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1、常见慢性疾病与健康管理常见慢性疾病与健康管理教学大纲教学大纲一、课程基本情况一、课程基本情况 二、课程的地位、作用及任务二、课程的地位、作用及任务（一）地位 选修课，是高校专业教育的选修课程。（二）作用 本课程涉及开展对病人的健康教育、为病人设立自我保健的目标、电话随访管理、以及如何与其他团队成员合作等问题做了讲解。（三）任务 使学生了解常见慢性疾病，对能对此疾病做出相应的防治防范。三、具体要求与内容三、具体要求与内容第一章 疾病管理概论（一）教学课时 2 学时。（二）教学目标1.了解常见疾病的特点。（三）教学重点与难点课程名称常见慢性疾病与健康管理课程负责人授课学时9理论课学时0实验课学时0
2、教材名称、主编、出版社常见慢性病社区综合防治管理手册姚崇华主编，2007 年修订版，人民卫生出版社1.重点 常见慢性疾病病因、特点。2.难点 常见慢性疾病的管理。（四）教学方法 课堂讲授（多媒体） 、案例点评、学生讨论。（五）教学内容1.常见慢性疾病的初步认识。2.慢性疾病的初步管理。第 2 章 疾病管理的策略与过程（一）教学课时 3 学时。（二）教学目标1.了解疾病管理的基本方法。（三）教学重点与难点1.重点 慢性疾病发病特征。2.难点 管理慢性疾病方法的基本概要。（四）教学方法 课堂讲授（多媒体） 、案例点评、学生讨论。（五）教学内容1.疾病管理病种的确定； 2.疾病管理责任师岗位； 3.疾病管理的过程。第三章 常见管理方法（一）教学课时 4 学时。（二）教学目标1.掌握疾病管理的方法的特点。（三）教学重点与难点1.重点 常见管理方法。2.难点 管理方法的注意事项。（四）教学方法 课堂讲授（多媒体） 、案例点评、学生讨论。（五）教学内容1.行为改变第四章 2.运动指导3.戒烟指导4.压力管理5. 遵医嘱服药6.高血压病的管理四、成绩评价方式四、成绩评价方式理论考试 80%，平时成绩 20%
