【人民法院招考书记员试题】

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1、人民法院招考书记员试题一、选择题（请选择一个正确答案填入括号内） 1.我国第一部中华人民共和国宪法诞生于（ B）年。 A、1949 年 B、1954 年 C、1950 年 D、1982 年 2 （ B）是国家的根本法，具有最高的法律效力。 A、刑法 B、宪法 C 民法 D 诉讼法3.中华人民共和国的一切权力属于（A ） 。 A、人民 B、中国共产党 C 民主党派 D 九三学社4.中华人民共和国（B ）在法律面前一律平等。 A、人民 B、公民 C 守法公民 D 国家干部5.中华人民共和国公民的（B ）尊严不受侵犯。 A、人身 B、人格 C 信仰 D 荣誉6.法官判案的依据是（ A） 。 A、以事

2、实为根据，以法律为准绳 B、领导意志C、人情关系 D、个人好恶7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（B ）手段，维护自己的合法权益。 A、武力 B、法律 C 社会 D 经济8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（B ）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 A、赡养 B、抚养 C 教育 D 爱护9.（A ）不得披露未成年人的个人隐私。 A、任何组织和个人 B、学校 C 家长 D 未成年保护团体10.现行中华人民共和国民事诉讼法是在（ C）颁布的。 A、1986 年 B、1978 年 C1991 年 D2001 年11.营业性电

3、子游戏场所在（A ） ，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。 A、任何时候 B、国家法定节假日外 C 周六 D 周天12.禁止在（C ）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。 A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校 D、商业区 13.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（ A）责任。 A、直接 B、间接 C 没有责任 D 部分责任14 中华人民共和国未成年保护法规定，要把青少年培养成（B ）的社会主义事业接班人。 A、 有品德 B、有理想、有道德、有文化、有纪律C 智力优秀 D 体质强15法律规定：父母、监护人必须

4、保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学， （ A）就违法了。 A、未成年人 B、父母、监护人 C 学校 D 政府16民事诉讼法规定，人民法院审理民事案件，依照法律规定实行( B)A. 一审终审制 B二审终审制 C. 三审终审制 D. 复审制17 民事诉讼法第 14 条规定：( B )有权对民事审判活动实行法律监督。A人民法院 B人民检察院 C. 公民 D党组织18 民事诉讼法第 76 条规定：当事人因不可抗力的事由或者其他正当理由耽误期限的， 在障碍消除后的( D )内，可以申请顺延期限，是否准许，由人民法院决定。A3 日 B5 日 C7 日 D10 日19人民法院进行调

5、解，可以由( A )主持。A. 审判员一人 B审判员二人 C. 陪审员二人 D陪审员三人20公证债权文书确有错误的，人民法院裁定( B )，并将裁定书送达双方当事人和公证机关。A. 暂不执行 B不予执行C当事人提供担保后执行 D向上级人民法院申请执行21.某地一党委书记为官清廉，一次听群众告状说，某法院处理的一桩刑事案件不公正，这位书记在自己经过实际调查核实后认为该法院办案违反了法律规定，于是，该书记立即找到法院，并要求法院重新审理此案，结果使一起冤案得以平凡昭雪。对书记的做法下列观点正确的是：DA书记是经过自己的调查核实后才要求法院重新审理的，法院应当照办B.法院违法办案，书记依法办事C.书

6、记这样做是我党对法院审判工作的正当监督D.书记的做法干预了法院独立审判，是越权行为22.下列说法正确的是：CA.我不会犯法，没必要学习法律 B.他先骂了我，所以我把他打成脑震荡也不算违法 C.犯了法，认错了也必须要接受法律处罚 D.偷同桌一支铅笔没关系 23. 询问不满十六周岁的违反治安管理行为人，应当通知其（C）到场。A.学校 B.班主任 C.父母或其他监护人 D.亲属24.甲、乙、丙三人共谋要给丁一点教训，揍丁一顿。到丁家后，丙 在门外放风，甲、乙进屋教训丁，结果将丁当场打死，对此案应定 ( C )。 A.甲、乙、丙共同犯有故意伤害罪 B.甲、乙、丙共同犯有故意杀人罪 C.甲、乙犯有故意杀

