(管理质量年汇报)走特色办学之路,促学校内涵发展

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1、走特色走特色办办学之路,促学校内涵学之路,促学校内涵发发展展 “管理质量年”验收考核汇报材料南障城明德小学南障城明德小学2011 年年 12 月月走特色走特色办办学之路,促学校内涵学之路,促学校内涵发发展展南障城镇明德小学“管理质量年”汇报材料南障城镇明德小学地处我县南部山区,校园占地 30 亩,现有教职工 31 人,在校生 403 人,住宿生 202 人,是一所农村山区寄宿制学校。我校依托王永庆先生的明德小学的“全人教育”理念、郭思乐教授的“生本教育”理念和联合国儿基会的爱生学校理念,明确提出了“以人为本,活泼和谐,塑造个性”的办学理念;确立了校训:明理,厚德,博学,慎行;教风:用爱托起明天

2、的太阳;学风:让读书成为习惯,让学习充满情趣;并设计了校徽、谱写了校歌“启航”。全校师生满怀热情、胸怀梦想,努力寻求一条特色办学之路,为南部的山里娃提供优质的教育环境和资源,为井陉教育的内涵发展添彩争光。 一、校园一、校园环环境改造和境改造和规规划划 南障城明德小学是在原障城高中、南障城镇中和南障城小学旧址基础上,拆 除了面积达 1700 多平方米的五六十年代旧校舍新建的。新教学楼于 2006 年经省 教育厅批准立项,由台商王永庆先生捐资 45 万元,省市县财政投资 120 万元,共 投资 165 万元,于 2007 年 6 月 27 日开工,2008 年 8 月完工,建筑面积 2070 m2

3、。 两栋学生公寓由省市县投资 65 万元,于 2007 年 6 月开工,2008 年 8 月完工,建 筑面积 1120m2。学生餐厅由省市县投资 51 万元, 2008 年 3 月开工,2008 年 8 月完工,建筑面积 500m2。以上总投资达 450 多万元。学校又投资 100 多万元配 备更新了实验室、仪器室、开放式图书馆、计算机教室、音乐室、美术室、少先队 活动室、研训室等多项功能室,绿化、美化、硬化了校园,修缮改造了多功能运动 场。 明德小学是南障城镇唯一一所寄宿制学校。学校北临平涉公路,设置校区主 入口,沿着一条绿化景观大道进入中心校区。校区采取“三区一场”的布局模式, 即绿化区教

4、学区体育运动场生活区。步入校门规划建设 3000 平方 米的绿化场。前行 30 米即是欧式结构教学楼,穿过教学楼是 300 米环形跑道的 体育场,体育场南是两栋功能完善的学生公寓。前行便是设备齐全的学生餐厅和 别致小花园。 由于学校的升级改造工程正在进行当中,一些旧的教学用房需要逐步将其拆 除后,在绿化区拟建入门广场、儿童游戏场、花圃,建筑面积为 2769 平方米,在 生活区拟建办公行政楼,建筑面积为 573 平方米。 一流的教学设施为教育教学改革与发展奠定了坚实的物质基础。 二、提升文化氛二、提升文化氛围围, ,强强化化环环境育人境育人 我校积极营造整洁、亮丽的校园环境,实现让墙、树、景、石

5、“说话”,提升文化氛围,强化环境育人。今年春季,全体教师牺牲休息时间栽植了银杏、樱花、桧 柏、塔松、冬青、月季等名贵花木,做到了乔木、灌木、草皮错落有致,三季有花, 四季常青。为了增强学生爱护花草和主人翁意识,在各种花木上悬挂标识牌,把 每棵花木都分配到每个人身上,让全校师生形成爱护环境,人人有责的良好氛围。 我们对围墙进行了美化、净化,建立了“文明行为习惯墙”、 “国学礼仪墙”、 “绿色环 保墙”、 “运动健身墙”等墙体文化。学校绿化带及学生活动场所由北到南依次为“厚 德园”、 “奋进园”、 “和谐园”、 “励志园”。在教学楼内设置了展示学生作品的“安全”、 “读 书”、 “科技”、 “文明

6、礼仪”、 “感恩”、 “书法”、 “摄影”、 “绘画”、 “习作”、 “电脑制作”10 个主题 专栏展牌。为每个班级设置了“向日葵班”、 “阳光班”、 “大姆指班”、 “绿色爬山虎班”等 班牌,并张贴了师生照片和班级宣言。为了给学生提供一个发现自我,张扬个性 的平台,我校增设了“我是校园小明星”风采展示栏,开设了“明德快报”。一道道亮 丽的风景进一步提升了学校的育人氛围。 三、加三、加强强餐餐厅厅宿舍管理,打造温馨舒适家园宿舍管理,打造温馨舒适家园 民以食为天,食以安为先。为了加大对食堂食品卫生监督力度,我校细化了 岗位分工,明确了岗位职责,严把“进货验收关”、 “仓储加工关”、 “食品出售关

7、”。每 周对食堂进行食品安全进行全方位检查,每两周对食品卫生和食品质量进行检查。 随着食品价格的上涨,学校始终不提高饭菜价格,不以盈利为目的,并增设花样 品种,在餐桌上设置了餐桌牌,学生分班级就餐,定期对餐具、地面、桌面做清洗 消毒处理。在县团委的关心支持下,我校向学生免费添加了“蜜儿餐”,大大丰富 了学生的营养。为了让师生喝上干净卫生的饮用水,我校投资 1 万元,购置电热 水直饮机 2 台,并增设过滤装置,有效的保证了学生的饮水安全。学校还专门增 派人员负责管理学生打水。为了避免低龄儿童打水烫伤,学校购置了 2 个保温桶, 组织宿管员将热水装在保温桶中,让低年级学生在宿舍值班室内打水,确保不

