 3)吸取教训:按客观经济规律办事;一切从实际出发,实事求是;要立足本国国情发展。)吸取教训:按客观经济规律办事;一切从

12、实际出发,实事求是;要立足本国国情发展。 探索时期建设的伟大成就与模范人物(探索时期建设的伟大成就与模范人物(1956-19661956-1966 年)年) 成就:石油工业石油工业尤为突出。大庆油田大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代(2)新兴的电子工业、电子工业、 原子能工业、航天工业原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。 模范人物:模范人物: 石油工业 “铁人铁人”王进喜王进喜、 “两弹元勋两弹元勋”邓稼先邓稼先 “党的好干部党的好干部”焦裕禄焦裕禄。 “党的好战士”雷锋。 模范人物的精神品质:模范人物的精神品质:爱国主义精神,艰苦创业、勤俭创业的精神,密切联系群众,全心全意为人民服

13、务的品质,为社会主义奋斗的精神值得我们学习。第第 7 7 课课 “文化大革命文化大革命”的十年(的十年(1966-19761966-1976 年)年) “文化大革命文化大革命”建国以来最严重的建国以来最严重的“左左”倾错误倾错误 原因:原因:毛泽东对国内阶级斗争形势的错误分析。 文革期间老一辈革命家的抗争:文革期间老一辈革命家的抗争: 19671967 年年 2 2 月月 的的 “二月逆流” “刘少奇案刘少奇案”是文革中最大的冤案是文革中最大的冤案被诬陷为“叛徒、工贼、内奸”也是民主和法制遭到严 重践踏的典型。 九一三事件” (1971、9、13)标志着林彪反革命集团的覆灭 19761976

14、年的年的“四五运动四五运动”:群众自发悼念周恩来悼念周恩来的活动,为后来粉碎四人帮奠定了群众基础 文革结束的标志:文革结束的标志:1976 年 10 月粉碎江青反革命集团(粉碎江青反革命集团(“四人帮四人帮” ) 华国锋、叶剑英 后果:后果:使得国民经济和民主法制遭受严重破坏。 性质:性质:“文化大革命”是一场领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带 来严重灾难的政治内乱灾难的政治内乱。 文革教训:工作重点必须转移到以经济建设为中心上来;坚持民主集中制,反对任何形式的 个人祟拜和个人专断。健全民主与法制,要走依法治国的道路。 第三单元:建设有中国特色社会主义第三单元:建设有中国特色社会主义第 8 课 伟大的历史转折(1978 年底)关于真理标准问题大讨论关于真理标准问题大讨论提出“实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准” (1978 年) 背景:

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