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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 16教育工作个人事迹简介教育工作个人事迹简介下面是由整理的教育工作系统里的个人事迹简介，欢下面是由整理的教育工作系统里的个人事迹简介，欢迎阅读。更多内容请点击个人简介迎阅读。更多内容请点击个人简介( (一一) )马晓琴，女，汉族，党员，马晓琴，女，汉族，党员，19751975 年生，年生，19941994 年参年参加教育工作，本科学历，麟游县西街小学语文二级教师。加教育工作，本科学历，麟游县西街小学语文二级教师。任教任教 1616 年来，她把年来，她把“本色做人，出色做事本色做人，出色做事”作为自己作为自己的座右铭，
2、在教育战线上辛勤耕耘。她认为学生没有好坏的座右铭，在教育战线上辛勤耕耘。她认为学生没有好坏只有差异，通过恰如其分的鼓励和鞭策，学生的自信心就只有差异，通过恰如其分的鼓励和鞭策，学生的自信心就可以树立。可以树立。 “没有爱就没有教育没有爱就没有教育”这句话是她教书育人的真这句话是她教书育人的真实写照，倾注爱心、淡泊名利、爱岗敬业、认真钻研、大实写照，倾注爱心、淡泊名利、爱岗敬业、认真钻研、大胆创新使她成为学校最受学生欢迎的教师。胆创新使她成为学校最受学生欢迎的教师。她用爱心与勤恳谱写着扎根山区、无私奉献的青春之她用爱心与勤恳谱写着扎根山区、无私奉献的青春之歌。歌。( (二二) )高银科，男，汉族
3、，党员，高银科，男，汉族，党员，19601960 年生，年生，19791979 年参年参加教育工作，大专学历，二级教师，现任眉县首善镇王寨加教育工作，大专学历，二级教师，现任眉县首善镇王寨小学副校长。小学副校长。任教任教 3030 多年来，他视教书育人为毕生追求，爱岗敬业，多年来，他视教书育人为毕生追求，爱岗敬业，甘于奉献。他始终遵循甘于奉献。他始终遵循“热心辅导每一位学生，精彩上好热心辅导每一位学生，精彩上好每一节课每一节课”的宗旨，力求以最好的方法向学生传授知识。的宗旨，力求以最好的方法向学生传授知识。他注重师生平等，尊重学生人格，把德育作为实施素质教他注重师生平等，尊重学生人格，把德育作
4、为实施素质教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 16育的核心工作。对学困生，他采取分类教育的方法，耐心育的核心工作。对学困生，他采取分类教育的方法，耐心帮扶，效果突出，深受学生和家长信赖。帮扶，效果突出，深受学生和家长信赖。他用诚心、耐心、精心和默默无闻的行动诠释了师德他用诚心、耐心、精心和默默无闻的行动诠释了师德的真正内涵。的真正内涵。( (三三) )鲁周全，男，汉族，党员，鲁周全，男，汉族，党员，19651965 年生，年生，19891989 年参年参加教育工作，本科学历，眉县中学化学高级教师。加教育工作，本科学历，眉县中学化学高级教师。在在 16
5、16 年的班主任工作中，他十分重视学生的思想教育，年的班主任工作中，他十分重视学生的思想教育，采取了个别谈心和家访相结合的方式，较好地解决了学校采取了个别谈心和家访相结合的方式，较好地解决了学校与家庭的教育断层问题。对于问题学生的教育，他知难而与家庭的教育断层问题。对于问题学生的教育，他知难而进，舍得花时间，不惜费精力，情理交融，把众多学习无进，舍得花时间，不惜费精力，情理交融，把众多学习无望的学生送进了大学。他重视青年教师的培养，不管是在望的学生送进了大学。他重视青年教师的培养，不管是在业务上还是在生活上，他都能主动关心，热情帮助。业务上还是在生活上，他都能主动关心，热情帮助。他以身作则，率
