《物理同步练习题考试题试卷教案珠海市-学度高一第二学期期末质量监测试题物理(必修)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理同步练习题考试题试卷教案珠海市-学度高一第二学期期末质量监测试题物理(必修)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 珠海市 20052006 学年度高一第二学期期末质量监测试题 物 理（必修 2）（本试卷满分 120 分，考试用时 90 分钟）一单项选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）每题有 A、B、C、D 四个可供选择的选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确的选项写在题括号内，每题 3 分，答对得 3 分，答错或不答得 0 分1发现万有引力定律的科学家是（ ）A开普勒 B牛顿 C卡文迪许 D爱因斯坦2经典力学适用于解决（ ）A宏观高速问题 B微观低速问题 C宏观低速问题 D微观高速问题3
2、关于向心加速度的物理意义，下列说法中正确的是（ ）A描述线速度的大小变化的快慢 B描述线速度的方向变化的快慢C描述角速度变化的快慢 D描述向心力变化的快慢4当质点做匀速圆周运动时，如果外界提供的合力小于质点需要的向心力了，则( )A质点一定在圆周轨道上运动 B质点一定向心运动，离圆心越来越近C质点一定做匀速直线运动 D质点一定离心运动，离圆心越来越远 5忽略空气阻力，下列几种运动中满足机械能守恒的是( )A物体沿斜面匀速下滑 B物体自由下落的运动 C电梯匀速下降 D子弹射穿木块的运动6人造地球卫星中的物体处于失重状态是指物体（ ）A不受地球引力作用 B受到的合力为零C对支持物没有压力 D不受地
3、球引力，也不受卫星对它的引力7物体做竖直上抛运动时，下列说法中正确的是（ ）A将物体以一定初速度竖直向上抛出，且不计空气阻力，则其运动为竖直上抛运动B做竖直上抛运动的物体，其加速度与物体重力有关，重力越大的物体，加速度越小C竖直上抛运动的物体达到最高点时速度为零，加速度为零，处于平衡状态D竖直上抛运动过程中，其速度和加速度的方向都可改变8已知地球的第一宇宙速度为 7.9km/s，第二宇宙速度为 11.2km/s， 则沿圆轨道绕地球运行的人造卫星的运动速度（ ）A只需满足大于 7.9km/s B小于等于 7.9km/s学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成
4、就未来！ 高考网 C大于等于 7.9km/s，而小于 11.2km/s D一定等于 7.9km/s 9用拉力 F 将一个重为 5N 的物体匀速升高 3m，如图所示，在这个过程中，下列说法错误错误的是（ ）A拉力 F 对物体做的功是 15J B物体克服重力做的功是 15JC合力对物体做的功是 15J D物体的重力势能增加了 15J 10爱因斯坦的光子说理论认为，光在传播过程中，是不连续的，是由数值分立的“光子”组成，每个光子的能量，式中的为光子的频率，为hE h普朗克常量，其值为，对于能量是的光子，其频率sJh341063. 6J12100 . 2为（ ）A B C D1211001. 3s12
5、21031. 3s1451033. 1ss211001. 3二多项选择题（本题共 4 小题，每小题 4 分，总 16 分）每题有 A、B、C、D 四个可供选择的选项，其中有一个或几个选项是正确的，请将全部正确答案涂在答题卡上，完全选对得 4 分，选对但不全得 2 分，不答或有选错得零分） 11关于质点做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（ ）A质点的速度不变 B质点的周期不变 C质点的角速度不变 D质点的转速不变12关于斜抛运动，下列说法中正确的是（ ）A斜抛运动是曲线运动 B斜抛运动是直线运动C斜抛运动的初速度是水平的 D斜抛运动的加速度是恒定的13关于同步地球卫星，下列说法中正确的是（ ）A
6、同步地球卫星一定在地球的赤道平面内 B同步地球卫星到地心的距离为一定的C同步地球卫星的周期等于地球的自转周期 D同步地球卫星的线速度不变14如右图所示，一轻弹簧一端固定于 O 点，另一端系一重物，将重物从与悬点 O 在同一水平面且弹簧保持原长的 A 点无初速度释放，让它自由摆下.不计空气阻力，则在重物由 A 点摆向最低点 B 的过程中（ ）A弹簧与重物的总机械能守恒 B弹簧的弹性势能增加C重物的机械能不变 D重物的机械能增加三填空与实验题（本题共 3 小题，共 16 分）将正确答案填在题中横线上15 （4 分） “世界物理年”决议的作出与爱因斯坦的相对论时空观有关根据爱因FF3m学而思教育学习
