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1、20132013 年河南省基础教育教学研究项目立项指南年河南省基础教育教学研究项目立项指南 重要提示：本选题参考是基于我省基础教育课程改革的形势与任重要提示：本选题参考是基于我省基础教育课程改革的形势与任 务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，虽然给出了比务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，虽然给出了比 较具体的研究范围，但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究较具体的研究范围，但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究 课题名称，大部分题目还需要细化、分解。为此，各地教育、教研课题名称，大部分题目还需要细化、分解。为此，各地教育、教研 工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但
2、不必拘泥于这些题目，工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目， 应从自己所处的地域或学段实际出发，针对所属学科的特点，选定应从自己所处的地域或学段实际出发，针对所属学科的特点，选定 科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具 有普适性、有推广价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离有普适性、有推广价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离 实际、大而无当、力不从心的研究选题。实际、大而无当、力不从心的研究选题。0101 中学语文中学语文 1)1) 中学语文教师专业素养提升的理论与实践中学语文教师专业素
3、养提升的理论与实践 2)2) 中学语文课堂教学艺术研究中学语文课堂教学艺术研究 3)3) 中学语文评价研究中学语文评价研究 4)4) 中学语文综合性学习的理论与实践中学语文综合性学习的理论与实践 5)5) 中学语文研究性学习的理论与实践中学语文研究性学习的理论与实践 6)6) 中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究 7)7) 高中语文新课程必修课教学的研究高中语文新课程必修课教学的研究 8)8) 高中语文新课程选修课教学的研究高中语文新课程选修课教学的研究 9)9) 高中语文新课程与学生自学能力培养的研究高中语文新课程与学生自学能力培养的研究 10)1
4、0) 高中语文新课程课堂有效教学的研究高中语文新课程课堂有效教学的研究 11)11) 高中语文新课程与高考改革研究高中语文新课程与高考改革研究 0202 小学语文小学语文 1)1) 小学语文阅读教学研究小学语文阅读教学研究 2)2) 小学语文作文教学研究小学语文作文教学研究 3)3) 小学语文口语交际教学研究小学语文口语交际教学研究 4)4) 小学语文拼音教学研究小学语文拼音教学研究 5)5) 小学语文识字、写字教学研究小学语文识字、写字教学研究 6)6) 小学语文综合性学习研究小学语文综合性学习研究 7)7) 小学语文教学评价方式研究小学语文教学评价方式研究 8)8) 小学语文教师专业成长研
5、究小学语文教师专业成长研究 9)9) 小学语文新课程典型课例研究小学语文新课程典型课例研究 10)10) 小学语文课程资源开发利用研究小学语文课程资源开发利用研究 11)11) 小学语文开展校本教研的研究小学语文开展校本教研的研究 12)12) 小学语文教学中转变师生关系的研究小学语文教学中转变师生关系的研究 13)13) 现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究 0303 中学数学中学数学1)1) 中学数学课标教材的对比研究中学数学课标教材的对比研究 2)2) 新课程背景下数学教师的专业发展问题研究新课程背景下数学教师的专业发展问题研究 3)3) 中学
6、数学课堂教学评价的实践研究中学数学课堂教学评价的实践研究 4)4) 学生数学学习的评价实验与研究学生数学学习的评价实验与研究 5)5) 中学数学教学方式与策略研究中学数学教学方式与策略研究 6)6) 中学数学典型课例研究中学数学典型课例研究 7)7) 数学探究、数学建模等活动课程的实践研究数学探究、数学建模等活动课程的实践研究 8)8) 中学数学研究性学习的理论与实践中学数学研究性学习的理论与实践 9)9) 中学数学教学资源的开发与利用研究中学数学教学资源的开发与利用研究 10)10) 初高中数学衔接教学的实验与研究初高中数学衔接教学的实验与研究 11)11) 信息技术辅助中学数学教学的应用研
7、究信息技术辅助中学数学教学的应用研究 12)12) 中学数学校本教研的方法与途径研究中学数学校本教研的方法与途径研究 13)13) 中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究 14)14) 学生创新意识与实践能力发展状况的研究学生创新意识与实践能力发展状况的研究 15)15) 中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的方式方法研究中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的方式方法研究 16)16) 中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向的研究中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向的研究 17)17) 高中数学选修课程教学的实验与研究高中数学选修课程教学的实
