《种植专业学生实训方案[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《种植专业学生实训方案[1]（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、种植种植专业专业学生学生实训实训方案方案一、实训目的：实训是职业学校教育的一个极为重要的环节。通过实训，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合应用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为进一步提高教学质量、培养合格人才，。二、 实训要求：1、学生在实训前应学习实训室规章制度。2、，严格要求自己。自觉遵守实训时间，不得迟到、早退。如遇到生病或有特殊事情必须请假。3、实训期间注意安全，避免人身伤害及财产损失事故发生。4、田间实训要良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范。5、服从教
2、师和实训单位领导的安排。6、认真按规操作。三、实训内容物生产与环境1、光学显微镜的使用 2 课时2、土壤含水测定与田间验墒技术 2 课时3、蒸腾强度的测定 2 课时4、叶面积系数（LAI)的测定2 课时5、植物细胞结构观察2 课时6、土壤样品的采集与制备2 课时7、降水量的观测2 课时8、植物营养元素缺素症的观察与诊断 2 课时9、植物营养器官观察2 课时10、土壤酸碱度的测定2 课时11、空气湿度的观测2 课时12、化学肥料定性鉴定 2 课时13、植物生殖器官观察 2 课时14、土壤温度空气温度的测定2 课时15、土壤速效氮、磷、钾的测定 2 课时16、种子生命力的快速测定 2 课时 植物保
3、护技术1、体视显微镜的使用 2 课时2、植物病害主要症状类型及观察 2 课时3、常用农药的剂型观察及农药质量的简易鉴别 2 课时4、果树主要病虫害的识别2 课时5、昆虫外部形态特征的观察2 课时6、植物病原真菌特征及主要类群的观 2 课时察7、农药实用技术及田间药效试验 2 课时8、蔬菜主要病虫害的识别2 课时9、昆虫变态类型及个发育阶段虫态的观察 2 课时10、植物病原细菌、线虫、寄生性种子植物形态及其所致病害症状观察 2 课时11、大田作物病虫害识别2 课时12、农田杂草识别防治2 课时13、主要农业昆虫分类观察2 课时14、植物病虫害田间调查统计与预测2 课时15、大田作物病虫害 2 课
4、时16、农田鼠害的识别2 课时林果生产技术1、果树枝条生长动态观察 2 课时1、果园放射沟状施肥1、苹果树的整形修剪 综合实训 顶岗实训1、主要果树砧木种子的识别 2 课时2、果树的人工授粉2、桃树的自然开心形修剪2、砧木种子的质量鉴定 2 课时 3、果实套袋栽培的摘叶与转果 3、葡萄的整形与修剪3、果树种子的层积与催芽 2 课时 4、果树的接穗切割与绑扎 2 课时5、果园规划设计 2 课时6、果树定植2 课时 7、果树的硬枝扦插 2 课时 农机具的使用与维修1、农用机具常用油料的选用 2 课时2、怠速的检查与调整2 课时3、悬挂犁的调整与使用维护2 课时4、水泵的安装与使用维护2 课时5、柴
5、油机的检查与调整 2 课时6、火花塞的使用与维护2 课时7、旋耕机的使用与维护2 课时8、拖拉机的驾驶操作2 课时9、常用喷雾器的使用及维护 2 课时10、二行程汽油机的使用 2 课时11、割草机的使用及维护 2 课时 12、弥雾喷粉机的使用与维护 2 课时13、谷物条播机的使用与维护2 课时 说明：本计划是依据“2011 年甘肃省高等教育面向三校生对口招生考试”考试大纲和高等教育出版社出版的中职种植专业教材拟定的，供任课教师参考执行。三、实训方式：实训室实训和田间实训两种形式。实训室实训由专业教师组织进行并指导。田间实训根据教学进度和生产实际安排。五、实训考核方法：一）、具体规定：1、认真完成实训规定的各项任务。2、实训作品必须独立完成，不得弄虚作假。3、实训成绩分优、良、及格、不及格四级。4、实训成绩的评定由专业教师进行考评。5、对于实训期间不遵守实训纪律又不接受教育造成不良影响者，实训成绩以不及格论处。二）、教师评定实训结束后学生提交实训报告。老师根据学生的技能操作情况、实训报告、综合评定成绩。实训成绩考核的计分方法按四级进行。优（90 分以上）、良（80 分以上）、 、及格（60 分以上）和不及格（60 分以下）。优秀者给予 20 学分，良好者 15 学分，及格者 10 学分，不及格者 0学分
