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1、1七年级语文试卷七年级语文试卷（考试时间：（考试时间：9090 分钟分钟 满分：满分：120120 分）分）一、基础知识及其运用（一、基础知识及其运用（3333 分）分）1.下面加粗字读音正确的一项是 （ ） （3 分）A.确凿凿 zo 菜畦畦 q 蟋蟀蟀 shui 缠缠络 chnB.觅觅食 m 竹筛筛 shi 宿宿儒 sh 讪讪笑 shnC.嫉嫉妒 j 皂荚荚树 ji 锡箔箔 b 蝉蜕蜕 tuD.脑髓髓 su 鸡毛掸掸子 tn 东方朔朔 shu 木屐屐 j2下面字形全部正确的一项是 （ ） （3 分） A桑葚 轻捷 云霄 来势凶凶 B珊瑚 懒惰 书塾 人声鼎沸 C臃肿 瞬息 脊粱 人迹罕至
2、D倘若 急燥 徘徊 牵连不断3加点成语使用不当的一项是 （ ）（3 分）A.这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。B. 今年 2 月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取 7 连胜，并打破多项联盟记 录，这让此前赛事成绩平平、 鲜为人知的他成为全球关注的焦点。C.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。D.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年 的吴下阿蒙了。4下列句子没有语病的一句是 （ ） （3 分）A为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C学生能够熟练而规范地书写正楷
3、字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求的标准。D完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识， 已经到了迫在眉睫的地步了。5. 下面说法不正确的一项是 （ ） （3 分） A 从百草园到三味书屋一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味， 揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 B.爸爸的花儿落了作者林海音，台湾作家。本文以爸爸的花儿落了，喻指 爱花的爸爸离开人世。 C.丑小鸭是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话，可以看作是作者的自传。 “丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们 不断进取追求美好生活的典型形象。2D 假如生活欺骗了你一
4、诗的作者是普希金，法国诗人。他的创作对法国文 学和语言的发展影响很大。6.填入空缺处的动词，依次全都正确的一项是( ) （3 分）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走 到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 A、拉 撒 支 牵 系 罩 B、系 罩 牵 拉 支 罩 C、支 撤 牵 拉 支 罩 D、支 撒 系 牵 拉 罩 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3 分） 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。 _，_。_，_，_，如果总是站在今天望 明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今
5、天就等于经营好昨天和明天。 今天的事应该今天完成，不能推到明天 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 今天是昨天和明天的接力处 A. B. C. D. 8.古诗文默写。 （10 分）（1）忧郁的日子里须要镇静， 。 （假如生活欺骗了你 ）（2） ，何人不起故园情。 （李白春夜洛城闻笛 ）（3）马上相逢无纸笔， 。 （岑参逢入京使 ）（4） ，云从窗里出。 （吴均山中杂诗 ）（5）独坐幽篁里，_。 （王维竹里馆 ）9. 请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语 意连贯。 （2
6、 分） 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了 温馨。 二、二、阅读伤仲永中文段，回答 1016 题。（18 分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近 与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是 指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利 其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前 时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”310伤仲永选自 ，作者 ， （写朝
7、代）八大 家之一。（3 分） 11. 解释下列加点的词：（4 分） 未尝尝识书具（ ） 自是指物作诗立就就（ ） 日扳扳仲永（ ） 泯然泯然众人矣 （ ） 12用“/”画出下列句子的停顿。（1 分） （1）余闻之也久 13.本文按照 顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段，详写了 ，造成仲永“泯然众人”的主要原因是（用文中原句回答） ，从道理上来讲是因为他（4 分） 14. 用现代汉语翻译下列文言短句。（4 分） 自是指物作诗立就。 译文： 令作诗，不能称前时之闻。 译文： 15本文对我们的教育和启发是什么？（2 分）三三. .阅读下面文字，完成阅读下面文字，完成 15-1815-18 题
8、。题。(8(8 分分) ) 阅读从百草园到三味书屋中文段，回答 812 题。 （18 分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉 在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间窜向云霄里 去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这 里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便 会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果 实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是 常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从
9、来没有见过有一块根 像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色 味都比桑葚要好得远。 17.把文段分两层，在它们的分界处用“|”标。这两层的条理是从整体到 _。 （2 分） 18.文中画线的句分别采用了 和 的修辞方法。 （2 分） 19作者紧紧抓住被描写事物的特征着力从_、_、_、_四个方 面描写，充满情趣。 （4 分） 四、阅读下面选文，完成第四、阅读下面选文，完成第 19-2319-23 题题。 （1111 分）分） 三袋米的故事4儿子刚上小学时，父亲去世了，母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村 里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画， 【A】母亲
10、拿着针线，轻轻地、细 细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年， 【B】当一张张奖状覆盖了两 面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿 子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。 当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病， 干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带 30 斤米交给食堂，对 于这个家庭来说，无疑是雪上加霜。 没多久，母亲一瘸一拐地挪进学校食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责 掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做 家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，
11、还有细米、粗米， 简直把我们食堂当杂米桶了。 ”这位母亲臊红了脸，连声说对不起。熊师傅见状，没再 说什么，收了。 又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋，眉头又锁紧， 还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不 管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也 是夹生的。下次还这样，我就不收了。 ”母亲不敢吱声，低着头一瘸一拐地离开了食堂。第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气， 毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀， 今天是怎么背来的，就怎样背回去！”
12、 母亲似乎早有预料，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实 说了吧，这米是我讨讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说 不出话来。 母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪， 说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校” 校长知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活 费。三年后，儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天， 校长特意将这位母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什 么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓
13、囊囊的麻布袋。此时，熊师 傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋，情绪激 动地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面 有请这位伟大的母亲上台。 ”5儿子疑惑地往下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那 一刻在想什么，相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温情的一幕上 演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺儿花白的头发散乱地搭在额 前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊” （选自文章阅读网， 有删改。 ） 19用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事？这个故事表现了什么主题？(2 分) 答： 20本文语言朴实，用词准确。请你从第自然段画线的【A】 【B】两句中任选一句加 以品析。 （2 分） 答：
