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1、2017 领导对照检查材料三份落实全面从严治党2017 领导对照检查材料 落实全面从严治党一、坚持领责强责，对表赶趟，当好“第一责任人”落实全面从严治党，关键在于抓书记、抓问责。我将认真贯彻落实上级从严治党要求，主动结合实际及时作出具体安排，始终做到“四个亲自”。全力支持纪检监察工作，建设一支“四铁”纪检监察队伍，督促纪委在全面从严治党中，强化监督执纪力度。深入开展“两学一做”专题教育，引导党员干部管好方寸之心，坚定信仰之修，切实增强纪律规矩意识。尊崇党章，严格执行新准则条例，开展“树立看齐意识，争做两为模范”的大讨论活动，抓好班子，带好队伍，知戒守戒，规范管权管人管事;坚持把家风建设摆在突出
2、位置，加强对亲属、身边工作人员的教育和管理，自觉接受监督，当好“第一责任人”的表率。二、坚持明责确责，清单管理，严守“责任边界线”按照县委班子成员分工，制定全面从严治党主体责任清单，划清边界、明晰职责;督促各乡镇及所属村、站(所)和县直各单位及下设单位党组织制定主体责任清单，将责任落实到人头上、落实到具体工作中，分工负责、各负其责、担当尽责。积极探索强化党内监督的有效途径，坚持完善落实民主集中制，深化群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，用好批评和自我批评这个武器，健全党内政治生活。抓住关键少数，落实“四种形态”，对“四大家”班子成员、县直和乡镇主职开展谈话提醒。全面推行主体责任落实
3、情况台帐管理、整改销号、痕迹管理等制度，打造明责、确责的落实链条，形成“千斤担子众人挑，人人肩上有指标”的工作机制。三、坚持夯责考责，纵深推进，压实“最后一公里”只要有党组织，就要压实主体责任。持续加强压力传导，向基层延伸、在支部生根。继续推行县委常委、党员副县长调研督导主体责任落实情况制度;督促主体办加强对各地各单位主体责任落实情况的监督检查，推动责任压力向县乡党政机关、事业单位、站所和农村基层党组织传导，把党要管党、从严治党方针落实到每一个党组织，落实到党的建设和经济社会发展各个方面、各个环节。四、坚持问责追责，一案双查，确保“打板实打实”牢牢把握主体责任“牛鼻子”四级递进论，着力问责追责
4、。根据党内问责条例和“两个责任”追究办法，深入推进“主体责任问责年”，敢于“较真”、“叫板”，不凭感情用事、不心存怜悯，做到问责首先问书记的责，问责不论成绩只看问题，坚决把该打的板子从严打下去。今年县乡两级领导班子开始换届，要严肃政治纪律和组织纪律，加大监督和查处力度，确保换届风清气正。对“一案双查” 所涉人和事，既要追究主体责任、监督责任，也要追究领导责任、党组织的责任，综合运用约谈诫勉、通报批评、组织处理、纪律处分等多种问责方式，对典型案例点名道姓通报曝光，形成强大震慑，使问责追责形成制度，形成常态。2017 领导对照检查材料 落实全面从严治党贯彻落实党的十八届精神，一个根本要求就是要牢固
5、树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移地维护党中央权威和党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强政治意识，必须坚定政治信念，站稳政治立场，严守政治纪律，做政治上的明白人。不论任何时候，特别是在复杂多变的形势下，始终保持清醒头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚持坚定正确的政治方向。理论清醒政治才能坚定，理论自觉理想信念才能牢固，增强政治意识，必须从加强理论武装，坚定理想信念入手，使广大党员干部在重大理论问题上是非分明、认知明确。要加强对广大党员特别是党员领导干部马列主义毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论教育，特
