《创意的王国──海报设计》教学设计

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1、第 1 页 共 6 页创意的王国创意的王国海报设计海报设计教学目的:教学目的:使学生们了解海报设计的基本概念、分类以及如何鉴赏海报设计。并通过海报设计实习,学会用视觉语言来表达特定的抽象概念,从而激发同学们的创新思维能力、审美能力和动手能力。教学重点教学重点:使学生学会如何进行构思与表达。教学难点:教学难点:海报的海报设计的实用性,海报的视觉语言的运用与传达教教 具:具:多媒体教学教学过程:教学过程:导导 入:入:课件展示图片:第 2 页 共 6 页小结:海报在我们的生活中随处可见,海报的形式和方法是不断变化的,不变的唯有海报的灵魂创意。引出课题:创意的王国海报设计第 3 页 共 6 页1、形

2、形色色的海报:(商业广告、公益广告等)2、海报的创意手法:第 4 页 共 6 页第 5 页 共 6 页学生活动 1:欣赏了这些海报后你又有什么创意和灵感?小结:创意是海报的灵魂,无限的创意蕴含在生活之中,等待着你的发现。第 6 页 共 6 页3、独特的视觉语言:(图形、文字、色彩版式)实例示范:1、材料2、构思3、定稿4、制作课堂作业:以“我们的环境需要清洁”为主题设计一张公益海报(分组讨论,只要求阐述海报的创意)并作出评价。课下作业:以“我们的环境需要清洁”为主题设计一张公益海报。A4 纸,工具和材料不限,彩色或黑白不限。课题总结:好的海报在于好的创意,好的创意来源于生活,只要热爱生活,观察生活,就一定能有好多好的创意灵感,相信同学们通过这节课的学习,对你的学习和生活会有许多触动和感想。

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