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1、1物 理一、考试范围 初中毕业暨高中招生考试的考试范围，是在教育部 制订的全日制义务教育物理课程标准(实验稿)规定 的学习内容和应达到的基本要求的基础上，适当减小了 考试范围。 二、考试形式 考试形式为闭卷、笔试。 三、试卷结构 1.内容结构与比例 力学约占 40%，光学约占 10%，热学约占 10%，电 学约占 40%。 2.题型结构与比例 选择题(单项选择)约占 30%、填空、作图题约占 15%、 实验探究题约占 27.5%、论述计算题约占 27.5%。 四、考试内容与要求 考试以全日制义务教育物理课程标准(实验稿) 中内容标准规定的学习内容为依据，重点考查物理学的 基础知识、基本技能、基
2、本方法和情感价值观，对物理、 社会和技术相互关系的理解，运用物理知识解决简单问 题的能力，科学探究与物理实验能力等。 物理学科学业考试的内容包括科学探究和科学内容 两大方面。2(一)科学探究 1.提出问题 (1)能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物 理学有关的问题。 (2)能书面或口头表述这些问题。 2.猜想与假设 (1)尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想。(2)对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与 假设。 3.制定计划与设计实验 (1)明确探究目的和已有条件，经历制定计划与设计 实验的过程。 (2)尝试选择科学探究的方法及所需要的器材。 (3)尝试考虑影响探究问题的主要因
3、素，有控制变量 的初步意识。 4.进行实验与收集证据 (1)能通过观察、实验和公共信息资源收集证据。 (2)尝试评估有关信息的科学性。 (3)会阅读简单仪器的说明书，能按书面说明操作。 (4)会使用简单的实验仪器，能正确记录实验数据。 (5)具有安全操作的意识。 5.分析与论证 (2)能对收集的信息进行简单的比较。 (3)能进行简单的因果推理。 (4)经历体验从物理现象和实验中归纳科学规律的3过程。 (5)尝试对探究结果进行描述和解释。 6.评估 (1)有评估探究过程和探究结果的意识。 (2)能关注探究活动中出现的新问题。 (3)尝试改进探究方案。 (4)有从评估中吸取经验教训的意识。7.交流
4、与合作 (1)能写出简单的探究报告。 (2)有准确表达自己观点的意识。 (3)在合作中注意既坚持原则又尊重他人。 (4)能思考别人的意见，改进自己的探究方案。(二)科学内容 力学部分 1.认识机械运动，能用运动和静止的相对性解释实 际问题。 2.会根据实际情况确定运动物体的参照物。 3.能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适 当的工具测量长度。 4.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间，会使 用适当的工具测量时间。 5.能用速度描述物体的运动，了解匀速直线运动。 6.了解平均速度，理解速度的概念和公式。 7.认识物体质量的概念，会测量固体和液体的质量。8.知道密度是物质的一种特性，理解密度
5、的概念，4会查密度表，会用天平和量筒测固体和液体的密度。 9.了解力是一个物体对另一个物体的作用，知道力 的作用是相互的，认识力的作用效果。 10.认识重力，知道重力是怎样产生的，理解重力的 大小和方向。 11.认识弹力，知道弹力是怎样产生的，了解弹力的 大小与形变的关系。 12.认识摩擦力，知道摩擦力在实际中的意义，了解 摩擦力的大小跟那些因素有关。 13.能用力的示意图描述力，会使用弹簧测力计测量 力。 14.理解二力平衡条件，能根据平衡条件由一个力确 定另一个力。 15.了解物体运动状态变化及其原因。 16.认识牛顿第一运动定律，了解定律的建立过程及 理想化的实验方法。 17.了解物体的
6、惯性，能用惯性解释实际生活中的有 关现象。 18.了解压力的概念，理解压强的概念和公式，知道 增大和减小压强的方法，能进行有关简单计算。 19.了解液体的压强，理解液体内部压强的规律和公 式。 20.知道大气压强的现象，了解影响大气压强变化的 因素，了解测量大气压强的方法。 21.认识浮力，了解阿基米德原理，理解物体的浮沉 条件，知道轮船、潜水艇和气球的浮沉原理。522.认识功的概念，了解做功的两个必要因素，理解 功的计算公式，知道做功的过程就是能量转化或转移的 过程。 23.理解功率的概念，了解功率在实际中的应用。 24.认识机械能，了解动能和重力势能，知道弹性势 能。 25.能用实例说明物