6、别要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，用科学理论武装头脑，做到真学、真懂、真信、真用。当前，强调政治意识，最重要的是在维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位上始终保持头脑清醒，切实做到坚定不移。增强大局意识，就要善于从全局出发，服务维护好改革发展稳定大局。党的十八大以来，习近平总书记一再强调党员干部要树立大局意识，他指出“国家好，民族好，大家才会好”，“胸怀大局、把握大势、着眼大事”。增强大局意识，正确认识大局是前提，自觉服从大局是重点，坚决维护大局是关键。要深入贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策，统筹推进“五位一体
7、”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实新发展理念，确保中央政令畅通，确保中央、省委的各项决策部署在我市落地生根。当前，深入抓好精神和习近平总书记系列重要讲话精神尤其是对我省两次重要讲话精神的学习贯彻落实、加快我市全面振兴发展就是全市的工作大局，广大党员干部要紧紧围绕这个大局统一思想、凝聚力量、奋力拼搏，推动我市经济社会持续健康发展，增强核心意识，是全面从严治党、严格党内政治生活的根本原则，是立场性、方向性的重大问题。正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，具有十分重大而深远的意义。邓小平同志在 1989 年 11 月 12
8、 日会见参加中央军委扩大会议全体同志时的讲话中指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”党的十八大以来的实践充分证明，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归、实至名归，是党心所向、民心所向。要在思想上高度认同核心，深入学习习近平总书记系列重要讲话，用讲话精神统一思想、指导工作、推动实践。要在政治上绝对维护核心，把坚决拥护习近平总书记在党中央、全党的核心地位作为一项重要的政治纪律。要在组织上自觉服从核心，严格遵守党的组织纪律，自觉执行党的路线方针政策。要在行动上坚定紧跟核心，以习近平总书记和党中央要求为行动指南，不折不扣地贯彻落实好党中央的决议决定和习近平
9、总书记系列重要讲话精神。增强看齐意识，就要坚决向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央的各项决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。早在 1945 年党的七大上，毛泽东同志就提出看齐问题，他说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐我们要向中央基准看齐。看齐是原则。”实行八项规定以来，习近平同志和中央政治局为全党树立了标杆、作出了示范，以上率下、层层推进，管党治党立竿见影，党内新风尚逐步形成，党内政治生态得到净化。向党中央看齐，不仅要在思想上树立看齐意识，更要在行动上践行看齐意识，在维护好核心上见行动，
10、在维护党中央权威上见行动，在学习理论、执行路线方针政策上见行动，在抓落实上见行动。坚持经常看齐、主动看齐，不断端正思想，校正行为，使广大党员干部把看齐意识内化于心、外化于行。要把“四个意识”作为衡量管党治党标尺,党员干部都要用“四个意识”立身立言立行，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，步调一致地投入到具有新的历史特点的伟大斗争中。2017 领导对照检查材料 落实全面从严治党为落实好“党要管党、从严治党”的工作责任，努力提高教育系统党建工作科学化水平，结合教育实际，对 2017 年党建工作进行了精心谋划，力求把全面从严治党的新内涵新要求贯彻落实到党建工作的各个方面，以服务教育发展为主线，
11、以三支队伍建设为重点，以基层党组织建设为抓手，以从严从实的要求，全面加强党的思想建设、组织建设、队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设，切实增强基层党组织整体功能，全面提高教育系统党建工作科学化水平，为推动东丽教育转型升级发展提供坚强组织保证。一、加强思想政治建设，形成干事创业新共识。一是强化理论武装。认真执行教育局中心组学习制度，每月定期召开两次集中学习研讨。要求各基层党组织严格按照局党委下发的学习计划和学习内容，采用自学、集中学习研讨、观看录像等形式认真组织好中心组学习、党员干部学习、全体教师学习活动。二是扎实开展“两学一做”学习教育。按照中央和市、区委部署，在全体党员中开展“学党章党规、学
