第三课 钢笔字偏旁部首的写法 右偏旁（三）长海县小长山乡房身小学 孟庆东教学目的：1、 使学生掌握右偏旁“鸟、隹、页”的写法，能用正确的用笔方法进行书写2、 培养学生读写、校字的能力，使学生掌握写字方法，提高学生的审美能力3、 培养学生认真书写的习惯，提高写字兴趣，教育学生热爱祖国的传统文化教学重点：右偏旁的书写方法教学难点：鸥、雄的写法教学用具：PPT 课件、古筝曲《渔舟唱晚》 、投影仪教学模式：主体性教学模式兼五环写字教学法教学过程：一 导入新课师：著名的数学家陈景润爷爷曾经说过：“万丈高楼平地起，打好基础最要紧 ”写字也是一样，要从点滴做起，从偏旁练起，这节课，我们就来学习第三课《右偏旁》 ，有信心把他们写好吗？（出示课件）二 复习书写要领师：回顾一下，这学期我们已经学习了一些右偏旁，我们在书写这些右偏旁的时候，要注意那些呢？生：我们写过以竖钩为主笔的右偏旁，书写时，注意竖钩要挺直，略长于左半部生：斜形右偏旁，书写时注意写好主笔，斜中求正生：末笔是斜捺的偏旁，注意上部紧凑，下部舒展，可向左部穿插占位师：那么，在使用钢笔写字时，我们还要做好的地方有那些？生：头正、身直、臂开、足平师：嗯！从大家的行动中，老师知道，这已经成为你们的习惯了，我也相信，同学们在这节课上一定会表现得更好！三 偏旁教学（一）读字1、读字是写好字的第一步，也是至关重要的一步，请同学们将书翻到第六页，仔细阅读，思考：我们在书写这些右偏旁时，要注意什么？仔细阅读后，以小组为单位展开讨论。
2、小组内交流方法3、全班交流：师：同学们讨论得很认真，请每个小组推选出一个代表，我们一起交流一下吧！生 1：通过讨论，我们认为，写“鸟”字旁时要注意，上窄下宽，同时要注意主笔竖折折钩的写法生 2：我们组认为，写“鸟”字旁时，还要注意各个笔画的书写，首笔撇要短，最后一笔横要短，给左边的字让位生 3：读书之后，我们知道，写“隹”字旁的时候，要注意撇短竖长，点稍平，四个横的布白要均匀生 4：我来补充一下， “隹”字旁的首横要对正左竖的起笔处起步，最后一横稍长勿上扬生 5：我们认为写“页”字旁的时候，要注意首横短且上扬， “贝”字略窄，不能超过横的宽度生 6：我们觉得， “页”字旁首撇应该短靠左，撇短点长，右下沉二）范写师：同学们观察地真仔细，下面老师就范写这几个偏旁，咱们一同学习一下，好吗？（写鸟字旁时要注意上窄下宽，受撇短，横折钩有力，注意顿笔，主笔横折折钩，书写要端正，最后一笔要给左边的字让位；写隹字旁时要注意，撇短竖长，点稍平，首横从竖的起笔处起笔，竖挺直有力，四个横的布白要均匀，末横长；写页字旁时要注意，首笔横短上扬，行笔由轻到重，首撇短靠左，贝字的撇短，点长，向右下沉 ）（三）临摹师：你们写写看！师：头正……生齐：身直、臂开、足平。
教师巡视，圈画好字（四）精改收集病字，实物投影出示，问：“大家看看他什么地方写得不规范？”生：……师：同学们观察的真仔细，希望大家以后不要再犯这样的错误，再练习写几个！四 结字教学师：三个偏旁我们已经学会了，下面我们就对带有这些偏旁的字进行练习请同学们观察这几个字，同学们有信心把这几个字写得端正、美观吗？老师对大家有信心，还记得五环写字法吗？生：读、摹、临、校、写师：下面我们就以小组为单位按照五环写字法来学习这几个字1、 小组讨论教师巡视，加入学生的讨论，相机指导2、 发现问题师：在讨论的过程中，你有没有什么疑惑？生：我在观察的时候，发现“准”字的单人旁没有写在竖中线上，而“雄”的单人旁写在竖中线上，为什么？师：你真是个善于观察的学生，你说的正是左右结构的字的特征，左右结构的字要互相让位， “准”字的两点水很窄，所以要给右边的“隹”字让位，在生活中我们也是这样，要学会互相谦让下面让我们继续往下进行3、 自主练习小书法家提示书写姿势教师巡视，同时圈画好字，及时鼓励，发现病字4、 精改投影出示病字，全班订正，开他的字什么地方写得不规范？5、 教师范写请同学们一起来看看老师是怎样写的吧！“鸥”字书写时要注意，左窄右宽，左短右长，注意行笔由轻到重，鸟字的末笔横要短，给左面的字让位……写字不仅要注意偏旁的写法，更要注意字的整体结构，你们的字有这样的毛病吗？下面请同学按照我们总结的方法再写几个！（播放音乐）五 行款练习1、行款书写师：同学们在这节课上表现得十分出色，字也写得很漂亮，老师现在迫不及待地想看到大家的作品了，下面我们就写一幅行款来展示一下吧！那我们在书写行款时要注意什么呢？生：每一行字的上下布空要均匀，标点符号写在字的右下边，占半格，字与字之间的间隔也要均匀。
（配乐书写）2、展评作品推选出四幅写得比较好的学生作品，贴在黑板上展示六 名家作品欣赏师：看了他们的作品，是不是觉得他们好像小书法家一样，接下来我们就一同来欣赏几幅大书法家的书法作品 （播放幻灯片）师：看了这些作品，你有什么感受？生：看完之后，我觉得这些书法作品非常的有气势生：我觉得中国的汉字是一门艺术，书法更是一种享受师：看来你的感受真的很深刻，谁还想说一说？生：看了他们的作品之后，我体会到，这些书法家一定是经过不懈的努力，才成就了这些优秀的作品的师：是啊！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要我们有坚强的意志，执着的品质，也一样会成就这样优秀的作品。