6、先垂范，为青年教师树立了榜样。他以身作则，率先垂范，为青年教师树立了榜样。( (四四) )李敏，女，汉族，李敏，女，汉族，19631963 年生，年生，19801980 年参加教育工作，年参加教育工作，本科学历，眉县城关第二中学数学一级教师。本科学历，眉县城关第二中学数学一级教师。多年来，她坚持终身学习的理念，在思想上与时俱进，多年来，她坚持终身学习的理念，在思想上与时俱进，在业务上追求卓越。她把在业务上追求卓越。她把“德为师之本德为师之本”作为教书育人的作为教书育人的重要标准，不断加强政治学习，努力提高师德修养。她注重要标准，不断加强政治学习，努力提高师德修养。她注重班风学风建设，在思想上关
7、心学生、在感情上亲近学生、重班风学风建设，在思想上关心学生、在感情上亲近学生、在生活上关怀学生，她所带的班级，是学校班级建设的标在生活上关怀学生，她所带的班级，是学校班级建设的标精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 16杆。杆。“学高为师、德高为范学高为师、德高为范”是她自省、自律、自强的人是她自省、自律、自强的人生信条。生信条。( (五五) )高越强，男，汉族，高越强，男，汉族，19721972 年生，年生，19951995 年参加教育工作，年参加教育工作，本科学历，陈仓区虢镇中学物理二级教师。本科学历，陈仓区虢镇中学物理二级教师。任教至今，他一直担任
8、班主任工作，在班级管理中，任教至今，他一直担任班主任工作，在班级管理中，他注重品格熏陶、分类指导和班干部的培养。针对学生学他注重品格熏陶、分类指导和班干部的培养。针对学生学习压力大，学习兴趣淡薄的现状，他适时提出了习压力大，学习兴趣淡薄的现状，他适时提出了“快乐学快乐学习，快乐成长习，快乐成长”的治班理念，使学生的治班理念，使学生“亲其师，信其道亲其师，信其道” 。他所带的班级，集体责任感强，学习风气浓，遵守校纪又他所带的班级，集体责任感强，学习风气浓，遵守校纪又充满活力。他和他所带的班级多次被评为充满活力。他和他所带的班级多次被评为“优秀班主任优秀班主任”和和“优秀班集体优秀班集体”称号。称
9、号。对他来说，对他来说， “要给学生一碗水，教师就必须有一桶水要给学生一碗水，教师就必须有一桶水” ，指的不仅是师能，更是师德。指的不仅是师能，更是师德。( (六六) )王文学，男，汉族，党员，王文学，男，汉族，党员，19771977 年生，年生，19971997 年参年参加教育工作，本科学历，陈仓区坪头中学语文二级教师。加教育工作，本科学历，陈仓区坪头中学语文二级教师。任教以来，他本着任教以来，他本着“实实在在做人，踏踏实实做事实实在在做人，踏踏实实做事”的原则，坚持严于律己、勤于学习的为师之本，秉承爱生的原则，坚持严于律己、勤于学习的为师之本，秉承爱生如子、师生平等的教育态度，积极探索、勇
10、挑重担。他始如子、师生平等的教育态度，积极探索、勇挑重担。他始终坚持用自己的人格魅力去感化每一位学生，让学生在宽终坚持用自己的人格魅力去感化每一位学生，让学生在宽精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 16松愉快的环境中健康成长。松愉快的环境中健康成长。从教的岁月里，有辛苦，有困惑，然而对王文学来说，从教的岁月里，有辛苦，有困惑，然而对王文学来说，他拥有更多的是和孩子们在一起的快乐。他拥有更多的是和孩子们在一起的快乐。( (七七) )郭海侠，女，汉族，郭海侠，女，汉族，19631963 年生，年生，19841984 年参加教育工作，年参加教育工作，大专学历
