《聊城市首届“伊利杯” 婴幼儿趣味游泳大赛 报名启事 您的宝宝会游泳吗》由会员分享，可在线阅读，更多相关《聊城市首届“伊利杯” 婴幼儿趣味游泳大赛 报名启事 您的宝宝会游泳吗（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、聊城市聊城市首届首届“伊利伊利杯杯” 婴婴幼儿趣味游泳大幼儿趣味游泳大赛赛 报报名启事名启事您的宝宝会游泳吗？首届“伊利杯”婴幼儿趣味游泳大赛即将开赛，现已开始报名，可让您的宝宝一试身手。05 岁健康宝宝均可参加。比赛项目按出生月份分 10 个组，设水中自由运动、水中行走、拾球比赛、投球比赛、小兔采蘑菇、钓鱼、采珍珠水育教程中的游戏等。本次大赛，奖项多多，每个参赛组按比赛成绩取前三名，获胜宝宝可分别获得奖杯、证书、价值 300 元的精美奖品，此外，所有的参赛宝宝都可获得现场欢乐照一张和“勇敢参赛奖” 的价值 100 元精美奖品。 本次大本次大赛赛的口号的口号为为全民健身从全民健身从婴婴儿做起，
2、水城宝宝与奥运同行。儿做起，水城宝宝与奥运同行。一、主办单位：聊城市妇幼保健站二、承办单位：内蒙古伊利实业集团股份有限公司 （13310693222）三、协办单位：贝贝兔儿童专业摄影广场（8218168） 百洋医药迪巧钙片（13475749896）四、大赛指定庆典机构：蒙娜丽莎礼仪公司（8969345）五、报名和比赛地点：聊城市妇幼保健站一楼大厅婴幼儿水育健康促进中心、 (卫育路 2 号、市人民医院西门对过)六、报名注意事项： 1. 比赛时间：2008 年 1 月 19 日开始；报名截止时间：2008 年 1 月 15 日（报名时需自带宝宝寸照片张、宝宝健康证明、出生证明复印件。2.向工作人员
3、索取并填写参赛报名表。3.向工作人员提供参赛宝宝最近 3 个月内乙肝表面抗原阴性证明。4.患病、体弱或患心脏病、肾脏病、风湿病等的婴幼儿不宜游泳。5.每位参赛宝宝交纳报名费 35 元（并可享受赛前免费试游泳一次，送泳裤 1 件。如不按时参加比赛，报名费不退还）。 联系人： 8279172 8278030 详请登录: www. sdlcfy .com参参赛报赛报名表名表 编号： 参赛时间： 宝宝姓名宝宝乳名性 别出生年月籍 贯赛 区爸爸的名字爸爸的手机家里电话妈妈的名字妈妈的手机Q Q宝宝住址E-mail所在幼儿园（早教机构）用一段话描述您家的宝贝同 意 书本人向聊城市妇幼保健站婴幼儿水育健康促
4、进中心声明和保证：本人是该宝宝的合法父母或监护人，代表宝宝同意参加聊城市妇幼保健站婴幼儿水育健康促进中心机构举办的“首届“伊利杯” 婴幼儿趣味游泳大赛”。同意宝宝的姓名、照片及部分的录制品在传播媒介中宣传。看护好自己的宝宝，宝宝自己比赛，父母加油，重在参与。 （如不按时参加比赛，报名费不退还）父母/监护人签名： 日期：（ 年 月 日） 组别：小池组： A 组月（ ）、B 组 4月（ ）大池组： A 组 7 月月（ ）、 B 组月月（ ）、 C 组月月（ ）、 D 组 2 岁2.5 岁（ ）、 E 组 2.5 岁3 岁 （ ）、 F 组 3 岁3.5 岁（ ）、 G 组 3.5 岁-4 岁（ ）
