让我们选择坚强文档

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1、预习导航:预习导航:1、意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有 和 的认识。2、意志坚强的人,能在复杂的情境中 地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的 。3、意志坚强的人,在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的 ,控制自己的 ,不灰心、 、不急躁。能够以 的精神、 的毅力、战胜挫折和困难,实现自己的目标。4、 ,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保证。5、 ,需要坚强意志; ,需要坚强意志; ,需要坚强意志; 需要坚强意志。6、事实证明,人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智慧的高低和客观环境的好坏,而常常取决于 。学习目标:1.知识目标:让我们懂得坚强意志品质

2、的四种表现,知道坚强意志的作用2.能力目标:分辨现实生活中的事例是否意志坚强,培养自己坚强的意志3.情感态度价值观目标:自觉树立选择坚强,磨炼意志的信念,懂得坚强的意志对自己的人生意义重大学习重点:坚强意志的作用学习难点:坚强意志品质的四种表现合作探究:合作探究:一、阅读 72-73 页抗震救灾英雄小少年事例。1、抗震救灾英雄少年身上体现出那些优秀的品质?2、体会坚强:其实生活中有许多意志坚强的人,你能给大家介绍一个(多媒体介绍刘翔总结坚强意志的表现。 )3、请大家阅读课本 7374 页的四个故事,各小组选择其中的一个故事,说说主人公体现了坚强意志的哪一方面?(多媒体展示库缇斯经典语录)4、探

3、究坚强意志的作用各小组讨论:根据自己掌握的生活经验,尽可能多的说出坚强意志的作用。多媒体出示材料,总结坚强意志的作用。5、设置情境:面对下面的事情,你会有怎样的选择?你参加运动会,你的参赛项目是 3000 米长跑,但这不是你的强项。你正在写家庭作业,电视机里传来了你最喜欢看的电视剧的声音。本次期中考试你失败了无论做什么事,你总是因马虎让你很少成功。6、分组讨论课本 78 页的两个问题,并展示讨论结果。二、本课小结三、学习检测(一)选择题:1、意志坚强的人具有果断性,这表现在( )A、他喜欢做决定 B、他能迅速判断出正确的决定,并立即取行动 C、他身处逆境也能从容应对 D 他随时准备采取措施和行

4、动2、 “能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ”主要指的是( )A、 意志品质的自觉性 B、 意志品质的果断性C、 意志品质的自制性 D、 意志品质的坚韧性3、下列人物的表现属于意志坚强的有( )布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰黄继光为掩护战友,夺取战斗的胜利,奋不顾身地用胸口堵住了喷着火舌的枪口 越王勾贱为报亡国之仇,忍辱负重,卧薪尝胆劳动模范徐虎十几年如一日地坚持为群众服务,风雨无阻A、 B 、 C 、 D 、4、以下行为哪些是坚强意志的表现 ( )明明知道写日记对提高写作能力有好处,但坚持不了几天,就不想写了 放学回家后坚持先复习功课,写完作

5、业后再做其他事情 在学习、生活中遇到大的事情时,常常犹豫不决,很难作出决定 在参加万米长跑比赛过程中咬紧牙关坚持到终点5、我们之所以选择坚强,是因为( )坚强的意志是坚定人生目标的保障 坚强意志是克服困难、获得成功的重要条件 形成良好的行为习惯需要坚强的意志 成就一番事业,需要坚强意志A、 B、 C、 D、 (二)拓展延伸拓展延伸 读材料并回答问题:一个著名的体操教练到一所业余体校选拔队员,他觉得那里的孩子们身体条件都很好,技术上各有特长,实在难分高下,于是这位教练二话没说,当即要孩子们排成一排,靠墙倒立,而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟,十分钟,二十分钟地过去队员们会有什么样的表现?教练会挑选哪种队员?为什么作出这种选择?你认同教练的做法吗?采

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