《安徽省阜阳市2016-2017学年八年级上期末数学试卷含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省阜阳市2016-2017学年八年级上期末数学试卷含答案解析（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页（共 22 页）2016年安徽省阜阳市八年级（上）期末数学试卷一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（）A B C D2下列计算正确的是（）Aa 1a3= （ ） 0=0C （a 2） 3= （ ） 2=3一个等腰三角形的两边长分别是 3 和 7，则它的周长为（）A17 B15 C13 D13 或 174如图，在，点 D 在 ，D=B=80，则C 的度数为（）A30 B40 C45 D605如图，E、B=加下列哪一个条件无法证明）AF BA=D CF D知多项式 x2+是一个完全平方式，则 k 的值为（ ）A1 B1 C1 D第 2 页（共
2、22 页）7如图：，C=90，C，分 D，B 于E，且 周长是（）A6410以上都不对8化简 的结果是（）Ax +1 Bx1 Cx D工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器，现在生产 600 台机器所需时间与原计划生产 450 台机器所需时间相同设原计划平均每天生产 x 台机器，根据题意，下面所列方程正确的是（）A = B = C = D =10如图，在， Q，S ，B 于 R， S，则三个结论R；R；（）A全部正确 B仅和 正确 C仅正确 D仅和正确二、填空题（每小题 4 分，共 16 分）11分解因式：912如图，在 ，D ，E 为斜边 的两个点，且 C，C，则大小为（度） 第 3
3、页（共 22 页）13如图所示，E=F=90 ，B= C，F 给出下列结论：1=2；F；N其中正确的结论是 （将你认为正确的结论的序号都填上）14如图，点 P 关于 B 的对称点分别为 C、D ，连接 M，交 N，若 8周长为 、解答题（共 74 分）15分解因式：（x1） （x3）+116解方程： = 17先化简，再求值：（ ） ，在 2，0，1，2 四个数中选一个合适的代入求值18如图，C ，分B=80求C 的度数第 4 页（共 22 页）19如图，在边长为 1 个单位长度的小正方形网格中，给出了点是网格线的交点） （1）请画出于直线 l 对称的A 12）将线段 左平移 3 个单位，再向下
4、平移 5 个单位，画出平移得到的线段 以它为一边作一个格点A 2 20如图，在 ，0，点 D 在边 ，使 C，过点 F别交 点 E，延长线于点 F求证：F21从广州到某市，可乘坐普通列车或高铁，已知高铁的行驶路程是 400 千米，普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的 （1）求普通列车的行驶路程；（2）若高铁的平均速度（千米/时）是普通列车平均速度（千米 /时）的 ，且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短 3 小时，求高铁的平均速第 5 页（共 22 页）度22如图，点 D 在 上，且A（1）作平分线 点 E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法） ；（2）在（1）的条件下，判断直线
5、直线 位置关系（不要求证明） 23如图，D 是 中点，过 D 点的直线 F，交 平行线 G 点， 点 E，连结 F（1）求证：F；（2）请你判断 F 与 大小关系，并说明理由第 6 页（共 22 页）2016年安徽省阜阳市八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（）A B C D【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；B、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；D、是轴对称图形，
6、符合题意故选：D2下列计算正确的是（）Aa 1a3= （ ） 0=0C （a 2） 3= （ ） 2=【考点】负整数指数幂；幂的乘方与积的乘方；零指数幂【分析】分别根据负整数指数幂及 0 指数幂的计算法则进行计算即可【解答】解：A、原式=a （1+3 =本选项正确；B、 （ ） 0=1，故本选项错误；C、 （ 3=本选项错误；D、 （ ） 2=4，故本选项错误第 7 页（共 22 页）故选 A3一个等腰三角形的两边长分别是 3 和 7，则它的周长为（）A17 B15 C13 D13 或 17【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底，故需分：（1）当等腰三角
7、形的腰为 3；（2）当等腰三角形的腰为 7；两种情况讨论，从而得到其周长【解答】解：当等腰三角形的腰为 3，底为 7 时，3+37 不能构成三角形；当等腰三角形的腰为 7，底为 3 时，周长为 3+7+7=17故这个等腰三角形的周长是 17故选：A4如图，在，点 D 在 ，D=B=80，则C 的度数为（）A30 B40 C45 D60【考点】等腰三角形的性质【分析】先根据等腰三角形的性质求出度数，再由平角的定义得出度数，根据等腰三角形的性质即可得出结论【解答】解：，D，B=80，B= 0，8000，D，C= = =40第 8 页（共 22 页）故选：B5如图，E、B=加下列哪一个条件无法证明）
8、AF BA=D CF DF【考点】全等三角形的判定【分析】根据全等三角形的判定定理，即可得出答【解答】解：E ，B=添加 出F ，即可证明故 A、D 都正确；当添加A=D 时，根据 可证明 B 正确；但添加 F 时，没有 理，不能证明 C 不正确；故选：C6已知多项式 x2+是一个完全平方式，则 k 的值为（ ）A1 B1 C1 D【考点】完全平方式【分析】这里首末两项是 x 和 这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x 和 积的 2 倍【解答】解：多项式 x2+是一个完全平方式，x 2+=（x ） 2，k=1，故选 A第 9 页（共 22 页）7如图：，C=90，C，分 D，B 于E，且
9、周长是（）A6410以上都不对【考点】角平分线的性质；等腰直角三角形【分析】由C=90 ，根据垂直定义得到 直，又 分 ，B，利用角平分线定理得到 E，再利用 明三角形 三角形 等，根据全等三角形的对应边相等可得 E，又 C，可得E，然后由三角形 三边之和表示出三角形的周长，将其中的 为 B=行变形，再将 为 B=得出三角形周长等于 长，由 长可得出周长【解答】解：C=90 ， C，又 分 D，B，D，在 ， L） ，E，又 C，E= 周长 =E+B+E=E=B=选 A8化简 的结果是（）Ax +1 Bx1 Cx D0 页（共 22 页）【考点】分式的加减法【分析】将分母化为同分母，通分，再将
10、分子因式分解，约分【解答】解： = =x，故选：D9某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器，现在生产 600 台机器所需时间与原计划生产 450 台机器所需时间相同设原计划平均每天生产 x 台机器，根据题意，下面所列方程正确的是（）A = B = C = D =【考点】由实际问题抽象出分式方程【分析】根据现在生产 600 台机器的时间与原计划生产 450 台机器的时间相同，所以可得等量关系为：现在生产 600 台机器时间=原计划生产 450 台时间【解答】解：设原计划每天生产 x 台机器，则现在可生产（ x+50）台依题意得： = 故选：A10如图，在， Q，S ，B 于 R， S，则
11、三个结论R；R；（）第 11 页（共 22 页）A全部正确 B仅和 正确 C仅正确 D仅和正确【考点】角平分线的性质；全等三角形的判定与性质【分析】判定线段相等的方法可以由全等三角形对应边相等得出；判定两条直线平行，可以由“ 同位角相等，两直线平行” 或“内错角相等，两直线平行” 或“同旁内角互补，两直线平行”得出；判定全等三角形可以由 L 得出【解答】解：S，B 于 R，C 于 S，P L ）R ， Q=P ，只满足 0和 S，找不到第 3 个条件，所以无法得出正确故选 B二、填空题（每小题 4 分，共 16 分）11分解因式：9a（x 23y） （x 2+3y）【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】首先提取公因式 a，进而利用平方差公式进行分解即可【解答】解：9a（x 49a （x 23y） （x 2+3y） 故答案为：a（x 23y）
