华启教育：公务员考试面试技巧：原因对策法

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1、华启教育：公务员考试面试技巧：原因对策法华启教育：公务员考试面试技巧：原因对策法公务员考试面试技巧：“原因对策法”在面试考试中，现象看法题目是让学生最头疼的一类题，但是其出题比重越来越大，我们必须要提起重视。今天华启公考老师为您介绍“原因对策法” ，此方法可以使你的答案清晰明了，让考官听起来条理清楚、思维缜密，从而赢得考官的赞赏。“原因对策法”主要是针对现象看法类题目中消极的现象的一种解答方法。此种题型考官想听到的是你将如何改变这种消极的现象，因此考生在回答此类问题的时候可以先分析产生问题的原因，接着给出针对此原因你提出的对策。一定要注意的是原因和对策一定要一一对应。下面以一道例题来为大家讲解

2、：中国青少年计算能力世界第一，动手能力排倒数第一，创造能力排倒数第五。据调查，有 14.6%的青少年表示愿意提高自己的动手能力和创造能力。你怎么看？【华启解析】中国青少年计算机能力世界第一，动手能力和创造能力却排倒数第一和倒数第五的事实说明中国青少年的想象力和创造力被传统的教育观念扼杀了。造成青少年动手能力和创造能力低的原因有以下几点：第一，家庭教育的束缚。如今孩子多是独生子女，寄托一个家庭未来的希望，孩子们在父母和 4 个老人的注视下长大，在全方位照顾的同时，也教育孩子要遵从各种各样的“规定” ，没有思想的天马行空，何来创造力？此外，如今城市高楼大厦压缩孩子的活动空间，邻里、同伴沟通减少，这

3、种因素也无形中削弱了孩子的创造力，因为交流和互动能为创造力提供较好的环境。因此，要保持孩子的想象力和创造力，家长对孩子的成绩要放松心态，多让他们与大自然接触，毕竟，健康快乐地成长才是更重要的。第二学校教育的阻碍。在“应试教育”体制下，教师把传授知识作为教学目的观的表现。许多教师只青睐分数较高、名次靠前的“学习尖子” ，而对在音乐、美术、体育方面有爱好和特长但学习成绩较差的学生不理不睬，甚至将其斥之为“旁门左道” ，这就造成这一部分学生的学习兴趣和好奇心受到抑制，难以产生创造欲望。另外，教师强调标准答案，嘲笑或批评学生的尝试错误等行为都遏制了学生的创造力。因此，教师应树立现代的教育观：要以学生为主体，要尊重学生的个性，鼓励学生对权威进行质疑等。第三，应试教育的毒害。无论是家长，还是学校，不断逼迫孩子学习都是受应试教育的毒害。中国“一考定终身”的应试教育，严重束缚了学生，埋没了学生的潜力和创造性。教育改革应首先从高考制度下手。如果现阶段无法取消高考，至少可以采取“一年多考”的形式，同时将考试与录取分开。只有高考“指挥棒”变了，孩子的好奇心才能回来。