7、体的动能和势能以及它们的相互 转化。 26.了解机械使用的历史发展过程，会使用简单机械 改变力的大小和方向。 27.理解力臂的概念，理解杠杆的平衡条件。 28.知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用，会组装简 单的滑轮组。 29.了解有用功、额外功和总功，理解机械效率。 热学部分 1.知道温度表示物体的冷热程度，了解摄氏温度， 了解生活环境中常见的温度值，会使用液体温度计。 2.认识物质固、液和气三种物态，能描述这三种物 态的基本特征。 3.认识熔化和凝固现象，知道晶体的熔点，了解熔 化或凝固过程中的吸热和放热。 4.认识蒸发现象，知道蒸发快慢与表面积、温度和 液面上方气体流动速度有关，了解蒸发过程
8、中吸热及其 应用。 5.认识沸腾现象，知道沸点及沸点与压强的关系， 知道沸腾过程中吸热。66.知道液化现象，了解液化是汽化的逆过程。 7.知道升华和凝华现象。 8.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现 象，有节约用水的意识。 9.了解分子动理论的基本观点，能用其解释某些热 现象。 10.了解内能的概念，知道传热可以改变物体的内能， 知道做功可以改变物体的内能。 11.知道热量及其单位，从能量的角度认识燃料的热 值。 12.理解比热容的概念，会查比热容表。 光学部分 1.知道光在均匀介质中沿直线传播，知道光在真空 中的传播速度。 2.理解光的反射定律，了解平面镜成像的特点。 3.认识光的折
9、射现象，了解折射的特点。 4.知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴，知道凸透镜 的会聚作用和凹透镜的发散作用。 5.知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件。6.了解放大镜、照相机和幻灯机的原理。 电磁学部分 1.知道两种电荷及其相互作用，知道电荷量及其单 位。 2.知道电路各组成部分的基本作用，知道常用电路 元件的表示符号。73.了解电路的通路、开(断)路和短路，知道短路的 危害。 4.认识导体和绝缘体，知道常见的导体和绝缘体。 5.理解串联电路和并联电路，会连接简单的串联电 路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。 6.知道电流及其单位，会用电流表测电流。 7.理解串联电路各处电流相等，理解并
10、联电路中干 路电流等于各支路的电流之和。 8.知道电压及其单位，会用电压表测电压，知道干 电池及家庭照明电路的电压值。 9.理解串联电路中总电压等于各部分电路上的电压 之和。理解并联电路中各支路两端的电压相等。 10.知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的因素。 11.知道滑动变阻器和电阻箱的构造，会用滑动变阻 器改变电路中的电流。 12.理解串联电路和并联电路的等效电阻。 13.了解电流跟电压、电阻的关系，理解欧姆定律。 14.会用电流表、电压表测电阻。 15.知道电功及其单位，理解电功的公式，会用电能 表测量电功。 16.理解电功率的概念及电功率与电流、电压的关系， 会测量用电器消耗的电功率
11、。 17.了解用电器的铭牌，理解用电器的额定电压和额 定功率。 18.知道家庭电路的组成部分，知道保险丝和空气开 关的作用。819.知道安全用电常识，知道安全电压。 20.认识磁体及磁极间的相互作用，了解磁体的性质。21.了解磁体周围存在磁场，知道磁场具有方向性， 会用磁感线描述磁场。 22.认识通电螺线管的磁场，会用安培定则判断通电 螺线管外部磁场的方向。 23.了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道其 所受力的方向与电流方向及磁场方向都有关系。 24.知道直流电动机的工作原理，知道电能可以转化 为机械能。 25.认识电磁感应现象，了解导体在磁场中运动时产 生感应电流的条件。 26.知道交
