《小学体育水平二_(小篮球熟悉球性及原地运球)教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育水平二_(小篮球熟悉球性及原地运球)教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学篮球教案课 题 小篮球熟悉球性及原地运球（水平二 三年级）教学目标1、认 知 目 标： 通过本节课的学习使学生熟悉篮球的球性及初步掌握 篮球原地运球技术。 2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作 技术及要领。 3、心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉 感及提高学生对篮球的兴趣。重 点 原地运球的动作要领难 点 控球能力课的结构教学内容组织教法时间开始部分1、集合队伍检查人数2、师生问好3、宣布本课内容4、准备活动组织：学生成四路横队站立 教法：1、师提问导出课题2、师带领做准备活动7基本部分一、熟悉球性：1、手指拨球2、向上单双手抛接球3、
2、颈部环绕4、腰部环绕组织：学生成体操队形站立 教法：1、教师讲解示范动作要领 学生跟做 2、个别指导 3、学生表演8课的结构教学内容组织教法时间基本部分二、原地运球：要领：两腿前后开立弯曲，上体稍前倾，重心在两腿之间五指自然分开，手心空出。用手指和指根以上部位控球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴上下摆动，手腕下压将球控制在身体的左（右）侧。两腿弯曲站小臂带手腕掌心空着按篮球玩的转组织：学生（56）人一组自由 组合在老师周围站开教法：1、学生自由体会原地拍球。2、师巡视指导3、学生汇报自己的经验。4 师总结结并讲解动作要领。组织：学生成四路横队站立，前 两排蹲下。 5、学生根据要领练习。 组织：学
3、生（56）人一组自由 组合在老师周围站开6、师巡视指导纠错7、拓展训练“创想运球”16课的结构教学内容组织教法时间基本部分三、游戏：花样接力方法：从起点跑到第一个圆圈内拿起篮球原地拍五次后放好，跑到下一个圆圈内拿起篮球做腰间环绕一次后放好，跑回与下一位同学击掌，下一位同学同前一位同学。完成最快的一组为胜。组织：学生分成人数相等的四组。 教法：1、师讲解游戏方法及规则 强调注意事项 2、学生游戏 3、游戏讲评6结束部分1、集合放松2、归纳讲评布置课后练习3、整理器材4、师生再见组织：学生成四路横队站立 教法：1、跟着老师做意念放松 2、生相互放松 3、教师总结讲评布置作业3场地篮球场器材蓝球 41 颗
