话题作文审题要领

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1、1话题作文审题要领话题作文审题要领教学目标：1、德育目标：培养学生对生活之美的感受力，启发他们对人生中的一些问题作更深刻的思索。2、能力目标：培养学生语言表达的准确性以及思维的创新能力。3、知识目标：引导学生正确认识话题作文的审题要求，使其树立一个正确的观点，淡化审题并不等于不需审题。教学过程：师：同学们，咱们本周的作文是以“人生的目标”为话题的，下面我给同学们读一篇作文，请大家听完后谈谈自己的看法。 （师读例文，学生听后发表意见）人生的目标人类行为学家做过行为个案研究，发现社会上有成就的人都拥有一个共同之处。首先他们列出成功人士的成功因素，例如积极、乐观、进取、勤劳、聪明、务实等因素，这些都

2、因人而异。然而这些成功人士都有一个共同点，那就是他们都有人生的“目标” 。而那些没有多大成就的人，除了普遍有着懒惰、消极、悲观等缺点，也有着一个共同点，那就是生活缺乏“目标” 。那“目标”是怎样产生的？首先，要有目标就必须“不满现状” ，对一个有一份安逸工作、一份稳定收入的人来说，他缺乏了危机意识，他对周围的事物渐渐失去兴趣，于是，便在原地踏步，墨守成规，没有冲劲和创意，终于被时代所淘汰。 我每一回经过老街，总会看见一些老店，想当年，开张之日是多么的风光，挂满了亲朋好友送来的贺礼和花篮彩旗，如今店面早已失去昔日光彩，垂垂老矣。店主当年，也许很有抱负，可是没有定下一个发展事业的目标，老店几十年如

3、一日，老顾客渐渐少了，又没办法吸引新顾客，老店于是开一天算一天了。 要有目标就必须“做梦” 。做白日梦未尝不是件好事。不过得要“懂得”做梦，白日梦分几种：一种叫“天方夜谭” ，希望去结霜桥买到阿拉丁神灯，下半辈子做皇帝了，哼！才怪；一种叫“一步登天” ，急于求成，没有付出却想获得；一种叫“不自量力” ，不知天高地厚；一种叫“脚踏实地” ，一步一个脚印，一步一步来。 曾经在网上看过一篇文章，如此写道：一位年轻人从军中退伍时，只有高中学历，无一技之长，只好到一家印刷厂担任送货员。一天，他将一整车的书，送到某大学的办公室；当他在电梯口等候时，一名警卫走过来，说：“闲人一律不准搭电梯，这是给教授、老师

4、2搭乘的，你必须走楼梯！”年轻人向警卫解释：“我不是闲人，我是要送书到七楼办公室！”可是，警卫铁青着脸说：“不行！不行！”警卫不予放行，年轻人心想，这一车的书要搬完，至少要来回走几层楼梯十多趟，累死人的！年轻人就把心一横，将书搬放在大厅角落，不顾一切走了。 后来，年轻人向印刷厂老板解释事情原因，获得谅解，但也向老板辞职，并且立刻到书局去买整套教材和参考书，发誓一定要发奋图强，以私人考生方式考上大学，绝不再让别人瞧不起！从那天起，他的生命有了目标。每当他想松懈，偷懒时，就想起被警卫羞辱的一幕，便打起精神，加倍努力用功。后来，年轻人终于考上医学院。如今，20 多年过去了，他变成一家开业诊所的中年医

5、生。师：文章读完了，请大家发表对这篇文章的看法。生：我认为这篇作文文采好，感情真挚，听后让人很受启发。生：我觉得这篇文章没有审准题意，应该以“人生的目标要定的切实或要把大目标化成小目标去实现”为主旨。师：这两位同学说得都很好。最近三年高考作文的命题，都采用了话题作文的形式。跟材料作文相比，话题作文的审题难度较小。但是，难度较小，不等于不需要用心审题了。从这几次作文训练的情况来看，因审题不用心而导致不同程度偏题的作文仍然有一定的比例。审题解决的不仅仅是切题的问题，它也是把文章写好的前提。因此这节课我们大家一起来解决一个问题：即话题作文的审题要领。话题作文的命题，主要由话题材料、话题和写作要求组成

