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1、思想作思想作风风建建设设整治活整治活动动问问 题题清清 单单北宿中学北宿中学 周广民周广民思想作思想作风风建建设设整治活整治活动问题动问题清清单单北宿中学北宿中学 周广民周广民1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期教学管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。2、不按照新常态的要求以崭新的精神状态干事创业,引领教职工创造各项工作的新常态。轻视上
2、级及学校下发的文件,认为是搞形式;对上级安排的工作视为“闲事”或“不务正业”而不去完成。3、工作停留在布置的层面,没有具体措施,没有落实标准;听课次数不多,参与集体备课较少;4、会风自我要求不严,材料审核不够;自我感觉良好,站位底、标准低。5、不能从学校发展的大局出发,只看到自己分管的部门;对学校工作执行力不强,带头作用发挥不好;吃“经验”老本、 “资历老本”、 “成绩老本”。6、工作落实不用心,执行不到位;不愿干事、干不成事,确定的目标没有按时间节点、按标准要求完成。7、工作不在状态,积极性不高,创造性缺乏。对上级决策和部署理解不透,或忘记执行,或以工作忙、困难多、客观条件差等理由不去执行。8、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。