2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷两套汇编四答案解析

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1、第 1 页(共 33 页)2016年七年级(上)期末数学试卷两套汇编四答案解析2016年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)16 的绝对值是()A6 B6 C6 D2某地某天的最高气温是 8,最低气温是2,则该地这一天的温差是()A10 B6 C6 D103如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“凉”字所在的面相对的面上标的字是()A凉 B都 C六 D好4下列运算正确的是()A3x+3y=6y 2y 2=0C3(x+8)=3x+8 D(6x+2y)=6x2列调查中,适宜采用普查方式的是()A了解一批圆珠笔芯的使用寿命B了解全国中学生的节水

2、意识C了解你们班学生早餐是否有喝奶的习惯D了解全省七年级学生的视力6图为某个几何体的三视图,则该几何体是()第 2 页(共 33 页)A B C D7下列说法中,正确的是()A两点确定一条直线 B顶点在圆上的角叫做圆心角C两条射线组成的图形叫做角 D三角形不是多边形8为了了解我县 4000 名初中生的身高情况,从中抽取了 400 名学生测量身高,在这个问题中,样本是()A4000 B4000 名C400 名学生的身高情况 D400 名学生9已知 a、b、c 在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|化简:|a+b|ab|+|b+(c)|+|a+c|为()A2ab+c B0 C2a+bc D3a2

3、察下列关于 x 的单项式,探究其规律:2x,4x 2,6x 3,8x 4,10x 5,12x 6,按照上述规律,第 2016 个单项式是()A2016x 2015 B2016x 2016 C4032x 2015 D4032x 2016二、填空题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)112 的倒数是,相反数是 ,绝对值是 12计算:(2) 3=13 的次数是,系数是 14根据贵州省统计局发布我省生产总值的主要输据显示:去年生产总值突破万亿大关,2015 生第 3 页(共 33 页)产总值为 1050250000000 元人民币,这个数据用科学记数法表示为 元15如图,M 是线段 中

4、点,N 是线段 中点,C=6线段 61800等于分,等于 度17若 x 的值为 7,则 3x2 的值为18若 5a|x|b|y1| 是同类项,则 值为;若|x3|+(y+2) 2=0,则5x3y)=19方程 1 = 去分母后为20 + + + + 等于三、解答题21计算:(1) 4(1) 322化简:(2x3y)2(x+2y)23解方程: 24化简:(x 2+3xyy 2)(3x 2+5y 2),并求当 x= ,y= 时的值25小明对我校七年级(2)班喜欢什么球类运动的调查,如图实小明对所调查结果的条形统计图(1)问七年级(2)班共有多少学生?(2)请你改用扇形统计图来表示我校七年级(2)班同

5、学喜欢的球类运动(3)从统计图中你可以获得哪些信息?26体育课上全班女生进行了 100 米测试,达标成绩为 18s下面是第一小组 5 名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于 18s,“”表示成绩小于 18s, 4 页(共 33 页)(1)求这个小组女生的达标率;(2)求这个小组女生的平均成绩27小彬和小强每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑 4m,小强每秒跑 6m(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?(2)如果小强站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面 10m 处,两人同时同向起跑,几秒后小强能追上小彬?28问题解决:一张长方形桌子可坐 6 人,按如图方式将桌子拼在一起(

6、1)2 张桌子拼在一起可坐人,3 张桌子拼在一起可坐 人,n 张桌子拼在一起可坐 人(2)一家餐厅有 40 张这样的长方形桌子,按照上图方式每 5 张桌子拼成 1 张大桌子,则 40 张桌子可拼成 8 张大桌子,共可坐人29如图(甲),是直角(1)如果8,那么度数是多少?(2)找出图(甲)中相等的角如果8,他们还会相等吗?(3)若来越小,则何变化?若来越大,则如何变化?(4)在图(乙)中利用能够画直角的工具再画一个与等的角第 5 页(共 33 页)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)16 的绝对值是()A6 B6 C6 D【考点】绝对值【专题】计算题

7、【分析】根据绝对值的性质,当 a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数a,解答即可;【解答】解:根据绝对值的性质,|6|=6故选 B【点评】本题考查了绝对值的性质,熟记:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 02某地某天的最高气温是 8,最低气温是2,则该地这一天的温差是()A10 B6 C6 D10【考点】有理数的减法【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解【解答】解:8(2),=8+2,=10故选 A【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键3如图是一个正方体的表面展开

