贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析

上传人:wei****017 文档编号:437582 上传时间:2017-02-24 格式:DOC 页数:34 大小:547KB
返回 下载 相关 举报
贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析_第1页
第1页 / 共34页
贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析_第2页
第2页 / 共34页
贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析_第3页
第3页 / 共34页
贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析_第4页
第4页 / 共34页
贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省安顺市2017届九年级上期末物理试卷含答案解析(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、贵州省安顺市 2016年九年级(上)期末物理试卷(解析版)一、选择题1如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()A 观察水的沸腾 B 空气推动塞子时,内能减少C 空气被压缩时内能增大 D 内燃机压缩冲程2小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 ()A咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3如图图形中,属于内能转化为机械能的是()A 滑下滑梯 B 弯折铁丝C 做功冲程 D 压缩点火4质量相等、初温相同的甲、乙两种不

2、同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示根据图线可知()A甲液体的内能比乙的大 B温度升高液体分子运动变慢C甲液体的比热容比乙的小 D乙液体的比热容比甲的小5为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光符合上述要求的电路图是()A BC D6如图所示电路,电源电压为 3V,当开关 S 闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为 3V,产生这一现象的原因可能是( )A灯泡 短路 B灯泡 短路 C灯泡 断路 D灯泡 断路7如图所示的电路,下列判断不正确的是()A闭合开关 3,断开

3、开关 灯 2 并联B闭合开关 开开关 3 时,灯 2 串联C闭合开关 2,断开开关 ,灯 、L 2 不亮D同时闭合开关 2、S 3 时,电源短路8我国刑法规定,从 2011 年 5 月 1 日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任为了打击酒驾行为,交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试,如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R 0 为定值电阻,R 为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R 的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示当接通电源时,下列说法正确的是()A当酒精浓度减小时,R 的阻值减少B当酒精浓度增大时,电压表的示数与电流表的示数的比值变大C当酒精浓度增大时,电压表的示

4、数变大D当酒精浓度增大时,电流表的示数变小9有两个电路元件 A 和 B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关 S,电源电压和元件 B 的电功率分别是()A图甲的电路中,电源电压保持不变闭合开关后,滑片 P 由 b 端滑到 流表示数 I 与电压表示数 U 的变化关系如图乙所示,下列说法不正确的是()A电源电压为 9阻 阻值为 6C滑动变阻器的最大阻值为 12DR 0 的最小功率为 空题11(4 分)人们常用水给汽车发动机降温,这是因为水的较大,在相同条件下水能带走较多的热量;“可燃冰” 作为新型能源,有着巨大的开发、使用潜力,同等条件下,“ 可燃冰”

5、 完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的 很大12(4 分)家用热水器是以天然气为燃料给水加热的07J/全燃烧 天然气可以获得 J 的热量;不计热量损失,这些热量可以使 500水温度升高 c 水 =03J/( )13(4 分)在一杯水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,此现象说明分子在将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),这说明分子间存在(选填“引力”或“斥力”)14(4 分)甲、乙两灯泡中的电流与电压变化的关系如图所示,将甲、乙两灯泡串联后接在电压为V 的电源两端时,甲灯泡中通过的电流为 时乙灯泡 1耗的电能是 J 15(4 分

6、)小明 4 月底观察到自己家里的电能表如图所示,当地 5 月底再观察时,发现电能表示数为 ,则他家 5 月份消耗的电能为kWh,小明通过查阅资料了解到,电能表上的电流规格“10(40)A”中“10A” 表示基本电流,它是确定电能表有关特性的电流值,“(40)A”是电能表能满足测量准确要求,且能长期正常运行的最大电流值,则他家里同时工作的用电器总功率不宜超过W16(4 分)在图所示的电路中,电源电压保持不变当电键 S 由断开到闭合时,电表的示数将变大(选填“V”、“A” 或“A 1”)闭合电键 S 后,当滑动变阻器滑片 P 向右移动时,电压表 V 的示数与电流表 A、A 1 示数差的比值将(填“

7、变小”、“不变”或“ 变大 ”)17(4 分)如图甲所示的电路,电源电压保持不变闭合开关 S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图乙所示,则电源电压为V,电阻 阻值为 18(4 分)如表示某款电暖宝的铭牌,其电阻是;当电暖宝两端电压为200V 时,它工作 5产生的热量是J1 型电暖宝额定电压:220V 频率:50额定功率: 484W 产地:上海三、实验探究题19(6 分)小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同(1)实验中,必须取(填“质量”或“ 体积”)相等的甲、乙两种液体;(2)实验中,用(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来

