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1、蓬溪县任隆镇初级中学校蓬溪县任隆镇初级中学校“生活行为习惯养成教育月生活行为习惯养成教育月”活动实施方案活动实施方案为了培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的日常行为习惯，经学校研究决定，从 11 月 10 日开始在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了将这项活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，增强养成教育的实效性，现结合学校实际，制定如下活动方案：一、指导思想以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，积极落实“德育为首，以人为本，全面发展”的教育理念，切实加强和改进学生思想品德教育，努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，增强学生的是非
2、观念、文明意识，大力倡导和谐、文明校园新风。二、领导小组组 长：唐振华副组长：杜安平 李永军成 员：周宏亮 张敏 滕勇 廖泽华 陈勇以及全体班主任 三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中学生，3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！四、工作措施1、班级成立学生“自律队” ，及时纠正本班学生的不良行为；学校由学生会成立监督岗，监督全校学生中的不良行为习惯。2、将“学生良好行为习惯养成教育”纳入班级常规考评。3、将“学生
3、良好行为习惯养成教育”与班主任工作评估挂钩。4、家校联手，利用家长会、电话沟通等形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。5、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为常规检查的主要内容，长期进行下去。.五、活动的内容：1、开展“文明”教育（ 1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，培养学生良好的学习习惯。 （ 2）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师
4、傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。（ 3）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。（ 4）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。（1）采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。（ 2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，
5、净化学生心灵（ 1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”（ 2）倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。（3）升旗、课间操等集会做到快、静、齐。集合和解散时，各班做到有序地入场和出场。（4）养成良好的卫生习惯。保持教室及责任区的卫生。严禁学生将早点或零食带入教室，严禁学生乱丢、乱扔、乱画。六、活动安排：第一阶段: 宣传发动阶段（11 月 10 日11 月 20 日）利用国旗下讲话、校园广播、橱窗、黑板报、心理健康讲座、班会、横幅等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动此项活动顺利
6、全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播等形式宣传行为习惯养成教育意义。2、学生会向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。3、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对班干部、团员的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。4、各班级出一期以“行为习惯养成教育月”活动为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。5、校园悬挂宣传横幅。第二阶段：自查自纠阶段（11 月 21 日11 月 30 日） 1、对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距。引导学生从身边的每一件小事做起，从每一个小毛病的改正做起，从每
7、一个小目标的实现开始做起。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起行为习惯养成月活动的高潮。2、班主任观察学生的行为表现情况，利用班会课时间组织学生进行讨论，对学生中存在的行为情况作出评判，对照他人，明确今后自己的努力方向。各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生的进步。3、举办卫生责任区评比活动及教室卫生评比活动。4、开展穿戴行为整治活动。 5、监督检查：行政值班领导、保卫科、团委、总务处检查打分，发现问题及时纠正。第三阶段：总结表彰阶段（12 月 1 日12 月 10 日）评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人，学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰。学生行为习惯的养成教育是长期而又艰巨的任务，各班要以抓好养成教育月活动为契机，对学生的学习常规，行为习惯提出明确的要求，抓紧、抓实。全体师生要高度重视，积极参与，使学生养成良好的纪律习惯、礼仪习惯、劳动习惯和安全习惯。提高养成教育的效果。任隆镇中2010 年 11 月 8