8、图,则原正方体中与“凉”字所在的面相对的面上标的字是()第 6 页(共 33 页)A凉 B都 C六 D好【考点】专题:正方体相对两个面上的文字【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“凉”与“好”是相对面,“都”与“盘”是相对面,“六”与“水”是相对面故选 D【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题4下列运算正确的是()A3x+3y=6y 2y 2=0C3(x+8)=3x+8 D(6x+2y)=6x2y【考点】去括号与添括号;合并同类项【

9、分析】根据去括号法则以及有理数的乘方,分别对选项进行判断即可【解答】解:A、3x+3y6选项错误;B、y 2y 2=2y 2,故选项错误;C、3(x+8)=3x+24,故选项错误;D、(6x+2y)=6x2y,故选项正确故选 D【点评】此题主要考查了去括号法则以及有理数的乘方等知识,熟练利用运算法则得出是解题关键5下列调查中,适宜采用普查方式的是()A了解一批圆珠笔芯的使用寿命第 7 页(共 33 页)B了解全国中学生的节水意识C了解你们班学生早餐是否有喝奶的习惯D了解全省七年级学生的视力【考点】全面调查与抽样调查【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得

10、到的调查结果比较近似判断即可【解答】解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命调查具有破坏性,适合抽样调查,故 A 错误;B、了解全国中学生的节水意识调查范围广适合抽样调查,故 B 错误;C、了解你们班学生早餐是否有喝奶的习惯适合普查,故 C 正确;D、了解全省七年级学生的视力调查范围广适合抽样调查,故 D 错误;故选:C【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,6图为某个几何体的三视图,则该几何体是()A B C D【考点】由三视图判断几何体【分析】由主视图和左视图确定是柱

11、体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状【解答】解:由主视图和左视图为矩形判断出是柱体,由俯视图是正方形可判断出这个几何体应该是长方体故选 D【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考第 8 页(共 33 页)查主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形7下列说法中,正确的是()A两点确定一条直线 B顶点在圆上的角叫做圆心角C两条射线组成的图形叫做角 D三角形不是多边形【考点】认识平面图形【分析】A、根据直线的性质:两点确定一条直线,进而判断即可;B、根据圆心角的定义知,顶点在圆心的角是圆心角;C、根据角的静态定义,两条不重合的射

12、线,同时还得有公共端点才能构成角;D、由 n 条线段首尾顺次连结而成的封闭图形叫 n 边形(n3)【解答】解:A、根据直线的性质可知:两点确定一条直线,故本选项正确;B、顶点在圆上的角叫圆心角,顶点在圆上的角角圆周角,故本选项错误;C、两条射线若能组成角,则必须有公共端点,而如图所示图形则不是角,故本选项错误;D、三角形有 3 条边组成,所以三角形是多边形,故本选项错误;故选:A【点评】本题考查了认识平面图形熟记概念是解题的关键8为了了解我县 4000 名初中生的身高情况,从中抽取了 400 名学生测量身高,在这个问题中,样本是()A4000 B4000 名C400 名学生的身高情况 D400

13、 名学生【考点】总体、个体、样本、样本容量【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象从而找出总体、个体再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量第 9 页(共 33 页)【解答】解:样本是:400 名学生的身高情况故选 C【点评】解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位9已知 a、b、c 在数轴

14、上的位置如图所示,且|a|=|c|化简:|a+b|ab|+|b+(c)|+|a+c|为()A2ab+c B0 C2a+bc D3a2c【考点】整式的加减;数轴;绝对值【分析】根据数轴上点的位置判断出实数 a,b,c 的符号,然后利用绝对值的性质求解即可求得答案【解答】解:由题意得:bc0a,|b|c|,又|a|=|c|,a+c=0,a+b0,ab0,b+(c)0,|a+b|ab|+|b+(c)|+|a+c|=aba+bb+c+0=2ab+c故选 A【点评】此题考查了整式的加减,实数与数轴,绝对值的性质,熟练掌握各自的意义是解本题的关键10观察下列关于 x 的单项式,探究其规律:2x,4x 2,6x 3,8x 4,10x 5,12x 6,按照上述规律,第 2016 个单项式是()A2016x 2015 B2016x 2016 C4032x 2015 D4032x 2016【考点】单项式【专题】规律型【分析】根据观察,可发现规律:第 n 项的系数是 2n,字母及指数是 得答案【解答】解:第 2016 个单项式为 4032选 D第 10 页(共 33

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