5、、 H 组 4.5 岁-5 岁（ ） （请打钩）宝宝靓照 黏贴处 详请登录: www. sdlcfy .com 大赛活动解释权归大赛组委会所有大赛评选赛赛程程规规划：划： 第一阶段当场评选(各亚组冠、亚、季军) 当场领取奖品第二阶段赛后评选(各大组冠、亚、季军、最上镜宝宝奖)颁奖会上领取奖品第三阶段网上评选阶段参参赛对赛对象：象：出生 1 个月-5 岁宝宝，按宝宝年龄分组小组: A 组月、B 组 4月大组： A 组 7 月月、 B 组月月、 C 组月月、 D 组 2 岁2.5 岁、 E 组 2.5 岁3 岁、 F 组 3 岁3.5 岁、 G 组 3.5 岁-4 岁、 H 组 4.5 岁-5 岁
6、 每大组再分若干亚组。月龄计算方法以宝宝参赛当日的实际月龄为准。评选办评选办法：法：凡参赛宝宝精彩游泳照片及视频资料主办方将放在官方专业网站及保健站一楼大厅设立“水城宝宝”精彩游泳照片展台进行展示。比赛时由专家评审团根据竞赛规则评选出每亚组的冠军、亚军及季军。最后结合专家评审评选结果，评出每年龄组的总冠军、亚军及季军。奖项设置：小组设最上镜宝宝奖，最具人气奖、最佳表情奖各一名。大组每年龄组设冠军、亚军、季军各一名，每月龄亚组设冠军、亚军、季军各一名。获奖宝宝将获得奖杯、证书及不同价值的大礼包。所有的参赛宝宝都可获得现场欢乐照一张和“勇敢参赛奖”大礼包。水育水育训练训练介介绍绍： ： 水育训练：
7、在水中以游戏的方式做运动不但极富趣味，同时对婴幼儿健康发育有显 著的促进作用。通过专业人士精心编排和指导，小朋友可在水中学习平衡及自由运动， 加强身体的协调性和灵活性，帮助婴幼儿改善体质、促进发育，学习平衡及自由运动，促 进疾病儿童的健康，促进视觉、听觉、触觉、动觉、平衡觉的综合信息传递，科学开发婴幼儿的各项潜能； 此训练比赛教程结合感觉统合训练，应用水育把训练内容按照一定的程序和难度进 行编排，在训练人员指导下进行运动、平衡、触觉、视觉等方面的训练，提高小儿运动能 力、本体感觉、空间知觉、手眼协调、集中注意、人际协作等方面的能力，预防和帮助治 疗感觉统合失调、注意缺陷多动障碍、学习 困难和孤
8、独症等。 设计设计原原则则： ：能全面、综合、客观反映参赛者身体、情绪、智能、社会能力水平。 理理论论依据：依据：运动是孩子的良师益友，运动是孩子智慧发展的重要标志，运动是孩子智慧 的领航员，运动能促使孩子的大脑形成网络立体化发展。大脑工作的特点是整体的、动 态的、相关的、演化的，每个孩子在完成整个比赛的过程中，都表现出大脑整体工作的能 力。比比赛赛目的：目的：检验出大脑不同脑区在变化的过程中相关的脑区信息转换的方式、速度、准确性。比赛结果客观反映了孩子能力、大脑发展水平，让家长了解孩子比较全面的发展状况。设计设计特点：特点：比赛内容统一：相同年龄比赛内容统一。比赛形式简洁：需要孩子提前练习，
9、家长不需作任何准备。比赛规则明确公平：有比赛的评判标准。奖项设奖项设置：小置：小组组设最上镜宝宝,最具人气奖、最佳表情奖各一名，奖品由伊利奶粉公司，百洋医药迪巧钙片、贝贝兔儿童摄影广场等提供。大组每年龄组设冠军、亚军、季军各一名，每年龄亚组设冠军、亚军、季军各一名，获年龄组总冠军奖宝宝将获得奖杯、证书及不同价值的大礼包，所有的参赛宝宝都可获得现场欢乐照一张和“勇敢参赛奖”大礼包，根据参赛人数,现场制定每亚组的奖项,请各位家长原谅、配合。大赛活动解释权归大赛组委会所有。小年龄组活动项目及评判标准活动的名称适宜的年龄活动的方法 活动规则及要求 备 注怀念腹中 的感觉小海星组 1-3 个月30-45