8、判断吸热能力的强弱;A通电时间 B温度计示数的变化(3)下表是某次的实验数据,分析可知,(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与的关系 质量(g)初始温度()加热时间( 终温度()液体甲 150 20 3 45液体乙 150 20 3 6820(8 分)如图:甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路已知电源电压恒为 动变阻器规格为“201A”,可供选择的定值电阻的阻值为5、 10、15、20、25 和 30(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根

9、线打上“” ,并补画出正确的连线(2)在此实验中,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是(3)电路连接正确后,先用 5的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为A;再将5的定值电阻换成 10定值电阻进行实验,滑动变阻器的滑片向(端选填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为V,并记录电流表的示数(4)该同学还想多测几组数据,当定值电阻是换成 20、25 和 30时,无论怎样移动滑片无法完成实验,原因是21(5 分)在测定额定电压为 小灯泡(电阻约为 10)额定功率的实验中,小许连接了如图甲所示的电路,电源的电压为 6V 且保持不变(1

10、)请将实物电路图连接完整(要求滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮)(2)在连接电路时,开头必须若有规格分别为“5 1A”、“10 “15 个滑动变阻器可供选择,则应选择滑动变阻器连入电路,才能保证实验顺利进行(3)在实验中,若电压表示数为 2V,则小灯泡的实际功率 (填“大于” 、“等于”或“小于”)额定功率;为了测定小灯泡的额定功率,必须将滑片 P 向(填“A”或“B”)端移动,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W(4)小许根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了 IU 图象,如图丙所示结果发现图象不是直线,这是因为四、综合运用题22(6 分)某校物理课外

11、活动小组的同学对两个定值电阻 一个滑动变阻器 阻值进行测定,将这些元件连接成的电路如图 B 所示闭合 开滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的示数是 压表的示数是2V若将 2 都闭合,将滑动变阻器的阻值调到零时,电压表的示数是 6V,电流表的示数是 :(1)定值电阻 阻值多大?(2)滑动变阻器的最大阻值多大?(3)定值电阻 阻值多大?23(9 分)小强家买了一个自动电热水壶,其铭牌如下表,小强装了 1L 的水,加热 6把水烧开,水壶自动断电已知大气压为 1 个标准大气压,家庭电路电压为 220V,电热水壶的电阻不变,水的初温为 20,c 水=03J/(), 水 =03kg/:(1)这壶水吸收的热

12、量;(2)电热水壶的热效率;(3)在用电高峰期,电路中的实际电压降为 198V 时,电热水壶的实际功率自动电热水壶型号 220V 5011001计题24(4 分)轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,小明通过对自家的轿车研究发现:每个车门各控制一个开关,当车门关好时,将控制的开关断开;车门未关或未关好,所控制的开关闭合研究还发现四个车门中任意一个车门未关或未关好,该指示灯都会发光,如图所示根据小明的研究,请你帮小明在方框内画出此功能的电路图(图中已画出电源及对指示灯起保护作用的分压限流电阻,请补画出指示灯及四个开关)2016年贵州省安顺市九年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解

13、析一、选择题1如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是()A 观察水的沸腾 B 空气推动塞子时,内能减少C 空气被压缩时内能增大 D 内燃机压缩冲程【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能【分析】改变物体内能的两种方式:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是能量的转移据此分析选择【解答】解:A 图中:观察水的沸腾,利用酒精灯加热,是通过热传递改变内能的过程;B 图中:空气膨胀做功,推动塞子,空气的内能减少,是通过做功的方法使内能转化为机械能;C 图中:用力将活塞迅速压下,压缩空气做功,是机械能转化为内能的过程;D 图中:是内燃机压缩冲程,是活塞压缩工作物

14、质做功,改变物质内能;综合上述 A 图与其他三实验改变内能方法不同故选 A【点评】本题从实验入手,考查改变物体内能的两种方式,注重了物理知识与生活的联系2小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 ()A咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈【考点】物体内能的改变;分子的热运动;扩散现象【分析】(1)影响内能大小的因素是质量、温度和状态;(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程;(3)根据分子动理论的内容回答:物质都是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,物体温度越高分子的无规则运动越剧烈【解答】解:A、咖啡在变冷的过程中,放出热量,温度降低,内能不断减少,故 A 错误;B、咖啡在变冷的过程中,向周围空气放出热量,属于热传递改变物体的内能;故 B 正确;C、咖啡

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号