福建高三质量检查（历史试题）

《福建高三质量检查（历史试题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建高三质量检查（历史试题）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、福建省厦门市2008 年 高 三 质 量 检 查历 史 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，请把答案用黑色的签字笔 填写在答题卡的相应位置。 注意事项：答案请答在答题卷上。第卷（选择题 共 75 分）一、本卷共 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。 1关于图 1 所示钱币的表述，错误的是（ ） A唐朝通用的主要货币 B始铸于唐玄宗统治前期 C成为唐以后历代货币范式 D曾经在日本大量出土 2明朝四方斋丛说称“昔日逐末之人尚少，今去农而改业为工商者三倍于前矣” ； 苏州府志载“明万历苏民无积聚，多以丝织为主。东北半城皆

2、居机户，郡城之东 皆习机业。工匠各有专能，匠有常主，计日受值。 ”两段史料包含的相同信息是 （ ） A社会贫富分化加剧B政府放弃重农抑商政策 C资本主义萌芽出现D商品经济获得较快发展 民族融合和国家统一是中国历史发展的主流。回答 35 题。3观察下列一组图片，从所给主题中选出最恰当的一项是（ ）4下列加强对西南边疆管辖的措施中，明清两朝都推行过的是（ ） A僧官制度B改土归流C设宣政院D金瓶掣签制度 5下列历史事件中，性质与“郑成功收复台湾”相近的是（ ） A卫青收复河南地B岳飞抗金 C戚继光抗倭D康熙平定三藩之乱中国古代思想、科技的发展源远流长，影响深远。回答 68 题。 6作为战国时期法家

3、思想的集大成者，韩非子主张“事异则备变” ，下列寓言故事与之直接相关的是（ ） A自相矛盾B掩耳盗铃C守株待兔D塞翁失马 7魏晋南北朝时期葛洪、陶弘景对道教的改造及宋代理学的出现，集中反映出（ ） A儒家思想和佛教、道教的相互影响渗透 B儒家思想开始成为封建社会的统治思想 C道教取代儒家思想在社会上占主导地位 D儒家学说的“神学化”色彩越来越浓厚 8围绕“四大发明影响西方社会”的研究性学习课题，四位中学生各自拟定如下小论文标 题，其中最不恰当的是（ ） A大汉文明的传承“纸”加速了欧洲的文化进程 B新航路开辟的助跑器指南针 C火药荡平欧洲封建城堡的致命武器 D印刷术西方文艺复兴和宗教改革的根本

4、动力 中共“十七大”报告将民生问题提到了一个前所未有的高度。追溯历史，在民生建设方面 有许多经验教训可供借鉴。回答 912 题。 9孔子在担任鲁国大司寇期间，大力打南假冒伪劣，市场秩序一片井然，羊贩子吴狱氏再 “不敢朝饮其羊” （不敢再像以前那样，早上卖前先让羊多喝水以增加重量） 。对此理 解错误的是（ ） A当时商品经济有一定发展B孔子关注民生、主张“诚信” C孔子反对商业欺诈行为D孔子坚持“以法为本”的政治理念 10唐朝租庸调制有利于农业生产，其表现之一是（ ） A使农民生产时间有一定保证B使农民得到一定数量的土地 C使农民摆脱政府的人身控制D使农业生产与市场联系加强 11孙中山在新三民主

5、义纲领中提出“平均地权” “节制资本”的主张。该主张（ ） A满足了农民对土地的要求B与中共民主革命纲领的内容一致 C体现了对劳动阶级的关注D反映了发展资本主义的要求 12新中国成立初期，人民政府所发动的“银元之战”和“米棉之战”的相似之处在于（ ） 重点打击不法的投机商纯粹以经济手段解决问题 有利于全国物价的稳定实现了全国财经的统一 ABCD 13近代西方列强在中国获取下列特权的先后顺序是（ ） 领事裁判权公使驻京协定关税开设工厂 ABCD 14在一篇题为中国简史的杂文中有这样一段文字：“林则徐说：我销；洪秀全说： 我反；康有为说：我变；孙口山说：看我的。 ”对此认识正确的是（ ） A纯属缺

6、乏历史依据的文学夸张B反映了近代中国人的救国探索C展现了中国政治民主化的进程D表达了中国人民的反帝斗争精神 15 “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮 之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ” 上海学联告同胞书 （1919 年 6 月 12 日）关于“五四运动”的这段材料揭示出（ ） 青年学生起到了决定性作用运动具有广泛的群众基础 工人阶级成为运动的主力军斗争取得了初步的成果 ABCD 16新中国 19531956 年实行的“赎买”政策（ ） A主要针对的对象是官僚资本B直接借鉴了苏联的成功经验 C受到手工业改造形式的启发D实现了向公有制的和平过

7、渡 鸦片战争引发了中国社会经济和思想的变化。回答 1719 题。17英国驻广州代办密切尔在 1852 年的一份报告书中说：“经过和这么一个大国开放贸易 十年之久，并且双方都已废除了一切独占制度，而拥有如此庞大人口的中国，其消费 我们的制造品竟不及荷兰的一半这好像是一个奇怪的结局。 ”造成该结局的因素不 包括 （ ） A中国自然经济占据主导地位B清政府继续推行闭关政策 C鸦片输入加剧中国白银外流D具有鲜明资本主义色彩 18与海国图志 、 瀛环志略相比， 资政新篇的突出特点是（ ） A农民革命实践的产物B介绍了西方的政治制度 C主张“师夷长技以制夷”D具有鲜明资本主义色彩 19图 2 和图 3 所

