语文单元检测七八(六上)

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1、语文第七八单元检测学号 姓名 班级 成绩 一、看拼音写词语。su liao jie zou ji xiang qi pan chuan xi nin zhong qi gai shi bei you jing la zhu chun shu mo shengqin jian tao zui su xing sha shi jian yi yang dun cuo jiao zao bu an heng zao bu xing zhen er yu long yu xue bo sha wei bo lin lin 二、选择加点字恰当的解释。1 美不胜收( ) 引人入胜( )A 打败; B 比另

2、一个优越;C 能够承担或承受;D 美景。2 曲高和寡( )A 和谐地跟着唱;B 依照别人的诗词的题材和体裁做诗词。3 饱经风霜( )A 满足了食量;B 饱满;C 足足的,充分;D 满足4 生命垂危 ( )A 东西的一头向下; B 敬词,用与别人对自己的行动;C 流传;D 将近。5 寝不安席( )A 睡;B 卧室;C 帝王的坟墓;D 停止,平息6 德高望重( )A 向远处看;B 期盼;C 名望,也指有名望的人;D 对着,朝着。三、请给下面说法正确的句子打上“”,错误的打“”。 “大漠沙如雪,燕山月似钩”这两句诗句选自唐朝李牧的马诗 ,运用了比喻的修辞方法。 ( )2 最后一头战象的作者是沈石溪,

3、他被誉为“中国植物小说大王”。 ( )3 月光曲讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事。 ( )4 蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画,它的作者是凡高。 ( )5 “响遏行云”是一个成语故事,意思是指声音高亢以致阻拦了天上的流云,多用以形容声音嘹亮。 ( )6 “听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随”句子中的“”在这里作用是话未说完。 ( )四、按原文填空 1伯牙善鼓琴,钟子期善听。 子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。2 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 皮鞋匠

4、看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了 。五、快速阅读下面短文,按要求做题当汤普生夫人站在五年级学生面前时,她撒了一个谎。像绝大多数老师一样,在第一次面对学生时,总是告诉孩子们,将对他们一视同仁。但事实上,这是不可能的。比如,汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖张,与其他孩子合不来;他总是穿着一身脏兮兮的衣服,似乎从未洗过澡;他的学习也很不好每当汤普生夫人的目光落到特德身上,她就会不由自主皱眉头。一天,校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来,放在了最后。然而,当她读到这个孩子的

5、评语时,她感到前所未有的震撼。一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌总是给大家带来欢乐。 ”二年级的老师写道:“特德很优秀,同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸,他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言,将是一场考验。 ”三年级的老师写道:“妈妈的死给他很大打击。虽然他试着尽最大努力,但他的父亲对这些毫不在意。如果不采取措施,那会毁了他的。 ”四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。 ”直到这时,汤普生夫人才意识到问题所在,她为自己感到羞愧。圣诞节来临,孩子们都送来了精致、漂亮的礼品,煞是惹人喜爱。特德也送来一份,不过是用一

6、张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前,汤普生夫人会不由自主地皱一下眉,而现在,汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。当汤普生夫人把特德的礼品打开时,她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。在孩子们的嘲笑声中,汤普生夫人当即把手镯戴上,惊叹道:“多美的手镯呀!”随后,她又把特德送的香水洒在手腕处汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。那天放学后,特德一反常态待了很久,仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说:“老师,今天你的样子,和我妈妈一样,她常常像你那样,闻我送她的香水。 ”孩子走了以后,汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始,汤普生夫人的教师工作多了

7、一项内容,用不同的方式鼓励、诱导孩子们。汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在,只要和她在一起,他的思维好像就一下活跃起来。她越是鼓励他,他的反应就越敏锐。学年结束的时候,特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过,汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现从前,特德是她的“弃儿”,现在则成了她的“宠儿”。一年以后,她在自家的门缝里发现了一封信,是特德写的。在信中,特德告诉她,她是他一生中遇到过的最好的老师。六年过去了,汤普生夫人收到特德的第二封信。他写道,他已经高中毕业,在班上名列第三。转眼又是四年,汤普生夫人再次收到特德的信。特德说日子很艰难,但他顽强地抗争着,很快他就要以最优秀的毕业生身份离

8、开学校。又过了几年,一封信又不期而至。这一次特德的署名稍稍长了一点,前面冠以医学博士的字样。虽然特德每次来信的内容不尽相同,但每次他在信中都会对汤普生夫人说同样的一句话:你是我一生中遇到的最好的老师。故事还没有结束。就在那年春天,汤普生夫人又接到一封来信。特德说他遇上了一个好姑娘,并且快要结婚了。他想知道汤普生夫人愿不愿意在他结婚那天,坐在新郎母亲通常坐的那个位置上。当然,汤普生夫人答应了。就在那一天,汤普生夫人特意戴上那缺损了的人造水晶手镯,喷上那只玻璃瓶里的香水。他们拥抱在一起,特德在汤普生夫人耳边轻轻说道:“谢谢,多谢你的信任,汤普生夫人。是你让我意识到自己很重要,并明了自己的确可以非同

9、一般。 ”汤普生夫人含着泪花,大声说:“你错了,特德。你才是那个使我意识到自己很重要的人。在遇到你之前,我根本不知道怎样教我的学生。 ”1、给文章加一个恰当的题目,写在文章前面的横线上。2、用简要的话概括文章的主要内容。3、在特德的档案上,一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌总是给大家带来欢乐。 ” 四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。”特德变化的原因是什么?4汤普生夫人对特德的态度前后有什么不同?5在特德的婚礼上, “汤普生夫人特意戴上那缺损了的人造水晶手镯,喷上那只玻璃瓶里的香水。 ”与这个内容相照应的那件事是 6你觉得汤普生夫人是一位怎样的老师?7简要谈谈你读完这篇文章后的感受。 (50 字左右)六、作文:

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