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1、家家长长会家会家长长的家教心得的家教心得汇总汇总第一篇将优秀进行到底 “走进新学期”家长会有感九月十七日我参加了坊子区实验学校五年级二班的家长会。首先是孙校长致辞并作学校工 作报告，然后在班主任代老师的主持下进行了“走进新学期”主题家长会，并成立了班级 家长委员会，本人当选为家委会主任并做了发言。整个过程紧凑协调，让人受益匪浅。印 象最深刻的是代老师宣读班级新学期打算及目标“让优秀成为习惯” 。儿子从一年级到现在一直是代老师的学生，自从孩子进入坊子区实验学校的第一天起，我 无时无刻不在关注着学校的变化，关心着孩子的成长，我能感受到孩子们的每一点进步都 浸润着实验学校老师们的辛勤汗水，老师像呵护
2、鲜花一样精心培育着我们的孩子，我认为 我的孩子是非常幸运的，因为在这里有许多优秀的老师让我敬佩，他们兢兢业业，任劳任 怨，刻苦钻研，不断进取。特别是班主任代老师，是坊子区教育系统无人不知的名师，她 潜心钻研教学规律，不断创新教学方法，为了孩子的成长，付出了大量的心血。她用一颗 热爱孩子的心，呵护着孩子们健康快乐的成长，学会学习，学会生活，学会做人。她所在 的班级各个方面都是出类拔萃的，这个班的优秀在全校有目共睹。一直以来，在生活上我像所有的母亲一样呵护照顾自己的儿子，在思想上却把他当作一个 独立的个体，不管是家庭事务还是学校班级的动向都会跟他进行大人间的交流，听取他的 意见和建议，很少独断专行
3、，觉得他说的合理就照他说的做，他提的意见我也虚心接受， 有错就改，而且勇于自我检讨，经常挂在嘴边的话是“你是我们家的男人，你有发表意见 的权利，也有保护妈妈的义务” 。这次家长会前一天中午，儿子放学回家征求我的意见，问 我是否能担任他们班的家长委会成员，我知道他已经有了主意，就反问他你觉得我行吗， 他轻描淡写地说：“你肯定没问题的，会长（他对家长委员会最高官职的称呼）非你莫属。 ”听到这么高的评价，相信哪个家长都不会拒绝，我就很痛快的答应了。吃饭的过程中他 突然若有所思地说:“你可别光想着当官，当领导要干很多活的，到时候可别反悔，唉，真 同情你，幸亏我不是家长。 ”我由衷的笑了，不是因为孩子的
4、童言无忌，而是知道学校的责 任教育让孩子明白天上不会掉馅饼，不管干什么都要在其位谋其政，我知道这个决定在无 形之中又增强了儿子的自信心，所以即使付出再多也心甘情愿。周六上午开完家长会，晚上跟儿子在学校操场散步，就这次家长会中“让优秀成为习惯” 这一话题展开了母子之间的对话。他说这是班级新学期目标，是代老师跟同学们共同制定 的，每一个人都要为之努力，于是我跟他分析了他需要继续发扬的优点，并引导他认识到 自己的不足，希望他以后能扬长避短，让自己更加优秀。气氛融洽，画面温馨，那一刻一 种久违的幸福油然而生。沉默片刻，儿子突然话题一转问我当上主任的打算，我就把上午 的发言稿复述了一遍，并郑重其事地对他
5、说：“你们如此优秀的教师加上如此优秀的学生 汇集成如此优秀的班集体，从现在开始我也要带领我的团队争当优秀家长，让我们班的家 委会成为学校乃至全区的优秀家委会，你们让优秀成为习惯 ，我们将优秀进行到底 。”是的，我一点会以身作则，带领这一届的家委会全体成员，以最大的努力支持学校办学， 以最大的诚意开展好各项工作，努力发挥家委会的纽带作用，推动学校各项工作的开展。 我相信，通过老师、家长的共同努力，相互沟通、理解和支持，我们的孩子在良好的学习、 生活环境中，一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行为习惯 和文明礼仪的合格小学生。我们的五年级二班一定能“将优秀进行到底” 。五年级
6、二班侯亦雄家长李烽炫第二篇“走进新学期”家长会心得体会 梁运家长今天，我参加了梁运五年级第一学期的“走进新学期”家长会。会上先听了孙校长的讲话， 接着英语老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习做了全面的讲解和分析，对本 学期的英语教学谈了自己的看法和对英语学科学习的要求，最后班主任代老师先对班上同 学的暑假作业完成情况做了点评，然后对今学期的学习做了要求。每一位老师对每一个学 生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。在此首先对您们给予学生们无 微不至的关怀教导表示衷心的感谢！我是第二次参加家长会了。每一次参加家长会，都感触颇深。这一次家长会上，代老师讲 到的多督促孩子进行诵读