11、，扶风县南阳镇强家小学数学三级教师。大专学历，扶风县南阳镇强家小学数学三级教师。她她 2626 年如一日倾心教育事业，始终认为教师是以心育年如一日倾心教育事业，始终认为教师是以心育心，以人育人的职业，称职的教师应该教书与育人并重，心，以人育人的职业，称职的教师应该教书与育人并重，师德与术业共馨。班级工作中，她对学生充满耐心，严慈师德与术业共馨。班级工作中，她对学生充满耐心，严慈相济，让学生在关爱与宽容中成长，建立了和谐的师生关相济，让学生在关爱与宽容中成长，建立了和谐的师生关系和班级氛围。生活中，她慷慨无私，数次为灾区和失学系和班级氛围。生活中，她慷慨无私，数次为灾区和失学儿童捐款，表现了崇高
12、的师德风范。儿童捐款，表现了崇高的师德风范。她相信：生命在于奋斗，教育在于奉献。她相信：生命在于奋斗，教育在于奉献。( (八八) )段宏军，男，汉族，党员，段宏军，男，汉族，党员，19701970 年生，年生，19911991 年参年参加教育工作，本科学历，扶风县法门高中语文二级教师。加教育工作，本科学历，扶风县法门高中语文二级教师。任教以来，他把学校当作自己的家，把学生当作自己任教以来，他把学校当作自己的家，把学生当作自己的孩子，他对学校的发展殚精竭虑，为孩子们的成长倾注的孩子，他对学校的发展殚精竭虑，为孩子们的成长倾注了无私的爱心。在班级管理中，他重视学生生活和学习习了无私的爱心。在班级管
13、理中，他重视学生生活和学习习惯的养成，积极指导创设和谐的学生关系，在抓弱扶差领惯的养成，积极指导创设和谐的学生关系，在抓弱扶差领域取得了不凡的成绩。域取得了不凡的成绩。他经常给学生说的话是：他经常给学生说的话是：“不抛弃，不放弃不抛弃，不放弃” ，即，不，即，不精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 16抛弃集体主义，不放弃个人理想。抛弃集体主义，不放弃个人理想。( (九九) )祝建利，男，汉族，党员，祝建利，男，汉族，党员，19801980 年生，年生，20002000 年参年参加教育工作，本科学历，二级教师，现任凤县坪坎镇中心加教育工作，本科学历，二级
14、教师，现任凤县坪坎镇中心小学教导主任。小学教导主任。长期工作在山区，却没有消磨掉他对教育事业的挚爱，长期工作在山区，却没有消磨掉他对教育事业的挚爱，反而使他立志为落后地区的教育事业奉献青春。长期扎根反而使他立志为落后地区的教育事业奉献青春。长期扎根在基层，却没有使他放弃追高逐远的职业理想，反而使他在基层，却没有使他放弃追高逐远的职业理想，反而使他更加注意磨砺自己的职业修养。不管是在工作中，还是在更加注意磨砺自己的职业修养。不管是在工作中，还是在生活中，他都能用自己的人格魅力，打动身边的同事和学生活中，他都能用自己的人格魅力，打动身边的同事和学生。生。他常说的一句话是：用自己的爱心一定会换回学生
15、的他常说的一句话是：用自己的爱心一定会换回学生的真心。真心。( (十十) )彭钰，男，汉族，彭钰，男，汉族，19731973 年生，年生，19921992 年参加教育工作，年参加教育工作，本科学历，凤县中学语文一级教师。本科学历，凤县中学语文一级教师。他爱岗敬业，无私奉献，虽然兼任多项工作，却毫无他爱岗敬业，无私奉献，虽然兼任多项工作，却毫无怨言。在年级管理中他勤跟严管，公而忘私。在教学中他怨言。在年级管理中他勤跟严管，公而忘私。在教学中他真诚对人，以爱育人，注重从精神和方法两个层面帮助学真诚对人，以爱育人，注重从精神和方法两个层面帮助学生克服生活和学习上的困难。在工作中他总以大局为重，生克服生活和学习上的困难。在工作中他总以大局为重，讲究团队协作精神，为同事和学生树立了榜样。讲究团队协作精神，为同事和学生树立了榜样。他深知要想得到学生的认可，最重要的是要有高尚的他深知要想得到学生的认可，最重要的是要有高尚的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
