七年级班主任学期工作计划

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 12七年级班主任学期工作计划七年级班主任学期工作计划作为一位出色的班主任,必须要有属于自己的工作计作为一位出色的班主任,必须要有属于自己的工作计划。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,划。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。那么,班级工作计划怎么写呢使工作有条不紊地进行。那么,班级工作计划怎么写呢? ?快快来看看为您整理的来看看为您整理的“七年级班主任学期工作计划七年级

2、班主任学期工作计划”吧吧! !一、班级基本情况一、班级基本情况本学期,本人担任七年级的班主任,我将从本班学生本学期,本人担任七年级的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生 3232 人,男人,男生生 1717 人,女生人,女生 1515 人。经过上学期的接触,我发现七年级人。经过上学期的接触,我发现七年级学生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。现在学生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。现在的学生基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识的学生基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。一部分同学之前从未住

3、过校,年龄偏小,自控能力较差。一部分同学之前从未住过校,年龄偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。自理、自立能力。二、本学期基本工作要点二、本学期基本工作要点1 1、强化班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共、强化班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁主人翁”意意识,人人争做班级的小主人。识,人人争做班级的小主人。2 2、

4、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学,使学生主动学习,提高学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 12习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。要求学习困难的学方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。要求学习困难的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习习; ;日常表现差的同学

5、,要求学期初确立目标,并努力达到日常表现差的同学,要求学期初确立目标,并努力达到要求。要求。3 3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。4 4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。这方面准备在这学期多开

6、展主题班会,如演讲动口能力。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。比赛等。5 5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼; ;在参加在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。6 6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。首先,注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,首先,注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。组

7、成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。其次,帮助班委树立威信。其次,帮助班委树立威信。第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。用。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 12第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性

8、、纪律性和进取心。展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。7 7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。8 8、培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习动机和、培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班关键要抓

9、好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。使他们提高认识,不断上进。9 9、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育,、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态

10、度上不粗暴,如:对张健同学的教育。度上不粗暴,如:对张健同学的教育。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,如:对王宝军同学的教育。之以情,晓之以理,如:对王宝军同学的教育。 对个别学对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自精品文档2016 全新精品资料-全新公

11、文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 12卑感,造成性格孤僻,不和群。卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧恶作剧” 。总。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流。与学生谈心交流。1010、对学生进行法制安全教育。对学生的法制安全教、对学生进行法制安全教育。对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现育要做到:时时处处都得讲、时

12、时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内安全,必须做好,确保安全工作万无一失。和校内安全,必须做好,确保安全工作万无一失。1111、学校教育与家庭教育的衔接。平时,把学生在校、学校教育与家庭教育的衔接。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或

13、帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。三、具体措施三、具体措施1 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,

14、增强自信心。思想教育,学习方法教育,增强自信心。2 2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 12集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。3 3、抓好班级常规管理,杜绝迟到旷课现象,抓好自习、抓好班级常规管理,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。课纪律,提高效率。4 4、充分利用、充分利用学习园地学习园地 ,营造良好的学习氛围,构,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。建良好的班级文化。5 5、利用各种渠道对学生进行思

15、想教育,发挥学生的主、利用各种渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。观能动性,激励学生。6 6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。凝聚力。7 7、定期开展学习方法培训活动,培养学生良好的学习、定期开展学习方法培训活动,培养学生良好的学习态度和方法。态度和方法。8 8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。9 9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。动中取得好成绩。1010、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。时疏导解决学生的问题。总之,计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学总之,计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,不断向老班主任学习,加强班主任工作的理论学习,年中,不断向老班主任学习,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,

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