六年级第二单元试题

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1、 语文 S 版小学六年级语文上册第二单元测试卷姓名 分数 一、看拼音,写字词。 zhui zh yo he m l tn hun sh nng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chu d min tin jn shn tng xi cn zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 钮( ) 魏( ) 缓( ) 烽( ) 擎( ) 垠( ) 扭( ) 巍( ) 援( ) 峰( ) 挚( ) 银( )3、补充词语。( )不( )传 ( )山( )海 骨肉( ) ( )( ) ( )不息 可( )可( ) ( )天( )地( ) ( )一体 气势( ) ( ) ( ) (

2、 )起伏4、用查字典的知识填空。“快”在字典中可表示:速度大;赶紧;将,就要,接近;敏捷;高兴,舒服。请说出下列 词语中“快”的意思:进步很快。 ( )天快亮了。 ( )眼疾手快。 ( )大快人心。 ( )快去上学。 ( )5、按要求写句子。1把句子改为反问句:这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。2用加点的词语造句:“万里长城像一条巨龙,顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。 ”3缩句:山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!4修改病句:正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。6、理解句子。1两个半钟头的

3、阅兵,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 (“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了什么?)2两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。 (用“红流”比喻什么?有什么作用?表达了什么样的思想感情?)3 “你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。 ”中“你”指 , “母亲”指 。4. 山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。 (“伟大的体魄”指什么?“忠贞的灵魂”指什么?表达了作者怎样的思想感情?)7、按课文内容填空。1这 的宣告,这 的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这 的宣告,这 的

4、声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心一齐欢跃起来。这段文字选自 ,文章主要运用了 描写的方法。主要写了典礼开始、 、 放礼炮、宣读公告、 、群众游行等场面。话中的“宣告” ,表达了全国人民 、 、的思想感情。2葬我于高山之上兮, ; ,永不能忘。 ,望我 ; ,只有 。天苍苍,野茫茫; , !这首诗叫 ,作者是中国国民党元老 。3 明天更辉煌是以 事件为背景,这一事件发生的时间是 。八、说说下列句子分别运用了什么描写方法。我们老师剪着短头发,又年轻、又漂亮。( )我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。( )我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊

5、写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。( )那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。( )放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。 ”( )九阅读理解。阅读下面语段,回答问题。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。从早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的 qng( )着红旗,有的提着红灯,进入会场后按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正

6、午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。1根据拼音在文中括号里写出相应的汉字。2写出右边词语的近义词。 汇集( ) 预定( )3用“ ”画出这段话的中心句。4这段话是按 顺序来写的。5缩句:“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 ”6这段文字运用了 修辞方法,是按 顺序来写的。7理解重点句子,选择正确的答案,在括号里打“” 。他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。A “直奔”可以换成“走向” ,都说明大家很急。 ( )B “直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。 ( )天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋。A这句话运用了比喻手法

7、,形容人很多。 ( )B这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比喻的手法。 ( )阅读下面语段,回答问题。 先说那城楼吧:它是那么雄伟,那么坚固。那高高的箭楼,巍然耸立于蓝天白云之间;那“天下第一关”的巨大匾额,高悬于箭楼之上,特别引人瞩目,从老远的地方,就看得清清楚楚。这五个大字,笔力雄浑苍劲,与那高耸入云、气势磅礴的雄关浑然一体,无比壮观。但是,最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上,走到城墙之上,站在箭楼底下,手扶着雉堞(zh di)的垛口,昂首远眺,你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹:“嗬,好雄伟的关塞,好险要的去处!” 1、解释词语。 浑然一体: 2、写近义词。 坚

8、固( ) 险要( ) 3、用“”将这段话分成两层,概括出每层的意思。 第一层写 : ; 第二层写 : 。 4、 “嗬,好雄伟的关塞,好险要的去处!”中的“嗬”的读音是 ,意思是 。 5、这一段话主要是通过介绍了 ,说明山海关 的特点。 6、请用“情不自禁”写一个句子。 九、文笔展示。 要求:自拟题目,可以写人、事、物、景,语言通顺,内容具体,不少于600字。阅读下面语段,回答问题。又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花( ) ,白色的花( ) ,紫红色的花( ) ,泼泼洒洒,在秋风中正开得( ) 。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1在括号里填上适当的词语,把原文补充完整。2 “烂漫”的意思是 3文中景物描写的作用是什么?4理解文中划线语句的意思。5用自己的话概括这话文字的主要内容。6 联系上下文,写出母亲没有说完的话。7联系短文内容,说说你对题目“秋天的怀念”是怎么理解的?8从第一段中,你体会到什么?9读一读稳中结尾处的语句,说说母亲为什么要让我看菊花?

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