7、经典，我觉得十分正确。因为受电视、网络的影响，现在的许多 孩子变得不喜欢看书，只要有时间就会从早到晚地看卡通片，以至于阅读能力和写作能力 非常差，习惯养成也不好。其实，古典诗歌是中华民族语言大家庭中的瑰宝，如果说文学 是语言是王子的话，那么诗歌尤其是古典诗歌是王冠上最耀眼的明珠。基础教育阶段开展 古典诗词教育,不仅可以培养孩子的审美性、想象力、加深对传统文化熏陶，同时对纯正文 学鉴赏力和高雅的艺术品位的培养，以及文化的传承和可持续发展有着重大的现实意义。 学习古典诗词，感受古典诗词的魅力，对于提升孩子的学习成绩，美化心灵，陶冶情操也 有着非常重要的作用。古人说“腹有诗书气自华”说的就是这个道理
8、。古典诗词是古代优 秀文化不可缺少的一部分，学习优秀的古典诗词，不仅有助于培养纯正的文学审美趣味， 还有利于促进学生综合素质的提高。代老师读得圆圆的故事就是一个最有力的证明。梁运 在老师的教导下，看书也渐渐成了他的爱好，由此得到的收获也不小，他感到写作文是一 件容易的事，这都是得益于代老师的教导。对于温馨班规的制定到实施，可以看出代老师 在孩子们身上倾注了多少心血！代老师是一位既民主又细心还有爱心的班主任，我的孩子 能在代老师的班里学习是多么得幸运啊！对于孩子的英语学习，我很赞成王老师的看法，无论是记单词还是书写，老师讲得都很有 道理，我相信在教学严谨、教法科学、要求严格的王老师的指导下，孩子
9、的英语学习一定会上一个大的台阶。总之，这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的 学习以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给 我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交 给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一 个德智体全面发展的好孩子。2011、9、17第三篇走进新学期家长会感想 学生：张柳新家长：张维军2011 年 9 月 17 日，作为家长，我惴惴不安地参加了女儿步入新学期第一次家长会，我很 在意，也很紧张。之所以紧张，是因为我们家长到底是该把家庭当
10、作孩子的第二课堂，还 是让孩子保留一份童真，过一个快乐的童年。同时我更担心自己的举棋不定会影响孩子的 学习生活。由于工作的关系，对实验学校的教育理念我早有所了解的，但却并不系统。家长会上当孙 校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“培养有智慧的人” 有了更深的了解。特别是她讲的“好习惯比分数更重要”更是让我感触很深。的确，一个人的成功，除了智力因素的影响，还有非智力因素。对于一个正常人，非智力 因素才是决定因素。非智力因素很多，其中之一便是习惯。一个人从小养成了良好的生活 习惯、学习习惯、行为习惯、品德习惯、思维习惯等，对他今后的成长大有益处，不需要 家长、老师和社会的监
11、督，他便能自觉地去完成自己的职责，履行自己的义务，为他人、 为社会尽心尽责。反之，养成了不良的习惯，纵然家长、老师、社会怎样帮助、教育，甚 至法律制裁，国家强制，恐怕都难以改正。正所谓“习惯成自然” 。而习惯的培养，就像孙校长所说：一开始是很重要的，这就好比农民种豇豆一样，从小就 要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕 美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小 的豇豆，那时才立杆引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了。教育子女又 何尝不是如此呢？当然好习惯的养成，不仅需要学校老师的教育、引导，也需要家长的配