8、发 生学生烫伤事故。 为了让住宿生住得温馨舒适,每个宿舍楼安排了二名宿管员照顾学生的起居, 努力打造宿舍家庭化,宿管家长化。学校加强了宿舍管理,加大了宿舍卫生监督 力度,制定了宿舍物品摆放细则,统一规定了物品的摆放位置和顺序,做到被褥 叠放有棱角,物品摆放成一线。宿管员定期用碱水、洁厕灵对宿舍地面和厕所进 行清理,全面粉刷了墙面,清理了污渍。在每个宿舍张贴统一标志,营造“家”的氛 围,实行了“星级宿舍”评比制度,定期发放流动红旗。我校还实行了带班领导一 日早、午、晚三查餐厅,上午、中午、下午、晚上四查宿舍制度,并做到一日一汇报, 对存在的问题及时整改。我们还举办了为期 40 天的首届宿舍文化节

9、,每个宿舍 均有内涵丰富的宿舍名、宿舍铭、 “我的宿舍情怀”征文、手抄报。真正让学生“吃在 明德、住在明德、学在明德、乐在明德”。四、培养学生良好四、培养学生良好习惯习惯,加,加强强学校内涵学校内涵发发展展 “行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运”,可见行为习惯的重要性。学 校的内涵发展需要学生良好的行为习惯去依托,需要靠一件又一件具体的事去承 载。 为了营造人文化教育环境,我校用 10 余首中外名曲作为音乐铃声,在设计、 制作音乐铃声期间,我们得到了广大师生的热情支持,也采纳了许多可行的建议。 师生们听到优美的音乐即能陶冶情操,又提高了工作学习效率。同时我们在课余 时间在铃声系统中播放积

10、极向上的校园歌曲及中西方文化经典,校园音乐铃声给 全校师生带来了全新的文化感受。 我们制订了“1+1”特色大课间操实施方案,并反复规范、强化。课间操的内 容包括应急演练、唱校歌、弟子规操、 七彩阳光广播操和队列队形演练,每个环 节有专人负责,全程音乐控制,并给领操学生配备了绶带。特色课间操对培养学 生良好的习惯和集体荣誉感起到了重要的作用。 我们在台塑集团的支持下为全校师生配备了中(西)方文化经典诵读教材,规 定每天早读和每节课前 3 分钟时间为全校经典诵读时间,利用班会、校会、升旗 仪式、课外活动,开展古诗词朗诵会、中华经典故事会、中华经典演讲会等经典诵 读比赛。 我校开展丰富多彩的课外活动

11、,组建了乒乓球、合唱、舞蹈、书法、绘画、 “三 小”等兴趣小组,为学生的个性发展提供广阔的空间。我们把井陉拉花纳入校本课 程,现拥有一支 40 多人拉花表演队,真正实现拉花教育从娃娃抓起,后继有人, 并多次在县拉花大赛中获奖。 我校的图书馆实行全天开放,并在楼道设立两个图书角,定期更换图书,把 更多的读书机会留给学生,学生随时可以读到各种各类喜欢的图书,学生在课间 随机抽取便可翻阅,在偶然中获得意想不到的知识同时,也在潜移默化中养成良 好的读书习惯和行为习惯,现在正在积极推行高效阅读,以高效阅读引领高效学 习,高效人生。 充满神秘的科学探究室、夺彩的探究长廊更大程度激发了同学们对探究的兴 趣。

12、长廊把学生探究过程,师生互动,典型问题等等,从不同角度进行展示。把课 上探究延伸至课外,使探究窗口得以最大化。 为了培养学生的组织能力和责任意识,我校聘请 14 名学生做校长小助理,校 长小助理配合校长及学校领导班子参与学校管理。校长小助理机制的建立,让学 生参与管理由需要成为机制,生生成为爱生学校的管理者,生生成了爱生学校建 设的主体。 我们积极推进落实物事承包制,培养学生的责任意识,把教室、宿舍、卫生区事物落实到每个班级,每个人身上,平时学生还要做到见到纸屑弯腰捡,见到果 皮我要管,时时保证学校卫生区干净卫生,一尘不染。 五、扎五、扎实实开展开展课题课题研究,有效提高教学研究,有效提高教学

13、质质量量 自开展“提升明德小学教育质量”课题以来,在各级领导的精心指导下,我 校干部教师全情投入,积极进行项目研究,取得了初步成效。我校承担了北师大 “数学分层教学”和“攀登英语”两项子课题教学研究,确立了数学分层教学模式和 攀登英语教学模式,并在全县推广。今年我校申请的班主任与班级管理研究课 题被批准为中国教育学会科学规划重点课题“班主任专业化”总课题的研究子课 题,自开展了开题报告以来,正在按实施方案如期进行,此项课题的研究必将对 提高班主任素质、促进班主任专业化发展方面起到至关重要的作用。另外,我们 开展了“如何进行同伴学习”和“高效阅读”两个课题的研究,并取得了初步成效。 一份耕耘,一份收获。一年来,我校先后获得“科技创新优秀组织奖”、 “七星 级学校”、 “教育工作先进单位”、 “提升明德小学教育质量”项目实验“先进学校”、 项目实验管理者素质提升项目“先进学校”、项目实验小学英语能力提升项目“先 进学校”、项目实验小学数学能力项目“先进学校”。并成功举办井陉县数学分层教 学成果展示会、井陉县攀登英语教学观摩会。石家庄日报、井陉信息以“山里娃尽 享现代教育”对我校进行了报道。 “美丽的甘陶河旁,是我们可爱的家乡,爱满校园书声琅琅,洋溢着桃李芬 芳”这是我们的校歌,也是我们全校师生心中的歌!

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