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1、1小学四年级语文说明文阅小学四年级语文说明文阅 读训练题读训练题篇一：小学四年级语文说明文阅读理解题篇一：小学四年级语文说明文阅读理解题小学四年级语文说明文阅读理解题小学四年级语文说明文阅读理解题班级班级 姓名姓名（一）阅读下面文章，完成第（一）阅读下面文章，完成第 1-6 题。题。什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能
2、力和整理信息的能力。还有人把智思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的秩序的出色的猜测出色的猜测.对许多人来说，就是你不对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可知怎么办时，无计可 施时，惯常的做法不奏效时，所需要施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层程度，脑只有外面那一层大脑皮层大脑皮层明显地与形成明显地与形成2新的联想新的联想有关。而人的大脑皮
3、层甚至比甜橙有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有皮还薄，大约只有 2 毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于展开，它的面积大约相当于 4 张打印纸。黑猩猩的大脑皮张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有层只有 1 张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的 智力高很多。智力高很多。（节选自（节选自大脑如何思维大脑如何思维
4、，有删改，作者威廉。卡尔文），有删改，作者威廉。卡尔文）1.选文的说明对象是选文的说明对象是_.2.选文的说明顺序是选文的说明顺序是_.3.第二段选文运用的说明方法第二段选文运用的说明方法_.4.第二段选文中两次用到第二段选文中两次用到大约大约一词，这体一词，这体现了选文语言的什么特点？现了选文语言的什么特点？答：答：_5.用简洁的语言概括选文的主要内容。用简洁的语言概括选文的主要内容。答：答：_6.选文对选文对智力智力作了五种解释。请说出你最作了五种解释。请说出你最3赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 答：答：_(转转 载于载于:wWW.cSsYq.
5、cOM :小学小学四年级语文说明文阅读训练题四年级语文说明文阅读训练题)_（二）阅读下面文章，完成第（二）阅读下面文章，完成第 1-4 题。题。生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位会自动
6、死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每界各个实验室里分裂繁殖，每 24 小时倍增一次，生长分裂小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第呢？美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第 1 次分裂次分裂开始算起，毕生只能分裂开始算起，毕生只能分裂 50
7、 次左右，此后便衰老死亡。为次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的永生的 奥秘吧。奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应4用于人类，岂不是也
8、可让我们的体细胞获得永生吗？如果用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长而长生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中（体细胞与生殖细胞结合）合） ，促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了，促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了 100 次尚次尚未衰老，未衰老， 依然生机蓬勃。依然生机蓬勃。1.简要概括上文第一段的内容。简要概括上文第一段的内容。答：
9、答：_2.从文中介绍看，癌细胞为什么能够从文中介绍看，癌细胞为什么能够永生永生？答：答：_3.上文第二段运用的主要说明方法是上文第二段运用的主要说明方法是_，第三段运用的主要说明方法是，第三段运用的主要说明方法是_.4.第二段未尾一句为什么要用第二段未尾一句为什么要用也许也许一词？一词？答答_：_5_（三）阅读下面文章，完成第（三）阅读下面文章，完成第 1-5 题。题。黔灵公园位于市区西北面，距市中心仅黔灵公园位于市区西北面，距市中心仅 1.5 公里，占公里，占地地 426 公顷，是国内少有的城区大型公园。公顷，是国内少有的城区大型公园。园内黔灵山园内黔灵山古树浓荫，黔灵湖碧波荡漾，九曲径蜿蜒
10、曲折，七星池荷古树浓荫，黔灵湖碧波荡漾，九曲径蜿蜒曲折，七星池荷茂鱼欢。茂鱼欢。九曲径上摩崖古迹甚多，其中清人赵德昌于咸九曲径上摩崖古迹甚多，其中清人赵德昌于咸丰十年所书丰十年所书虎虎字崖刻，高约字崖刻，高约 6.2 米，宽约米，宽约 3.7米，笔力遒劲，引人注目。米，笔力遒劲，引人注目。更令人叫绝的是，园内生息更令人叫绝的是，园内生息繁衍繁衍 300 余只野生猕猴，建有野生猕猴观赏园，在此可体余只野生猕猴，建有野生猕猴观赏园，在此可体验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群，国内大中城市验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群，国内大中城市的城区公园里，惟贵阳独有。的城区公园里，惟贵阳独有。抗日战争
11、时期，著名爱国抗日战争时期，著名爱国将领张学良、杨虎城曾被囚禁在将领张学良、杨虎城曾被囚禁在 园内麒麟洞旁的园内麒麟洞旁的水水月庵月庵中，其旧址现已辟为陈列室。中，其旧址现已辟为陈列室。1.语段在结构上可分为两个层次，请用语段在结构上可分为两个层次，请用在在下面句子序号间标明。下面句子序号间标明。 2.语段说明的对象是：语段说明的对象是：_.3.第第句从哪个方面进行了说明？从下列答案中选出正句从哪个方面进行了说明？从下列答案中选出正确的一项。确的一项。A.人文景观人文景观 B.自然景观自然景观 C.主要特征主要特征 D.历史典故历史典故答答：（ ）4.第第句运用的两种说明方法是：句运用的两种说
12、明方法是：_和和6_.5.用一句话介绍你家乡的一处风景名胜。用一句话介绍你家乡的一处风景名胜。 （介绍时应有名（介绍时应有名称、特点两个内容。称、特点两个内容。20 字左右）字左右）（四）阅读下面文章，完成第（四）阅读下面文章，完成第 1-3 题。题。人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指指纹就是表皮上突起的纹线。纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征，虽然指由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型。可以发现小小的指纹也分好几种类型。
13、有同心圆或螺旋有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有的纹线是一形纹线，看上去像水中旋涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的据说，全世界的 50 多亿人中，还没有发现有两个指纹完
14、多亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。全相同的人呢。更有趣的是，指纹是胎儿从第三四个月更有趣的是，指纹是胎儿从第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，当婴儿长大成人，指纹只不过指纹只不过长大增粗，它的形状特征却固定不变。长大增粗，它的形状特征却固定不变。1、本文第、本文第句采用句采用_、_的说明的说明方法，介绍了方法，介绍了_；第；第句采用举例子、句采用举例子、_的说明方法，更具体地阐释的说明方法，更具体地阐释_.2、歌剧、歌剧白毛女白毛女中，黄世仁强迫杨白劳把指纹当作中，黄世仁强迫杨白劳把指纹当作7图章图章印在卖女儿的印在卖女儿的文书文书上的做上的做法，可说明指纹具有法，可说明指纹具有_的特的特征。征。3.这段说明文字简要地揭示了指纹的奥秘。如果让你接这段说明文字简要地揭示了指纹的奥秘。如果让你接着写下去，介绍指纹的用途，你打算从哪些方面展开说明？着写下