7、改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 斯坦的理论，一把米尺，在它与观察者有不同相对速度的情况下，米尺长度是不同的，它们之间的关系见下图由此可知，当米尺和观察者的相对速度达到 0.8c（c 为光速）时，米尺长度大约是_m在日常生活中，我们无法察觉到米尺长度变化的现象，是因为观察者相对于米尺的运动速度_16 （8 分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为 50 Hz，当地重力加速度的值为 9.80 m/s2，测得所用重物的质量为 1.00 kg若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点 A、B、C 到第一个点的距离如图所示（相
8、邻计数点时间间隔为 0.02 s） ，那么：（1）纸带的_端与重物相连；（2）打点计时器打下计数点 B 时，物体的速度 vB=_；（3）从起点 O 到打下计数点 B 的过程中重力势能减少量是 Ep=_，此过程中物体动能的增加量 Ek=_（取 g=9.8 m/s2） ；（4）通过计算，数值上 Ep_Ek（填“” “=”或“”，这是因为_ _ _ ；（5）实验的结论是_ _ （2 分）17 （4 分）如图所示，将轻弹簧放在光滑的水平轨道上，一端与轨道的 A 端固定在一起，另一端正好在轨道的 B 端处，轨道固定在水平桌面的边缘上，桌边悬一重锤利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关
9、系 （1）为完成实验，还需下列那些器材？ 答： A秒表 B刻度尺 C白纸 D复写纸 E小球 F天平（2）某同学在上述探究弹簧弹性势能与弹簧压缩量的关系的实验中，得到弹簧压缩量 x 和对应的小球离开桌面后的水平位移 s 的一些数据如下表，则由此可以得到的实验结论是 实验次序1234x/cm2.003.004.005.00s/cm10.2015.1420.1025.30四计算题：（38 分）18 （8 分）将小球以 3m/s 的速度平抛出去，它落地时的速度为 5m/s，求小球在空BA3.145.01 7.06O A B C单位:cm学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变
10、命运 思考成就未来！ 高考网 中运行的时间及位移（g 取 10m/s2） 19 （10 分）是竖直平面内的四分之一圆弧轨道，AB在下端 B 与水平直轨道相切，如图所示一小球自 A点起由静止开始沿轨道下滑已知圆轨道半径为 R，小球的质量为 m，不计各处摩擦求：（1）小球运动到 B 点时的动能（2）小球经过圆弧轨道的 B 点和水平轨道的 C 点时，所受轨道支持力 NB、NC各是多大？20 （10 分）已知万有引力常量 G，地球半径 R，地球和月球球心之间的距离 r，同步卫星距地面的高度 h，月球绕地球运转的周期 T1，地球的自转的周期 T2，地球表面的重力加速度 g某同学根据以上条件，提出一种估算
11、地球质量 M 的方法：同步卫星绕地心作圆周运动，由 （1）请判断上面的结果是否正确，并说明理由如不正确，请给出正确的解法和结果（2）请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果21 （10 分）如下图示，质量 m=60kg 的高山滑雪运动员，从 A 点由静止开始沿雪道滑下，从 B 点水平飞出后又落在与水平面成倾角 =37的斜坡上 C 点已知 AB 两点间的高度差为 h=25m，B、C 两点间的距离为 S=75m，(g 取 10m/s2，cos37=0.8，sin370=0.6)，求：（1）运动员从 B 点飞出时的速度 vB的大小（2）运动员从 A 到 B 过程中克服摩擦力所做的功五附加
12、题：（20 分）22 （10 分）下图是世界上第一条投入商业运行的磁浮列车，运行路程 31.5km，最高速度可达 430km/h（即 119.4m/s） ，走完全程只需 8min，它是靠磁体间相互作用浮离轨道约15cm，被誉为“飞”起来的交通工具，这样可以大大减小运行中的阻力根据车厢内显示屏上显示的时刻和速度值，整OmABVCVR2 232 2224)2(GThM TmhMmG得学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 理后如下表所示（从起动至中途）t/s0823355583130189211217226240v/ms-105.319.72
13、8.341.956.485.0111.1119.4119.4119.4117.0假设列车的总质量为 3104kg，列车以较高速度运行时仅受空气阻力作用，且空气阻力与速度的平方成正比，即mkgkkvf/2,2式中（1）使列车浮起要做多少功？（2）画出列车在 0240s 内的 v-t 图像（3）估算列车在最大速度运行时的牵引力（4）估算 100s 这一时刻，列车牵引力的瞬时功率23 （10分）一水平放置的圆盘绕竖直固定轴转动，在圆盘上沿半径开有一条宽度为2mm的均匀狭缝将激光器与传感器上下对准，使二者间连线与转轴平行，分别置于圆盘的上下两侧，且可以同步地沿圆盘半径方向匀速移动，激光器连续向下发射激光束在圆盘转动过程中，当狭缝经过激光器与传感器之间时，传感器接收到一个激光信号，并将其输入计算机，经处理后画出相应图线图(a)为该装置示意图，图(b)为所接收的光信号随时间变化的图线，横坐标表示时间，纵坐标表示接收到的激