6、。审题时，对写作要求主要是对题目、文体、字数的规定自然要看清，并严格按要求去做；而更要紧的是要细读话题材料与话题，思考文章的立意、选材乃至布局安排，这是审题要下的主要功夫。 下面大家重新审读所给材料并讨论以上两位同学的观点。（学生讨论，教师走到学生中间了解讨论情况，三分钟后）师：好，看来大家都同意刚才那位同学的意见。那么，对于话题作文审题应注意哪些问题呢？下面我们做几个相关练习。 （放幻灯片）中国足球队经过 44 年的努力，经历了 6 次失败之后，终于圆了进军 2002 年世界杯的梦想。对这次冲击世界杯的成功，有人评说是我们机会和运气好，既未与日、韩照面，又避开了伊朗、沙特。否则，结果如何还很

7、难说。你认为是这样吗？请以“运气”为话题写一篇不少于 800 字的文章，题目自拟，文体不限。 （注：2002 年世界杯，日、韩两国为主办国，其球队直接出线，不参加亚洲区的选拔赛；中国队在亚洲区十强赛的分组中，抽签3编入 B 组，伊朗、沙特在 A 组）师：请大家说说这个话题的主旨是什么。 （大家对这个话题很感兴趣）生：主旨是成功要靠运气，好运来了挡也挡不住。生：主旨是成功不只是靠运气，最根本的是靠实力。师：这个题目的话题材料中说中国足球队出线是靠运气，显然有失片面。因此，话题材料中的问题：“你认为是这样吗？”就隐含着一个“不是这样”的答案。看出了这一点，就知道要在辩证立论上下功夫了，既不能全部否

8、定运气的作用，也不可把成败的根本原因归于运气，起根本作用的还是主观努力和实力。如果写这个题目时，以“好运来了挡也挡不住”立论，就与命题者的意图相悖了。话题作文的材料具有双重身份，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。所以，话题作文审题首先要注意吃透材料，根据命题意图确立观点。（板书：一、要吃透材料，根据命题意图确立观点）师：读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材

9、料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。例如 2000 年高考作文题的话题材料说的是一次鼓励创新的报告会。会上一位学者以 4 个图形的实例说明答案是丰富多彩的，而这个被说明的道理就被用作话题。这个话题，也就是我们构思文章的前提。面对丰富多彩的世界，有什么思想感受，想到些什么，想怎么办，是写好这篇作文的关键问题。抓住这些关键问题去思考立意，就容易写出一定的深度。如果停留在为话题“答案是丰富多彩的”补充例证，虽然并不偏题，但文章立意显得肤浅，因为话题材料已说明此意。如果对这些问题根本没注意，而去改写、扩写这个会议故事，就完全偏离命题要求了。好，下面我们再看两组材料（看大屏幕） 。第 1 题：世界永远处

10、在变化之中，自然界在不停地变，社会在不停地变，人也在不停地变。有位哲人说：世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？请以“变化”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于 800 字。请大家想一想，你如何去构思这篇文章呢？同桌之间讨论一下，把你们讨论的结果写在纸上。（3 分钟后，师用投影出示学生的结论）: 世界在变，社会在变，我们也要变。4要在变化中求生存，要在变化中求发展。变化是绝对的不变是相对的。师：大家说哪一个观点更准确？（学生们热烈讨论，两分钟后，踊跃发言）生：写这个题目不能停留在反映“变化”上。话题材料已经说明了世界是变化的，再停留在反映这一点上便不符合命题