8、验与研究 0404 小学数学小学数学 1)1) 小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究 2)2) 新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究 3)3) 新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究 4)4) 新课程理念下小学数学问题解决的研究新课程理念下小学数学问题解决的研究 5)5) 小学数学课堂教学与现代教育技术整合的实验与研究小学数学课堂教学与现代教育技术整合的实验与研究 6)6) 小学数学自主（或合作、探究）学习的实验与研究小学数学自主（或合作、探究）学习
9、的实验与研究 7)7) 小学数学小组合作学习的有效性研究小学数学小组合作学习的有效性研究 8)8) 小学数学大班额教学策略的实验与研究小学数学大班额教学策略的实验与研究 9)9) 小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究 10)10) 小学数学教学评价方式研究小学数学教学评价方式研究 11)11) 小学数学课程资源开发与利用的实验研究小学数学课程资源开发与利用的实验研究 12)12) 小学生数学素养的构建与研究小学生数学素养的构建与研究 13)13) 小学数学校本教研的方法与途径研究小学数学校本教研的方法与途径研究 0505 英语英语 1)1
10、) 中小学英语教学内容（含人文教育）的纵向比较中小学英语教学内容（含人文教育）的纵向比较 2)2) 中小学英语课堂教学艺术研究中小学英语课堂教学艺术研究 3)3) 中小学英语衔接教学研究中小学英语衔接教学研究 4)4) 中小学英语教学过程及考查方式的分析研究中小学英语教学过程及考查方式的分析研究 5)5) 中小学英语教学资源的开发与应用研究中小学英语教学资源的开发与应用研究 6)6) 中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究7)7) 中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究 8)8) 中小学英语不同考试
11、的体制、结构与功能研究中小学英语不同考试的体制、结构与功能研究 9)9) 中小学英语课堂有效教学研究中小学英语课堂有效教学研究 10)10) 英语学习策略的训练与运用研究英语学习策略的训练与运用研究 11)11) 当前英语课堂教学存在的问题及对策研究当前英语课堂教学存在的问题及对策研究 12)12) 中小学英语阅读教学与评价融合的研究中小学英语阅读教学与评价融合的研究 13)13) 中小学英语写作教学与评价融合的研究中小学英语写作教学与评价融合的研究 14)14) 中小学英语语法教学研究中小学英语语法教学研究 15)15) 中小学英语词汇教学研究中小学英语词汇教学研究 16)16) 中小学英语
12、教学如何开展研究性学习中小学英语教学如何开展研究性学习 17)17) 新课程英语高考的发展研究新课程英语高考的发展研究 0606 物理物理 1 1） 对物理课程标准的分析与研究对物理课程标准的分析与研究 2)2) 新课程下初高中物理衔接教学研究新课程下初高中物理衔接教学研究 3)3) 新课程下物理教学评价方式的研究新课程下物理教学评价方式的研究 4)4) 新课程下教师教学方式（学生学习方式）研究新课程下教师教学方式（学生学习方式）研究 5)5) 物理教学中教学策略、学习策略的研究物理教学中教学策略、学习策略的研究 6)6) 高中物理新课程选修模块教学的实践与研究高中物理新课程选修模块教学的实践
13、与研究 7)7) 高中物理新课程模块学分认定及评价方式研究高中物理新课程模块学分认定及评价方式研究 8)8) 对中学物理科学方法教育的研究对中学物理科学方法教育的研究 9)9) 中学物理新课程教学中科学探究的实施研究中学物理新课程教学中科学探究的实施研究 10)10) 以校本教研促进物理教学质量提高的研究以校本教研促进物理教学质量提高的研究 11)11) 关于中学物理与科技和社会联系的研究关于中学物理与科技和社会联系的研究 12)12) “3+“3+理综理综”新课程高考模式下的物理教学策略研究新课程高考模式下的物理教学策略研究 13)13) 新课程高考物理试题研究新课程高考物理试题研究 14)
14、14) 中学物理低成本实验的开发、实验创新研究中学物理低成本实验的开发、实验创新研究 15)15) 农村中学进行科学探究的资源开发与研究农村中学进行科学探究的资源开发与研究 16)16) 中学物理导学案的设计与开发研究中学物理导学案的设计与开发研究 17)17) 中学物理学业评价考试研究中学物理学业评价考试研究 18)18) 中学物理教师专业素养的提升与研究中学物理教师专业素养的提升与研究 19)19) 中学生物理学习兴趣的调查与研究中学生物理学习兴趣的调查与研究 20)20) 多媒体在物理教学多媒体在物理教学中应用的研究中应用的研究 0707 化学化学 1 1） 化学课程标准在不同版本教材中
15、呈现方式的研究化学课程标准在不同版本教材中呈现方式的研究 2 2） 如何把握高中必修模块中化学知识的教学要求如何把握高中必修模块中化学知识的教学要求 3 3） 化学教学中融合并落实化学教学中融合并落实“三维目标三维目标”的研究的研究 4 4） 化学教学中自主学习和合作学习的策略与案例研究化学教学中自主学习和合作学习的策略与案例研究 5 5） 关于高中化学与初中化学衔接问题的研究关于高中化学与初中化学衔接问题的研究6 6） 高中化学选修模块开设问题研究高中化学选修模块开设问题研究 7 7） 现代信息技术运用于化学课堂教学的研究现代信息技术运用于化学课堂教学的研究 8 8） 化学新课程中有效开发与
16、整合教学资源的研究化学新课程中有效开发与整合教学资源的研究 9 9） 新课程评价方式与化学中招改革的研究新课程评价方式与化学中招改革的研究 1010） 化学课堂中学生互评的有效性研究化学课堂中学生互评的有效性研究 1111） 新课程背景下中学生化学学习兴趣的调查和研究新课程背景下中学生化学学习兴趣的调查和研究 1212） 新课程实施过程中优化化学实验教学的研究新课程实施过程中优化化学实验教学的研究 1313） 新课程背景下化学教师专业化发展的研究新课程背景下化学教师专业化发展的研究 1414） 农村中学实施化学新课程的问题与对策研究农村中学实施化学新课程的问题与对策研究 1515） 中学化学校本教研的内容和方式的研究中学化学校本教研的内容和方式的研究 1616） 新课程高考模式下化学教学策略的研究新课程高考模式下化学教学策略的研究 17
