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1、1 历史中考第一轮复习提纲历史中考第一轮复习提纲中国历史七年级上册中国历史七年级上册第一单元第一单元 第第 1 1 课课 中国境内的早期人类中国境内的早期人类 地点：云南元谋县地点：云南元谋县 时间：距今约时间：距今约 170170 万年万年 生产生活情况：使用打制石器生产生活情况：使用打制石器 特点：我国境内已知的最早人类特点：我国境内已知的最早人类 地点：北京周口店龙骨山地点：北京周口店龙骨山 时间：距今时间：距今 7070 万年万年2020 万年万年 身体特征：仍保留着一些猿类特点身体特征：仍保留着一些猿类特点 生产生活情况：生产生活情况：使用打制石器；使用打制石器；使用天然火使用天然火
2、 地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴 时间：距今约时间：距今约 1800018000 年年 身体特征：模样同现代人基本一样身体特征：模样同现代人基本一样 生产生活情况：生产生活情况：掌握了磨制和钻孔技术；掌握了磨制和钻孔技术； 能人工取火；能人工取火；用兽皮缝制衣服用兽皮缝制衣服 第一单元第一单元 第第 2 2 课课 原始农耕文化的遗存原始农耕文化的遗存 地点：浙江县河姆渡地点：浙江县河姆渡 时间：距今约时间：距今约 70007000 年年 生产生活情况：生产生活情况：使用磨制石器；使用磨制石器；种植水稻；种植水稻； 饲养家畜；饲养家畜； 住干栏式房子住干栏式房子 地
3、点：陕西西安地点：陕西西安半坡半坡 时间：距今约时间：距今约 60006000 年年 生产生活情况：生产生活情况：广泛使用磨制石器；广泛使用磨制石器；种植粟；种植粟； 饲养家畜；饲养家畜； 制作彩陶，陶器上刻有符号；制作彩陶，陶器上刻有符号；住半地穴式房子住半地穴式房子 地点：山东泰安大汶口地点：山东泰安大汶口 时间：距今约时间：距今约 6000-40006000-4000 年年 生产生活情况：生产生活情况：过原始农耕生活；过原始农耕生活；贫富分化，私有制产生贫富分化，私有制产生 第一单元第一单元 第第 3 3 课课 远古的传说远古的传说 时间地点：约时间地点：约40004000多年前，黄河流
4、域多年前，黄河流域 农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作 黄帝：创制历法、发明工具黄帝：创制历法、发明工具 炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟， 逐渐形成后来华夏族逐渐形成后来华夏族( (汉族的前身汉族的前身) ) 更替的过程更替的过程: :尧、舜、禹尧、舜、禹 禅让制：民主推选部落联盟首领禅让制：民主推选部落联盟首领 治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入第二单元知识网络第二单元知识网络 时间：约公元前时间：约公元前20702070年，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝年，禹
5、建立夏朝，是我国的第一个王朝 统治中心：今河南西部，山西南部统治中心：今河南西部，山西南部 政治制度：世袭制代替禅让制政治制度：世袭制代替禅让制( (禹禹- -启启) ) 灭亡：统治灭亡：统治400400多年，夏桀时灭亡多年，夏桀时灭亡 时间：约公元前时间：约公元前16001600年，成汤建立商朝年，成汤建立商朝 都城：约公元前都城：约公元前 13001300 年盘庚迁都到殷年盘庚迁都到殷 统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河 灭亡：统治灭亡：统治 500500 多年，纣王时灭亡多年，纣王时灭亡 时间：约公元前时间：约公元前
6、10461046 年年- -前前 16001600 年，武王年，武王- -幽王幽王 建立：牧野之战，建都镐京（今陕西西安西）建立：牧野之战，建都镐京（今陕西西安西） 目的：为控制全国广大地区目的：为控制全国广大地区 内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和 一些古帝王后代，在各地建立封国。一些古帝王后代，在各地建立封国。 诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民 诸侯义务：诸侯义务：拥戴周王；拥戴周王；定期朝见；定期朝见；交纳贡品；交纳贡品；带兵随周王出征带兵随周王出征 重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等重要封国：鲁、齐、燕、
7、晋、宋等 西周结束：公元前西周结束：公元前 771771 年，周幽王被杀年，周幽王被杀 第二单元第二单元 第第 3 3、4 4 课课 春秋争霸、战国七雄春秋争霸、战国七雄 东周时间：公元前东周时间：公元前770770年，周平王迁都洛邑，东周开始年，周平王迁都洛邑，东周开始 东周：春秋时期东周：春秋时期- -战国时期战国时期 齐桓公：任用管仲为相，发展生产，改革内政，齐桓公：任用管仲为相，发展生产，改革内政， 整顿军队，尊王攘夷，成为春秋首霸整顿军队，尊王攘夷，成为春秋首霸 晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原 楚庄王：必阝之战打败楚军后称霸中原楚庄王：必阝之战打
8、败楚军后称霸中原 吴王阖闾：用孙武为将，打败越军称霸中原吴王阖闾：用孙武为将，打败越军称霸中原 越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战争特点：战争特点：改进青铜兵器、出现铁兵器；改进青铜兵器、出现铁兵器；以步兵和骑兵主；以步兵和骑兵主； 军队庞大，修建工事；军队庞大，修建工事；参战兵力多，争夺激烈参战兵力多，争夺激烈 著名战役：著名战役：“围魏救赵围魏救赵”之战、长平之战之战、长平之战 著名军事家：孙膑、白起著名军事家：孙膑、白起 合纵：合纵：“合众势力以攻一强合众势力以攻一强”
