《三年级英语上册 Lesson R Apple, Apple, I Like You!教案 新路径(三起)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级英语上册 Lesson R Apple, Apple, I Like You!教案 新路径(三起)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1项目个性化修改教学内容LessonLesson R R AppleApple AppleApple I I LikeLike YouYou教 学 目 标1、能听懂、会说本课单词, 要求发音准确,理解词义, 语调自然。 2、能用 round,red,sweet,juicy 等词对 apple 以及类似的物品进行描述。 3、歌曲演唱要求曲调正确,理解大意,有一定的情绪体验,并能在教师的 引导下进行替换演唱。 4、能有节奏并富有表情地朗读小诗,同事要求发音正确、清晰,并能基本 理解大意。 5、通过小诗激发兴趣,培养学生大声说话的习惯和体会集体合作学习的乐 趣。 6、有节奏的朗诵小诗,并对物品进行描
2、述。教学重点1、单词 apple,juicy,round 和 red 的发音。 2、能灵活使用所学知识对 apple 以及类似的物品进行描述。教学难点1、能将“I like you”和“I like to eat”较灵活的用于日常生活中。 2、替换歌词演唱歌曲。教学准备1 Some word cards.2 A tape and a recorder.教学过程Lesson R Apple Apple I Like You 教学过程 一、常规问候与复习 二、Magic box 单词教学 1、呈现新单词。 2、教学新单词 3、游戏巩固新单词。 三、Lets sing. 1、学生听歌欣赏音乐。 2、再听,讨论各自听见的单词和句子。 3、让学生排出歌曲中出现的苹果种类的先后顺序。 4、用不通的凡是熟悉曲调。 5、学唱、练习、表演、评价。 四、Lets chant 1、用图片直观体现小诗。 2、让学生根据图画尝试读小诗。 3、听录音读小诗。 4、表演 五、Listen and circle 六、Culture 七、完成课堂活动评价手册2板书设计Lesson R Apple Apple I Like Youapple round juicy sweet 教学反思