10、 天 一组4660 天 一组61-90 天 一组 （3 组） 准备活动后孩子穿 好颈圈，以母亲放 开孩子时开表，两 分钟停表，并发出 口令。两名裁判计 算孩子两脚动的次数，取平均数。家 长可引逗孩子。根据参赛人数, 现场确定 每亚组产生 冠、亚、季 军各一名。我要长大小海葵组4-6 个月四月组五月组六月组（3 组） 准备活动后孩子穿好特制浮圈，以母 亲放开孩子时开表 ，两分钟停表，并 发出口令。两名裁 判计算孩子两脚动的次数，取平均数 。家长可以引逗孩子。每亚组产生 冠、亚、季 军各一名。看我有多棒小海马组 7-12 个月两个月一个组别（3 组）穿上特殊的游泳圈 ，孩子被放在池子 中央的地方开
11、表， 父母引逗孩子，在 两分钟内计算孩子双脚蹬的次数。每亚组产生 冠、亚、季 军各一名。我是妈妈的小帮手小海豚组 13-18 个月两个月一个组别（3 组） 拾球、旋转、 舀球、（投远）孩子套上漂浮圈在 游泳池的一侧放一 个玩具盒，看谁帮 妈妈拿得多，时间 两分钟，以妈妈放手开表。每亚组产生 冠、亚、季 军各一名。我是妈妈的小帮手小海象组 19-24 个月两个月一个组别（3 组） 拾球、旋转、 舀球、（投远）孩子不戴漂浮具， 从游泳池一侧的玩 具盒中为妈妈取玩 具，以妈妈放手开 表，在两分钟内看 谁帮妈妈拿得多。每亚组产生 冠、亚、季 军各一名。大年龄组活动项目及评判标准活动的名称适宜的年龄活动
12、的方法 活动规则及要求 备 注我是妈妈的好宝宝小-组22.5 岁（拾球）、舀球、投球、钓鱼、小兔采蘑菇、颗粒归仓准备活动后孩子穿好泳圈，开始时开表，每个游戏 5 分钟,游戏结束，两名裁判记分取平均数。家长可引逗、鼓励孩子，不能动手帮宝宝。每亚组产生冠、亚、季军各一名。我是妈妈的好宝宝小-组2.5-3 岁舀球、（拾球）、投球、钓鱼、小兔采蘑菇、颗粒归仓准备活动后孩子穿好泳圈，开始时开表，每个游戏 5 分钟,游戏结束，两名裁判记分取平均数。家长可引逗、鼓励孩子，不能动手帮宝宝。每亚组产生冠、亚、季军各一名。我是妈妈的好宝宝小-组 3-3.5 岁拾红颜色球、投球、钓鱼、小兔采蘑菇颗粒归仓准备活动后孩
13、子穿好泳圈，开始时开表，每个游戏 5 分钟,游戏结束，两名裁判记分取平均数。家长可引逗、鼓励孩子，不能动手帮宝宝。每亚组产生冠、亚、季军各一名。我长大了小-组 3.6-4 岁拾红颜色球、钓鱼、采珍珠、找朋友颗粒归仓准备活动后孩子穿好泳圈，开始时开表，每个游戏 5 分钟,游戏结束，两名裁判记分取平均数。家长可引逗、鼓励孩子，不能动手帮宝宝。每亚组产生冠、亚、季军各一名。我长大了小-组 4-5 岁拾红颜色球、钓鱼、采珍珠、找朋友、颗粒归仓准备活动后孩子穿好泳圈，开始时开表，每个游戏 5 分钟,游戏结束，两名裁判记分取平均数。家长可引逗、鼓励孩子，不能动手帮宝宝。每亚组产生冠、亚、季军各一名。亲子游戏3-5 岁小小纤夫宝宝和家长共同参与团队精神游戏4-5 岁顶（吹）气球、毛毛虫宝宝和家长共同参与