9、 ，即六国出兵联合攻秦（张仪），即六国出兵联合攻秦（张仪） 连横：连横：“事一强以攻众弱事一强以攻众弱” ，即秦拉拢东方国家服从自己（苏秦），即秦拉拢东方国家服从自己（苏秦） 原因：原因： 战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步 秦孝公深感落后挨打，决心改革秦孝公深感落后挨打，决心改革 第二单元第五课第二单元第五课 时间：公元前时间：公元前 356356 年，年，秦孝公任用商鞅主持变法秦孝公任用商鞅主持变法 元谋人山顶洞人 中国境内的早期人类北京人原始农耕文化的遗存河姆渡 遗址半坡遗址大文口 遗址炎帝和 黄帝的
10、传说远古的传说禅让的 传说第二单元第二单元 第第 2 课课夏朝商朝分封制西周的兴亡春秋五霸战国争雄第二单元第二单元 第第 1 课课夏朝和商朝2内容：内容：改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有 重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商 奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权 迁都咸阳，推行县制。迁都咸阳，推行县制。 全国设全国设 3131 县，由国君派官吏治理县，由国君派官吏治理严明法令严明法令 性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会
11、改革。性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。 作用：使秦国废除旧制度，建立新制度。社会经济得到发展作用：使秦国废除旧制度，建立新制度。社会经济得到发展 第三单元知识网络第三单元知识网络 第三单元第第三单元第 1 1 课课 秦朝的统一秦朝的统一 概况：公元前概况：公元前221221年年秦秦统一全国，仍定都咸阳统一全国，仍定都咸阳 意义：结束分裂割据局面，建立统一封建国家意义：结束分裂割据局面，建立统一封建国家 2 2、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。 中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县
12、制，重要官吏由皇帝任免。中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。 3、巩固统一的措施：、巩固统一的措施：统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。统一度量衡。统一度量衡。统一统一 文字：以小篆为通用字体，后隶书。文字：以小篆为通用字体，后隶书。第三单元第第三单元第 2 2 课课 秦末农民起义秦末农民起义起义原因是秦的暴政：起义原因是秦的暴政：“焚书坑儒焚书坑儒”加强文化思想的统治，但摧残了文化加强文化思想的统治，但摧残了文化赋税赋税 沉重：农民上交大部分的收获物。沉重：农民上交大部分的收获物。兵役兵役、徭役繁重：如修长城、阿房宫、陵墓等。徭役繁
13、重：如修长城、阿房宫、陵墓等。 刑法严酷刑法严酷 时间时间地点地点领导人：公元前领导人：公元前 209209 年，年，陈胜、吴广在陈胜、吴广在大泽乡发动大泽乡发动 经过：大泽乡起义经过：大泽乡起义 攻占陈，建立张楚政权攻占陈，建立张楚政权 意义：我国历史上第一次大规模的农民起义意义：我国历史上第一次大规模的农民起义 1.1.陈胜、吴广牺牲后，项羽、刘邦领导农民军反秦陈胜、吴广牺牲后，项羽、刘邦领导农民军反秦 2.2.巨鹿之战巨鹿之战, , 项羽消灭秦的主力项羽消灭秦的主力 3.3.公元前公元前 207207 年年, ,刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡 第三单元第第三单元第 3 3
14、课汉武帝的文治武功课汉武帝的文治武功 汉朝：汉朝：202202年年, ,刘邦建立汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。汉朝分为西汉和东汉刘邦建立汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。汉朝分为西汉和东汉 1 1、思想上：、思想上：“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术” ，确立儒家思想的正统地位，确立儒家思想的正统地位 推行儒学教育，在长安办太学推行儒学教育，在长安办太学 2 2、政治上：、政治上：颁发颁发“推恩令推恩令” ，削弱王国势力，削弱王国势力, ,彻底解决王国问题彻底解决王国问题整理财政：货币由国整理财政：货币由国 家统一铸造家统一铸造, ,盐铁由国家垄断经营盐铁由国家垄断经营, ,加强了国家对经
15、济的控制加强了国家对经济的控制 3 3、开发边疆：、开发边疆：设置设置“河西四郡河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区管理河西走廊至玉门关地区重新设置郡县，重新设置郡县， 加强对五岭以南广大地区管辖加强对五岭以南广大地区管辖把把“西南夷西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。地区纳入汉王朝的直接统治下。 第三单元第第三单元第 4 4 课张骞通西域课张骞通西域 西域：西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。 为联络大月氏夹击匈奴，公元前为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次年张骞第一次出使西域出使西域。 为联络乌孙夹击
16、匈奴，公元前为联络乌孙夹击匈奴，公元前 119 年张骞年张骞出使出使第二次第二次西域西域。 作用：促进内地与西域经济、文化的交往。作用：促进内地与西域经济、文化的交往。 西域都护：公元前西域都护：公元前 60 年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖 第三单元第第三单元第 5 课课两汉时期的对外交流两汉时期的对外交流“丝绸之路丝绸之路” ；从长安经过河西走廊、新疆地区，通向西亚和欧洲。；从长安经过河西走廊、新疆地区，通向西亚和欧洲。 它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流 1 1、公元、公元 57 年，东汉光武帝赠给年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王汉委奴国王”金印一枚。金印一枚