12、流发电机的工作原理，知道机械能可以转 化为电能。 其他 1.知道各种形式的能可以相互转化，转化过程中总 能量守恒。能举出日常生活中能量守恒的实例，有用能 量转化和守恒的观点分析物理现象的意识。 2.了解世界和我国的能源状况，对于能源的开发利 用有可持续发展的意识。 3.了解原子和原子核，知道原子能。 4.知道物质是由分子和原子组成的，了解原子的核 式结构模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识这 种探索将不断深入。 5.知道光是电磁波，知道电磁波在真空中的传播速9度。 6.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的 影响。 五、题型示例 (一)选择题 1.根据你对生活中物理量的认识，指出下列数
13、据符 合实际的是( ) A.中学生课桌高约 80cm B.两个普通鸡蛋重约 10N C.人正常步行的速度约 12m/s D.珠穆朗玛峰山顶今天的大气压约 1.5105Pa 答案：A 2.在图 1 所示的四个情景中，属于光的直线传播形 成的是( )答案：B 3.目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类 光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和 各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因 是由于( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光有能量 D.光沿直线传播10答案：A 4.下列现象与物理知识相对应的是( ) A.深秋早晨的雾液化 B.磁铁能吸引大头针分子间存在引力 C.灰尘在空
14、中飞舞分子在永不停息地运动 D.冬季人们常用热水袋取暖做功改变物体内能 答案：A 5.如图 2 所示，描述晶体熔化过程的曲线是( )答案：C 6.2011 年 3 月 22 日，中国三一重工公司向日本免 费支援一台 62 米泵车，参与福岛核电站反应堆冷却作 业，如图 3 所示。泵车涉及到的物理知识分析正确的是 ( ) A.轮胎做得多且宽是为了减小压强 B.轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性 D.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡 力11答案：A 7.如图 4 所示，用拉力 F 使物体竖直匀速上升，下 列说法正确的是( ) A.对物体做的功是额
15、外功 B.拉力 F 做的功是有用功 C.拉力 F 移动的距离是物体移动距离的 2 倍 D.增加物体重力可以增大滑轮组的机械效率 答案：D 8.楠楠同学在中考备考中，准备有：透明塑料笔 袋 金属刀片 塑料三角板 铅笔芯 橡皮 擦等物品。上述五种物品中，其中属于绝缘体的有( ) A. B. C. D. 答案：A 9.在图 5 所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能 发光的是( ) A.只闭合开关 S1 B.只闭合开关 S2 C.只闭合开关 S1、S2 D.开关 S1、S2、S3都闭合 答案：B1210.某导体中的电流与它两端电压的关系如图 6 所示， 下列分析正确的是( ) A.当导体两端的电压为
16、0 时，电阻为 0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为 0 时，电流为 0 D.当导体两端的电压为 2V 时，电流为 0.6A 答案：C 11.物理研究中常常会用到“控制变量法” 、 “等效替 代法” 、 “模型法” 、 “类比法”等研究方法。下面四个研 究实例中，采用“控制变量法”的是( ) A.研究电流时，把它与水流相比 B.研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场 C.探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了 受力面积的大小不变 D.探究两个阻值为 R 的电阻串联时，可用一个阻值 为 2R 的电阻来代替 答案：C (二)填空、作图题 12.英国物理学家 总结了笛卡尔、伽利略等人 的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体13在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运 动状态。为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字 命名为 的单位。 答案：牛顿 力 13.同学们在中考考室里，能从不同方向看到监考老 师在黑板上所写的“本堂考试科