12、合。在分班级活动 中，班主任代老师用这么一个比喻来概括家庭教育与学校教育的关系，我觉得非常恰当。就是“一加一可以等于一，也可以大于二；这个题目如何做好，就要看家长与学校的配合 程度。 ”的确，家庭教育是学校教育的延伸，我理解代老师的意思是：要想使家庭教育的效 果好，家长要做的就是与学校教育保持一致。比如学校尽量压缩回家作业，留出时间来让 孩子看书、运动、参加社会实践，培养孩子多方面的兴趣。我们家长就没有必要自己再购 买大量的练习册来强化训练孩子。虽然逼着孩子多做练习题，可能会使孩子学到一些东西， 甚至在考试中可能会拿回一个不错的成绩单，但这样枯燥的填鸭式的训练往往也会使孩子 失去学习的兴趣，而
13、兴趣恰恰是学习和求知最大的动力。在分班级活动中，班主任老师和英语课老师简明扼要的介绍与要求，也给我们孩子家长指 点了经验与方法，这让我受益非浅。我最欣赏的是他们没有一味强调学习的重要性，而是 教给了家长如何帮助孩子寻找好的学习方法。比如代老师讲的做拼音卡片，让孩子和家长 在游戏中掌握拼音；像王老师讲的利用生活中的道具教孩子学数学等等。还有一点让我感到惊讶的是学校大力提倡的“赏识”教育，能被所有老师在教学实践中认 真执行。这说明学校的教育理念首先在这些经验丰富的老师那里得到了认可。孩子入学虽 然才一个多月，但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用以鼓励学生的小红花、小红旗， 老师们真诚地信任、赞美
14、、欣赏和鼓励每一位学生，这不就是可贵的“师爱”吗！我庆幸孩子选择了一所让他能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教 学经验又有育人智慧的好老师。五年级二班李振宇第四篇家长家长会反思参加了 9 月 17 日实验学校五年级二班的家长会后，我对孩子的家庭教育有了更深刻的认识， 主要有以下几点：一、学校教育不能代替家庭教育，家庭教育对孩子的健康成长有不可替代的作用。许多父 母对孩子的家庭教育重视不够，认为教育孩子是学校、老师的事情，更有的父母很小就叫 孩子上寄宿学校，这样做逃避了父母在家庭教育中的责任。父母是孩子的第一任老师，父 母的教育对孩子有潜移默化的作用，父母的正确引导可以使孩子在
15、学习及生活中少走许多 弯路。家庭教育不仅教孩子求知，更教孩子如何做人，如何处事。每个孩子身上都有父母 的影子，孩子不爱学习，不守纪律，没有养成良好的生活学习习惯，父母应承担很大的责 任，不能一味的怨学校怨老师，先从父母找找原因吧。每一个父母在家里应是孩子的榜样， 父母松松垮垮，怎么去要求孩子精神振作呢？二、父母应该与孩子共同学习、共同提高，让优秀成为一种习惯。这是这次家长会代老师 提出的一个重要理念，但又有多少家长同孩子一起学习、一起提高呢？家长老是说孩子对学习不感兴趣，成绩上不去，若父母坐下来认真辅导孩子，学习气氛浓厚了，再加上父母 的及时鼓励，孩子的自信心增强了，学习就会逐渐好起来。以英语
16、学习为例，如果父母在 家里能够跟孩子进行简单的英语会话，跟孩子一起听英语录音，这样的学习效果肯定很好。 这就要求父母要有足够的耐心，要有跟孩子共同学习、共同提高的强烈愿望。三、家长委员会应该成为沟通学校教育和家庭教育的桥梁。这次家长会，五年级二班成立 了家长委员会，这是班里的一件大事。长期以来，对孩子的教育，学校和家长联系太少， 有不少家长不知道孩子在学校里的表现，老师也不清楚孩子在家庭的实际情况，学校教育 和家庭教育出现了脱节，家教育长委员会的成立，正是沟通学校教育和家庭教育的桥梁， 家长可通过家长委员会将意见反映给学校，学校可通过家长委员会更密切的联系家长。学 校教育和家庭教育形成合力，才能给孩子搭建一个通向成功的平台。第五篇家长会反思与体会刘艺璇家长上周六的上午，我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐 不凡的气质、勤奋好学的精神，让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家 长会的体会谈几点粗浅的认识。我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里，我发现孩子变得快乐了， 自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和