7、人罪 ,丙犯有故意伤害罪 D.甲、乙犯有故意伤害致人死亡，丙犯有故意伤害罪25现代人才综合素质的灵魂是（ A ）A人才的思想道德素质B.人才的文化素质C.人才的心理素质D.人才的身体素质26当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现（ D ）A大同世界B.小康社会C.和谐社区D.中华民族的伟大复兴27中华民族精神的核心是（A ）A爱国主义B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息28人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C）A自然观B.历史观C.人生观D.世界观29人的本质属性是（ A ）A自然属性B.社会属

8、性C.地缘属性D.业缘属性30下列表述不属于中华民族优良道德传统内容的是（ D ）A国而忘家，公而忘私B.己所不欲，勿施于人C.不学礼，无以立D.人不为己，天诛地灭二、多项选择题(每题所给的选项中有两个或两个以上正确答案，错答、少答或多答均不得分。每题 2 分，共 lo 分)1当事入主义诉讼模式主要具有的优点有( ABC )。A. 当事人诉讼权利大，法官职权小，法官职权受当事人诉讼权力的制约B当事人是形成判决的主体C. 程序公正才是反映司法活动规律和内在要求的价值目标D法官具有良好的素质2人民法院审理民事案件，应当根据( C )和( D )的原则进行调解；调解不成的，应当及时判决。( )A.

9、合理 B及时 C. 自愿 D合法3法律规定不公开审理或者可以不公开审理的案件主要有( ABCD )。A. 涉及国家秘密的案件 B涉及个人隐私的案件C离婚案件 D涉及商业秘密的案件4人民法院确认为无主财产的，可以判决收归( CD )所有。A. 申请人 B利害关系人 C. 国家 D. 集体5被执行人不履行法律文书确定的义务，并隐匿财产的，人民法院有权发出搜查令，对( BCD )进行搜查。A. 财产所在地 B被执行人C. 被执行人住所地 D财产隐匿地三判断题（请在括号内填入对或错） 1完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 （ ） 2中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。 （

10、 ） 3营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。 （ ） 4. 违反了校纪，但没有违反法律，学校没有办法进行处理，如果学校进行处理就违反了中华人民共和国未成年人保护法 。 （）5.法官判案要以事实为根据以法律为准绳。 （ ）6.法律面前人人平等。 （ ） 7.法官判案要考虑领导的意志。 （ ） 8公民要不断增强法律意识。 （）9我不违法，法律就不能约束我。 （ ）10. 我被人家抢过钱，所以我必须再从他人身上抢回来，这也是一种正当防卫的手段。 （ ） 四、填空题（请将正确的答案填入括号内） 1父母不让子女上学，是违反了（ 中华人民共和国义务

11、教育 法 ） 。 2监护人的义务有（监护义务）和（抚养义务）两项。 3中华人民共和国国歌是（ ） 。 4中华人民共和国国旗是（ ） 。5自然人的民事行为能力始于（出生 ） ，终于（死亡 ） 。6、我国民事诉讼活动实行（ 二审 ）终审制度。7、判处死刑立即执行的案件的核准权在（最高 ）人民法院。8、禁止重婚体现了我国婚姻法的（ 一夫一妻制 ）原则。9 、我国婚姻法禁止结婚的近亲是直系血亲和（ 三 ）代以内的帝系血亲。10、国家（ 制定 ）和认可是国家创制法的两种基本形式。五、论述题（20 分）谈谈怎样成为一名优秀的书记员。一、单选题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A7.B 8.A

12、9.A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.B 15A 16.B17.B18D.19.A20.B21.D22.C23.C24.D25.A26.D27.A28.C29.A30.A二、多选题1.ABC2.CD.ABCD4.CD5.BCD三、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、填空题 1中华人民共和国义务教育 2监护义务、抚养义务 3义勇军进行曲 4五星红旗 5出生、死亡 6.二审 7.最高 8.一夫一妻 9.三代10.制定 五、略以以下下是是附附加加文文档档，不不需需要要的的朋朋友友下下载载后后删删除除，谢谢谢谢班班主主任任工工作作总总结结专专题题

13、8 8篇篇第一篇第一篇: :班主任工作总结班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯，常抓不懈一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天

14、说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱，亲近学生二、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教

15、师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”三、具体要求，指导到位三、具体要求，指导到位心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。四、示范带头，直观引导四、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。五、及时表扬，延迟批评五、及时表扬，延迟批评德