12、系列讲话，做合格党员”学习教育。引导党员干部通读熟读党章党规，把握共产党员为人做事的基准和底线;理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚持学用结合，突出问题导向，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。三是深化党建理论的研究。以党建课题研究为载体，积极开展党建实践研究，要把党的思想建设与学校品牌创建、内涵发展相结合，要把基层党组织建设与教育教学质量提高相结合，要把党员队伍培养与教师队伍建设相结合，要把党性党风建设与加强师德师风建设相结合，促进理论学习和思想建设水平进一步提高。四是加强宣传阵地建设。各基层党支部要加大党建工作宣传力度，充分利用橱窗、校报、校园网、
13、各级各类媒体，大力宣传党的路线方针政策、传播党的思想理论，用信息化手段推进党员教育工作，每月党建信息不少于 4 篇，不断塑造教育良好形象，为学校发展提供积极的舆论支持和良好的舆论氛围。二、加强党的组织建设，凝聚谋求发展新动力。一是加强服务型党组织建设。不断优化基层党组织设置，主动适应服务对象、服务内容、服务方式的变化和需求，着力构建功能强大、覆盖全系统的服务网络。通过开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践、“五个一”优质服务竞赛(即捆绑一个年级、深入一个学科、指导一名教师，帮扶一名困难生，走访一个家庭)、“家访万人行”、“教育恳谈会”等活动，打通服务群众最后一公里，着力建立一套科学长效
14、、保障有力的工作机制，促使党组织服务重心下移、力量下沉，更好地服务全区教育发展大局。二是务实推进基层党建创新。以学校党务工作为抓手，以增强党组织的凝聚力和战斗力为重点，以创建“支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好、作用发挥好”为内容的“五好党支部”活动为载体，通过现场会、经验交流会等多种形式，挖掘亮点，推广经验，充分发挥先进典型的引领示范作用，不断增强基层党组织活力，促进学校党建工作不断创新。三是做好发展党员工作。严把党员入口关，严格入党程序，积极稳妥地做好新形势下党员发展工作;坚持“双向培养”原则，在教育教学一线发展政治思想坚定、业务工作扎实的教师加入党的队伍，进一步优化党员队伍结
15、构，提高整体素质;举办教育系统入党积极分子培训班，加强对入党积极分子的培养，提升培养效果,确保新发展党员的数量和质量。三、加强三支队伍建设，锤炼建功立业新本领。一是加强干部队伍建设。严格按照新修订的党政领导干部选拔任用工作条例选拔任用干部，统筹用好干部资源，选优 配强校级领导班子，提升干部队伍整体合力;加大干部监管力度，出台并实施东丽区教育系统领导干部责任追究办法，强化责任意识和责任追究，促使领导干部全面认真履行岗位职责;加大干部培养培训力度，注重梯队建设，出台东丽区教育系统干部培养与梯队建设实施方案，建立校长后备人才库，为东丽教育持续发展积蓄后备力量，以举办书记校长“政治理论培训班、政治思想
16、研讨班”等活动为载体，提高书记校长推动教育转型发展的能力和水平。二是抓好新形势下党员队伍建设。在全体党员中广泛开展“两学一做”和中国共产党廉政自律准则和中国共产党纪律处分条例学习培训活动，以开展争创百名党员先锋岗(即育人先锋岗、教学先锋岗、科研先锋岗、管理服务先锋岗、帮扶先锋岗等)活动为载体，深入开展党员创先争优活动。三是加强教师队伍建设。深化师德师能建设。出台东丽区教育局关于建立健全师德建设长效机制的实施意见、东丽区中小学教师违反师德和社会公德行为处理暂行办法，集中解决影响教师形象和败坏教育风气的突出问题，做到发现一起，查处一起，营造风清气正的育人环境;通过开展“爱与责任教育践行四满意(即做人民满意的教师做人民满意的校长建人民满意的学校、办人民满意的教育)提升教育满意度”主题实践活动，努力打造一支“受学生爱戴让人民满意”的干部教师队伍，树立东丽教育的良好形象。四、加强党风廉政建设，树立优良作风新形象。认真落
