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1、苏州大学硕士学位论文新升格高职院校学校文化的协同建设姓名：虞江申请学位级别：硕士专业：公共管理指导教师：葛建一20071101新升格高职院校学校文化建设协同研究中文提要中文提要高职学院是高教事业新近发展起来的一支奇葩，面对日趋激烈的竞争态势，学校文化建设已成为各校实现可持续发展、提高总体办学水平和核心竞争力的一个重要因素。由几所中专合并组建的高职院校由于建校历史短，各方面建设尚处起步阶段，其学校文化建设自然存在各种各样的问题。本文在对高职发展背景及学校文化的概念进行界定的基础上，从构成学校文化的三个基本层面精神文化、制度文化与物质文化的角度阐述了新建高职院校学校文化的特点，以及学校文化建设的现
2、状。在“和谐校园“ 的口号倡导下，本文创新的引入管理协同理论来研究高职学院学校文化的建设。而后，采用资料分析法、调查法和系统研究方法对新建高职院校学校文化建设的现状从主体认识、内容、方法等方面分别进行了较为深入的剖析，并针对这些存在的问题，着重从学校文化建设的实施主体与实施内容两个维度提出了具体的建设对策。在论述中，特别注意突出新建高职院校学校文化的历史短暂性与职业性、特色性等个性特点。文章从协同的视角对当前新建高职院校的和谐建设学校文化问题进行了思考和研究，得出了新升格高职院校学校文化通过协同建设能够又快又好健康建设的结论，对当前广大新建高职院校的学校文化建设工作具有一定的理论价值和实践应用
3、价值。关键词：新升格高职院校学校文化协同研究作者：虞江指导老师：葛建一( 教授)T h eS y n e r g i s t i cR e s e a r c ho f S c h o o lC u l t u r eC o n s t r u c t i o ni nN e w l yE s t a b l i s h e dV o c a t i o n a l C o l l e g e s A b s t r a c tT h eS y n e r g i s t i cR e s e a r c ho fS c h o o lC u l t u r eC o n s t r u c
4、t i o ni nN e w l yE s t a b l i s h e dV o c a t i o n a lC o l l e g e sA b s t r a c tT h en e w l ye a t a b l i s h e dv o c a t i o n a lc o l l e g e sh a sb e e nae x o t i cf l o w e ra m o n gh i g h e re d u c a t i o n a lu n d e r t a k i n g s I nf a c eo ft h ei n c r e a c i n gf i e
5、 c ec o m p e t i t i o n ，s c h o o lc u l t u r eh a sb e c o m eo l l eo ft h em o s ti m p o r t a n tf a c t o r sf o rc o l l e g e st oa c h i e v es u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n ta n dt oi m p r o v et h eo v e r a l le d u c a t i o n a ls t a n d a r da n dc o r ec o m p e t i t
6、i v ea b i l i t i e s F o ran e w l ym e r g e dv o c a t i o n a lc o l l e g eb a s e do ns e v e r a ls e c o n d a r yv o c a t i o n a ls c h o o l ，t h e r ea r en a t u r a l l yv a r i o u sq u e s t i o n si ni t Ss c h o o lc u l t u r ec o n s t r u c t i o n I nt h i sp a p e r , b a s
7、e do nt h ed e v e l o p i n gb a c k g r o u n do fv o c a t i o n a lc o l l e g e sa n dt h ed e f i n i t i o no fs c h o o lc u l t u r e ，t h ea u t h o re x p o u n d st h ec h a r a c t e r i s t i c so fn e w l ye s t a b a l i s h e dv o c a t i o n a lc o l l e g e s c u l t u r ec o n s
8、t r u c t i o na n da n a l y s e st h e i rp r e s e n tc o n d i t i o n , t h r o u g ht h et h r e eb a s i cd i m e n s i o n so fs c h o o lc u l t u r e s p i r i t u a lc u l t u r e ，s y s t e mc u l t u r ea n dm a t i e r i a lc u l t u r e W i t ht h es l o g a no f h a r m o n i o u sc
9、a m p u s ，t h ea u t h o rl e a d si n t h em a n a g e m e n ts y n e r g yt h e o r yi r m o v a i v e l yt or e s e a r c ht h es c h o o l c u l t u r e A n dt h e n , t h ea u t h o ra d o p t sm a t e r i a la n a l y s i sm e t h o d ，i n v e s t i g a t i o nm e t h o da n ds y s t e m a t
10、i cr e s e a r c hm e t h o dt oa n a l y z et h ep r e s e n tc o n d i t i o no fs c h o o lc u l t u r ec o n s t r u c t i o ni nt h en e wv o c a t i o n a lc o l l e g e sf r o mt h ea s p e c t ss u c ha ss u b j e c tc o g n i t i o n , c o n t e n t , m e t h o da n de t c a n dp u t sf o r
11、 w a n dt h ec o n c r e t ec o u n t e r m e a s u r e sa g a i n s tt h ee x i s t i n gq u e s t i o n sm a i n l yf r o mt h ei m p l e m e n t a t i o ns u b j e c ta n di m p l e m e n t a t i o nc o n t e n t I nt h ep a p e r , t h ea u t h o re s p e c i a l l ye m p h a s i z e sn e w l yc
12、 a t a b l i s h c dv o c m i o n a lc o l l e g e s i n d i v i d u a l i t i e so fs h o r th i s t o r y , v o c a t i o n a la n dc h a r a c t e r i s t i c T h ep a p e rs t u d i e st h ep r e s e n te o n f f a i o no fs c h o o lc u l t u r ec o n s t r u c t i v ei nt h en e wv o c a t i o
13、 n a lc o l l e g e sf r o mm a n a g e m e n ts y n e r g yt h e o r y , t h u si t sc o n c l u f i o nh a sac e r t a i nt h e o r e t i c a lv a l u ea n dp r a c t i c a ls i g a n i f l c a n c eo fr e f e r e n c e K e yW o r d s ：n e w l ye s t a b l i s h e d ，v o c a t i o n a lc o l l e g
14、 e s ，s c h o o lc u l t u r e ，s y n e r g i s t i cr e s e a r c hW r i t t e nb y ：Y u j i a n gS u p e r v i s e db y ：P r o G eJ i a n y i苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集
15、体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。研究生签名：E l 期：! Z ： ：堂学位论文使用授权声明苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布( 包括刊登) 论文的全部或部分内容。论文的公布( 包括刊登) 授权苏州大学学位办办理。研究生签名：导师签名：期：新升格高职院校学校文化的协同建设第1 章前言第1 章前言1 1 研究背景温家宝总理0 5 年
16、1 1 月召开的全国职教会议上指出：“大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决“三农“ 问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必然要求。刀江苏省省委书记李源朝在2 0 0 5 年召开的全省职教会议上提出：洲为了适应江苏建设现代化国际制造业基地的需要，新增教育规模主要是兴办职业教育，争取到2 0 1 0 年高等职业教育的招生人数与普通高校的招生人数大体相当。一0 5 年，江苏省有普通高校1 1 5 所，独立设置的高等职业院校6 8 所( 不含2 6 所本科高校兴办的二级高职学院) o ，从1 9 9 5 年的2 9 所到2 0 0 5 年的6 8 所，江苏省高职院校增长幅度达到1 3 4 5 。高等职业教育在全省高等教育规模中已占据了大半壁江山。全省高职职业教育的招生数也由0 5 年的3 6 3 万人增长到0 5 年的1 8 2 6 万人，增长4 0 3 ；在校生由9 8 5 万增长到5 1 8 7 万人增长4 2 6 这个数字是相当惊人的。“十
