《大观园林黛玉的性格分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大观园林黛玉的性格分析（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 班级： 金融 121 班 姓名： 崔钰洁 学号： 5400112007 林黛玉性格成因分析摘要：红楼梦是中国古典小说的最高成就，它以贾、林、薛的性格冲突、恋爱婚姻的矛盾作为贯串全书的中心线索，广泛反映了封建社会各个阶级和阶层尤其是封建贵族阶级生活的面貌，创造了众多的人物形象,特别是在封建制度的重压下和尖锐复杂的阶级斗争中被毁灭了的各种各样的年轻妇女的形象。林黛玉就是其中最为典型的人物，她是作者曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情，用历史与未来、现实与理想、哲理与诗情，并饱蘸着血与泪塑造出来的，是红楼梦里一位富有诗意美和理想色彩的悲剧形象。本文结合具体实例分析论述林黛玉性格产生的原因。关键词：生活
2、环境、爱情、悲剧正文： 我们从开篇就已知道，“绛珠仙草”得“受天地之精华，复得甘露滋养，遂脱了草木之胎，换得人形”，受神瑛侍者的浇灌而成长，后来人世以毕生之泪偿还报恩。也因为有此缘故，所以绛珠草转世为林黛玉后，身体先天娇弱，生性忧沉，皆因其是草木之体的原因。在矛盾重重的封建大观园里她敏感多疑、孤傲清高、纯真率直、善良真诚，最后在悲凉中离开人世，这所有的悲剧，皆是其性格的悲剧。1、家庭生活环境的影响（1） 经济环境方面林黛玉六岁以前生活的林家是“钟鼎之家”，较高的经济和政治地位使她从 小便产生了优越感，形成了较高的自我成就和自我实现欲求，情绪上表现为自 尊、自重。在阶级意识上，她也已初步形成了上
3、流社会富家小姐的自我意识， 情绪上表现为清高。然而六岁时来到更加显赫的贾家，一种经济条件的落差又 使她产生了自卑感，后来又来了一个“珍珠如土金如铁”的薛家大家闺秀薛宝 钗，以及“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”的史家侯门千金史湘云。这 一类参照群体又进一步增强了她的自卑感，但这种遭遇同时冲淡了她的阶级意 识，使她可以很好的和另一阶级的人物建立亲密关系。可以说，正是这种生活 环境的变化使她形成既自尊又自卑、既清高又亲和的矛盾人格。（2） 教育环境方面林黛玉的父亲是前科探花，母亲是贾府的小姐，其夫妇二人是极有才华的。 但她六岁时母亲的去世造成了社会教育方面的缺失，这是她在后来生活中处事 不够灵活
4、的主要原因之一，也是林黛玉和薛宝钗具有两种不同的生活风格的关 键所在。薛宝钗的平和大度和林黛玉的执迷不悟正是这一类的童年经历所决定 的。加上林氏夫妇只有她一个女儿，故宠爱有加。这种无条件的积极关注，又 使她在自然的情境中，形成自我和谐的观念，从而奠定自我实现的人格基础。 后来到了贾府，她的家庭教育更是成了真空。正是这种特殊的环境使她远离封 建礼教的熏陶，人格才得以自由发展，早期混沌的自我意识也逐渐生长成熟。（3）社会文化的影响林黛玉由于其特殊的遭遇，选择了道家思想。陶渊明的清净淡泊和道家思想 比较接近，对林黛玉影响最深。林黛玉正是因为体验了亲亡家散，疾病缠身， 寄人篱下的生活，才把她全部的注意
5、力转移到爱情和诗词上，只有这两者才是 她的全部向往。她学到了陶渊明的孤标傲世，学到了千古高风，学到了率真， 却没有学到达观知命。因为她不能像陶渊明一样逃离社会，逃离现实，还因为 她是一个女性，一个清灵聪慧的女性。这一切使得她的人生道路必然不同于陶 渊明。另外道家思想对人的主体价值的关注造就了林黛玉的独立型人格；尊崇 人格的自由发展保存了她的自然本性；批判社会的精神诱导了她的叛逆性格。2、爱情的影响一般读者都承认红楼梦是沿着宝黛钗的爱情线索发展的，这也说明爱情 对林黛玉的影响极大，可以说是占主要的的地位。虽然贾宝玉自称“绛花洞主” ，但只有对林黛玉才是真正的爱情，对其他女子只是爱慕欣赏之情。可惜
6、的是， 林黛玉因为自身各种性格的原因，她对爱情极不自信。在书中，凡是林黛玉奚落或言语不恭地对待薛宝钗时，大多都是因为吃醋或 嫉妒引起的。有的人认为这是她对爱情的捍卫，但更主要的是她要打压或是要 把薛宝钗排挤在她的爱情外。有一回中，宝玉道：“你死了,我做和尚!”林黛 玉一闻此言，登时将脸放下来，问道：“想是你要死了，胡说的是什么！你家 倒有几个亲姐姐亲妹妹呢，明儿都死了，你几个身子去作和尚？等我倒把这话 告诉人去评评理。”这明明是贾宝玉对她所示的真心，她却闻言生气，不能不 让人怀疑她对这份爱情的真实想法。其实她还是因为极度的不自信，在这种极 度不自信的心理压力下，林黛玉变得更加忧郁、敏感、多疑，也因此非常明显 的表现出刻薄来。爱情给她带来安慰和幸福，又给她不幸和痛苦。她执着地追求着排他的真爱， 但封建传统观念又时时威胁着她渴慕爱情的心，以致她把封建家族的当权者看 成自由婚姻的保护者，这必然造成她悲剧的结局林黛玉的悲剧是时代的悲剧， 也是性格的悲剧。