8、示两家企业的相同点包括（ ）体现了洋务派“求富”的思想主张企业的部分产品投放于市场 解决了其后军事企业创办的原料问题推动了中国的工业化进程 ABCD 从古到今，许多历史人物在漫漫历史长河中留下了他们各自的印迹。回答 2022 题。20下列对联与所吟咏的历史人物搭配错误的是（ ） A哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人屈原 B写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入骨三分蒲松龄 C作民权保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人宋教仁D倡民族民权，推翻数千年专制之局，无公则无民国；定联俄联共，促成第一次国 共合作，有史必有斯人李大钊 21在对下列四位历史人物进行分类时，某同学将前三人归为一类

9、，他确定的分类标准是 （ ）A勇于学习西方的先行者B清政府内部的有识之士 C倡导政治维新的改革家D著名的近代爱国实业家 22 “无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反， 也听他们自由发展。 ”蔡元培的这一主张（ ） A体现了“兼容并包”的办学思想B成为新文化运动的指导思想 C调和了新旧文化之间的尖锐矛盾D不利于资产阶级文化的传播 近代史上的国共关系经历了一个曲折的演变历程。回答 2325 题。231922 年 6 月，中共中央在一份文件中指出：“无产阶级目前最重要的工作，还是应该 联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭、建设民主政治的目标” ，上述材料

10、表明中国共产党（ ） A正式确定与国民党合作的方针B基本明确了民主革命的目标和动力 C忽视了民主革命的领导权问题D放弃了实现共产主义的奋半目标 241937 年 4 月 5 日，国共两党要人携手共祭黄帝陵。该场景得以出现的根本原因在于（ ） A抗日民族统一战线正式建立B中国共产党主动调整政策 C中国社会主要矛盾的变化D国民政府的性质彻底改变 25图 4 与图 5 体现了 20 世纪四十年代国共之间的政治较量。两次谈判（ ）A都由中国共产党主动提出B会谈地点都在重庆 C反映了双方力量对比的变化D国民党均拒绝签署和平协定第 II 卷（非选择题 共 75 分）二、非选择题（四题，共 75 分） 26

11、 （18 分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 下列是四个不同朝代的交通路线图材料二 汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。李敬方汴河直进船 千里长河一旦开。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。胡曾汴水 海客乘天风，将船行远役。譬如云中鸟，一去无踪迹。李白估客乐（1）写出材料一各图相对应的朝代名称。 （2 分）图 6： 图 7： 图 8： 图 9： （2）据图 6、图 7 概括两个朝代在交通领域所采取的相同举措，并各举一例加以说明。（4 分）（3）据图 8、图 9 比较两个朝代在对外交通方面的异同之处，概述促进其对外交通发 展的相同原因。 （6 分）（

12、4）综合上述材料和所学知识，分析中国古代交通建设对社会发展造成的影响。 （6 分）27 （21 分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 科举制度产生于隋而确立于唐。因为有多种科目， “分科举人”，故名科举。与重 点在于推荐的察举相比，科举制度的特点在于：考生可以“怀牒（注：指写有应试者相关 状况的簿册）自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”， “一切以程文为去留”，没有 如“人门兼美”一类的附加条件科举制施行的重要结果之一，是造就了一种新的社会 结构。邓之诚中华二千年史指出：“自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是 始完全废除。且科举盛行，白衣及第，得通婚于世宦，而门第之风亦衰。此实

13、为中古社会 上一大变革也。 ”袁行霈主编中华文明史第三卷 材料二 （唐代）考试之前，士子往往向达官贵人或者闻士名流投呈作品，称为“投卷”或 “行卷”，希望博得赞赏，以便先声夺人也允许官员向选举机关推荐，称为“公荐” （宋代）考试之前，被指定的考官全部进入贡院，考试期间不得私自外出或会见亲友。 这种做法，当时称之为“锁院”各级考试的试卷一律“封弥”（即糊名法）、 “誊录”。唐宋两代科举取士数额略计朝代年数取士（进士）总数年均取士唐290 年660323宋310 年43000139袁行霈主编中华文明史第三卷 材料三 故愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊，所坑者但加上百六十余人也。 顾

14、炎武日知录拟题 材料四 惟今变法之道万千，而莫急于得人才，得才之道多端，莫急于改科举。今学校 未成，科举之法未能骤废，则莫先于废八股矣。然而中国之割地败兵也，非他为之，而八股致之也。 康有为请废八股折试帖楷法试士改用策论折 材料五 1905 年 08 月，袁世凯等六大臣上书，请立停科举。并指出“且设立学堂者，并 非专储才，乃以开通民智为主，使人人获得普及之教育，具有普通之智能，上知效忠于 国。下知自谋其生也。其才高者固足以佐治理，次者亦不失为合格之国民，兵农工商，各 完其义务而分任其事业无地无学，无人不学，以此致富奚不富，以此图强奚不强。 ”清末筹奋立宪档案史料下册（1）材料一所说“中古社会上

15、一大变革”的含义是指什么？（不得照抄材料）结合材 料一所述科举制的基本特点，分析其能够在这“一大变革”中发挥重大作用的主 要原因。 （7 分）（2）材料二反映宋朝科举制较唐朝有了哪些发展？对此宋政治造成什么影响？（5 分）（3）材料三、四两种观点有何相似之处？（1 分）结合所学知识分析顾炎武和康有为 提出其观点的各自背景。 （6 分）（4）1905 年，袁世凯等人奏请清政府“立停科举” “设立学堂” ，据材料五概述其主要 理由。 （2 分）28 （16 分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 1935 年华北事变的帷幕拉开后，日本驻屯军于 7 月制订了关于华北新政权产 生之相应经济开发指导案，进一步提出“应利用一切机会，促进对交通、资源及金融等 方面的投资”。日本利用其在华北的政治、军事等方面的特殊地位，以合办、贷款、直接 投资等