“讲文明、学礼仪、树新风”主题班会教案

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1、202 班班“讲文明、学礼仪、树新风讲文明、学礼仪、树新风”主题班会教案主题班会教案一、活动目的1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2、在思想上严格要求自己,把所学的礼仪知识落到实处。树立良好的班风校风。3、培养并要求学生养成良好的道德品质,做个讲文明懂礼貌的好学生。4、认识并运用礼貌用语,培养学生文明礼貌的良好习惯。二、活动准备 1、组织班委召开班委会议决定主题班会形式。 2、调查同学们争做文明学生的做法,搜集关于小学生礼仪的音像、材料等。 3、制作幻灯片和视频短片。 4、排练节目。 5、环境布置(黑板、场地等)。 三、活动过程主持人甲:和着欢乐的节拍,主持人乙:踏入宝贵

2、的小学时代。主持人甲:做个文明的新时代小学生,主持人乙:这是我们共同的心愿。合:老师们、同学们,您们好!二零二班,“讲文明,学礼仪,树新风”主题班会现在开始! 主持人甲: 亲爱的同学们,作为一名小学生,就应该遵守小学生守则,做个爱学习、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。下面请看小品一条红领巾:1、小品表演学生先介绍自己扮演的是高年级和低年级的学生.生 1:(一手插腰,一手指着小朋友)喂!我的红领巾没有戴,快把你的拿来给我戴。生 2:(慢慢抬起头)我只有一条红领巾,给你我就没有啦!生 1:(教训)喂,小不点儿,你不想活了吧,你敢不给我,看我不教训你。生 2:(慢慢走下台,回头)你别

3、生气,我给你就是了卢 1:高兴的走了(鼓掌)主持人乙:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们谈一谈,生 3:作为高年级的大哥哥不可以欺负低年级的小同学,而应该保护他们.爱护他们生 4:作为低的级的上弟弟不应该害怕,应该及时找老师寻找帮助.主持人乙:如果是你没戴红领巾,你准备怎么做?生 5:上商店买一条新红领巾,或找同学借一条红领巾.2.快板主持人甲:说得好,我们从小就要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。下面请听请听:小快板:学习常规我是一名小学生,学习常规记在心。铃声一响进课堂,安静等候老师来。起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。课上不做其他事;专心学习动脑想。发言不忘先举手,回答问

4、题要大方.遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!3、观看表演:(三人上台排成一排)主持人甲:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。下面请看三人表演对人说话有礼貌。A:见到教师说:“老师,您好!”(鞠躬)B:接受别人的帮助,诚恳地说:“谢谢!”C:打扰了别人,抱歉地说:“对不起!”(摇手)A:客人到来时,她热情地说:“请进!”(做“请”的动作)B:和亲友告别时,挥手说:“再见!”齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。(退场,掌声)主持人甲:看了他们的表演,你们都知道了哪些文明用语?(学生交流)生:请 谢谢 对不起 您好 再见(齐读)主持人乙:严肃的鞠躬,亲切的问好,表现了我们

5、班同学的文明风貌。主持人甲:谢谢、你好、对不起多么熟悉的话语啊!以文明之我,建设文明之班级,文明之校园。请听诗歌朗诵校园美4、诗朗诵:教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,人人捡。 见废纸,弯弯腰。 护环境,人有责。 延河美,齐欢笑。主持人乙:文明用语是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,直接影响到整个社会风气。下面我们一起来听假如5、快板表演小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车

6、到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。主持人乙:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美.请听拍手儿歌6、拍手唱儿歌:你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。你拍二我拍二,同学互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顾自。你拍五我排五,礼貌诚信好相处。你拍六我拍六,行为规范要遵守。你拍七我拍七,互助友爱要牢记。你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。你拍九我怕九,文明用语不离口。你拍十我拍十

7、,文明礼貌要坚持。7、总结主持人甲:微笑是文明之花,属于你,属于我也属于他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。主持人乙:下面请班主任老师讲话。大家欢迎。师:孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的 “文明之邦“,“礼仪之邦“的国家,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人.在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小卫士.可是令人惋惜的是,有个别同学出现了一些不文明现象:有的在走廊疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印,脚印.作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能发扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!主持人甲:谢谢老师,老师的话我们不会忘记。主持人乙:放心吧,老师,我们会努力做一个文明合格的小学生,让文明之花开遍校园。合:“讲文明、学礼仪、树新风”主题班会到此结束,谢谢大家!

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