C语言课程的的设计汇报书样本

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1、海 南 大 学 三 亚 学 院C 语言程序设计课程设计题 目: 学生成绩管理系统 专 业: 电子信息工程 班 级: 电信 1001 班 姓 名: 刘孝逢 学 号: 1010720057 指导老师: 刘小飞 设计时间: 2011 年 7 月 4 日 2011 年 7 月 8 日 目 录C 语言程序设计课程设计.11. 程序分析与设计 .32流程图 .33. 源程序清单 .34调试过程 .45程序有待改进的地方 .46. 本次实习的收获和建议 .5参考文献 .5附录 .5 学生成绩管理系统1. 程序分析与设计(正文内容使用宋体小4号字。打印版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm

2、(左装订),固定行距,24磅。页眉和页脚用宋体,小5号字居中标明)利用循环使每个学生的三门功课的成绩相加,然后再把和除以三就得到了平均成绩。接着用冒泡法利用平均分的高低排出名次。最后用将每个学生的信息输出学号 导论 离散 c 语言 英语 数学1 45 78 90 67 562 76 87 89 96 663 77 83 67 45 744 55 67 66 87 515 67 78 98 64 356 66 78 93 76 65各科平均: 64.33333333 78.5 83.83333333 72.5 57.83333333各科最高: 77 87 98 96 74各分数段人数:90-10

3、0 80-90 70-80 60-70 60-0 导论离散英语数学查找:各科在平均分以上的人的学号2流程图3. 源程序清单(此部分采用小五号宋体,行间距固定值14)#includestruct ave_coufloat ave_couM;float ave_couE;float ave_couC;ave_c;void input(ave_c ,int n)void input(student s,int n)/输入以及求总分 int sum=0; for(int i=0;in;i+) printf(输入第%d 个学生的姓名:n,i+1);gets(si.name); printf(输入第%d

4、个学生的学号:n,i+1);scanf(%d,&si.num); printf(输入第%d 个学生的英语成绩:n,i+1);scanf(%d,&si.eng); printf(输入第%d 个学生的程序设计成绩:n,i+1);scanf(%d,&si.pro); printf(输入第%d 个学生的数学成绩:n,i+1);scanf(%d,&si.maths); sum=si.eng+si.pro+si.maths; printf(总分为:%dn,sum); 4调试过程在程序运行的过程中,出现了很多的错误。有很复杂的问题,也不乏许多低级的错误。在写入文件的时候,首先我用的。5程序有待改进的地方6. 本次实习的收获和建议参考文献至少要按报告的格式写出三个参考文献如:1 杨有安. 程序设计基础教程(C 语言). 人民邮电出版社,2009.2 谭浩强. C 程序设计教程.清华大学出版社,2009.3 谭浩强. C 程序设计题解与上机指导(第三版) .清华大学出版社, 2005.4 邱仲潘. C 语言参考手册. 机械工业出版社,2004.附录(此部分采用小五号宋体,行间距固定值 14)测试数据.

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