11、要求。师：实实在在，一语中的。生：要紧紧抓住话题材料提出的问题“面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？”来思考作文的立意，写出鲜明的观点来。生：我认为“以变应变” 、 “与时俱进”等，以及我们不仅要适应世界的变化，更要探索变化的规律，主动地去改变世界等等。这样才是抓住关键立论，文章才会有深度。 （学生们热烈的鼓掌）师：大家说得太棒了！由此我们可以得出话题作文审题的第二个要领就是吃准材料，抓住关键问题思考立意。（板书：二、要吃准材料，抓住关键问题思考立意。 ）下面我们看第二题。 第 2 题：随着交通、通讯越来越发达，随着网络的出现，世界似乎正变得越来越小；而随着对宇宙的探索和研究越来越深入，越来越

12、多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是，一个新名词“地球村”出现了。 “地球村” ，多么形象的称呼。对此，你有什么联想、想象或见解呢？请以“地球村”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于 800 字。师：我们大家一起来分析一下，写这篇文章容易犯的毛病就是重复话题材料已经说明的意思，地球变小了，变成村落了。这是话题材料已经说明的意思，不宜再多说。这个题目实际上是要求以“地球已经是个村”为前提，来写你的联想、想象和见解。明白了这一点，思路就不难打开，文章也不难写好。那么请大家说说这篇文章我们可以写哪些内容。生：地球变小，经济一体化了，我们应该怎么应对呢？我认为这篇文章可以联系我

13、国加入 WTO 来写，这既是我国经济发展的必由之路，也可以促进世界经济的共同繁荣。生：一个村子里，和平显得格外重要，而现在世界还不怎么安宁，我认为呼吁和平可以成为很好的立意。师：这个观点具有历史和现实的意义。再如，地球变小，资源更应珍惜，环境更需要保护等等。这些方面都有很多文章可做。明白了这一点，在文章的结构上也容易把握住。对地球怎么会变小就不能花较多的篇幅去论说，三言两语开个头就行，主要篇幅要用来论5说我们该怎么办的正题。做到以上“两要”的关键是认真看话题材料。但从我们作文的实际情况来看，不少人恰恰忽视了这一条。他们以为只要围绕话题写就可以了，话题材料对于他们来说似乎是多余的，没有必要用心去

14、读、去理解。其实，果真如此的话，命题中也就只要出示话题而不必再提供话题材料了，如同数学一样没有必要提供多余的已知条件。既然提供了话题材料，就自有命题者的用意。这用意一方面是提示，另一方面就是限制。不用心看话题材料，不了解命题的限制何在，匆匆下笔为文，也就难免出问题了。师：话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清、想清，否则也有偏出去的可能。所以，话题作文审题的第三个要领是看清话题，避免脱离命题范围。（板书：三、要看清话题，避免脱离命题范围。 ）例如 1999 年高考的话题是“假如记忆可以移植” 。有的考生在文章中大写特写记忆到底能否移植，也有的写记忆移植的试验如何如何，完全脱离了话

15、题规定的范围。话题假设记忆可以移植，就是规定了的前提和范围，考生只能在这个范围内作文。再去讨论能否移植的问题，就是对这个前提有意见，也就越出了话题的范围，在写另外的题目了。这在应试作文中是不允许的。请大家回忆一下，在以前的习作训练中，你是否出现过类似的情况。生：老师，我记得以前我们写过一篇与“诱惑”有关的话题作文（学生出示作文材料）大千世界，形形色色的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美色、名誉权位甚至赌与毒，都能让你的心灵经受考验。面对诱惑，人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢？请以“战胜诱惑”为话题写一篇文章，题目可以用话题也可以自拟，文体不限，不少于 800 字。我当时大写特写“诱惑”的种类、危害，现在我明白了根据这个话题，作文的重点，应该放在“战胜”二字上。（师生都会心地笑了。 ）师：这节课同学们讨论得很成功。通过这节课的学习，我们更加深刻地认识到话题作文也不是信马由缰，毫无限制。必须吃准材料、抓住关键、准确立意。希望大家能写出更多的优秀之作！好，下课。