毛概（简答论述题）

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1、1.如何理解如何理解马马克思主克思主义义中国化的科学内涵？中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理 同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化， 是解决中国实际问题的需要；也是马克思主义理 论的本质要求。 （1）.马克思主义中国化就是运用 马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问 题；（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设 和改革的实践经验和历史经验提升为理论；（3）. 马克思主义中国化就是马克思主义根植于中国 的优秀文化之中。 2.马马克思主克思主义义中国化有什么重大意中国化有什么重大意义义？“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年 在题为论新阶段一文中最先提

2、出的。中国共产 党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称 之为马克思主义中国化的三大理论成果。 （1）马克 思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟 大事业不断取得胜利；（2）马克思主义中国化的 理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强 大精神支柱；（3）马克思主义中国化倡导和体现 了马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓 着马克思主义在中国发展的新境界。 4.简简述中国特色社会主述中国特色社会主义义道路的科学内涵道路的科学内涵. 答：中国特设社会主义道路的科学内涵是：在中 国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为 中心，坚持四项基本原则，坚

3、持改革开放，解放 和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度， 建设社会主义经济市场、社会主义民主政治、社 会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强 民主文明和谐的社会主义现代化国家。 5.为为什么什么说说科学科学发发展展观观是是马马克思主克思主义义中国化的最中国化的最 新理新理论论成果？成果？ （1）科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的 继承和发展；（2）科学发展观是在准确把握世界 发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我 国发展阶段性特征的基础上提出的；（3）科学发 展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是 马克思主义关于发展的世界观和

4、方法论的集中 体现。 7.如何理解科学如何理解科学发发展展观观的基本要求、重大意的基本要求、重大意义义？ 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。 （1）科 学发展观强调全面发展，即经济、政治、文化、社 会等全面进步；（2）科学发展观强调协调发展，即 实现城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展 与对外开放协调发展；（3）科学发展观主张可持 续性发展，即促进人与自然的和谐，实现经济发 展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、 生活富裕、生态良好和文明发展道路，保证一代 接一代地永续发展。重大意重大意义义：科学发展观是推 进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指 导思想。第一，科学发展观是对马

5、克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观 是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展 经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提 出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般 规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界 观和方法论的集中体现。 9.新民主主新民主主义义革命革命总总路路线线的基本内容是什么的基本内容是什么? 答案要点：（1）新民主主义革命的对象 帝国主义 是中国人民最凶恶的敌人；封建主义是近代中国 民族明主革命的又一个对象；官僚资本主义的中 国新民主主义革命的对象。 （2）新民主主义革命的领导力量：无产阶级及政 党。

6、（3）新民主主义革命的动力：工人阶级、农民阶级、 城市小资产阶级和民族资产阶级；在抗战时期还 包括部分大地主和大资产阶级。 （4）新民主主义革命的性质和前途 性质：它既不是一般的旧式资产阶级民族政党， 也不是无产阶级社会主义革命，而是新式的特殊 的由无产阶级领导的资产阶级民主革命。 前途：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态， 使中国成为一个独立的新民主主义国家；第二步， 使革命向前发展，建立一个社会主义社会。 11.新民主主新民主主义义革命的基本革命的基本纲领纲领是什么？是什么？ （1）新民主主义的政治纲领新民主主义革命的政 治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立 无产阶级领导的各革命阶

7、级联合专政的民主共 和国。无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民 主共和国既不同于欧美式的、资产阶级专政的资 产阶级共和国，也不同于苏联式的、无产阶级专 政的社会主义共和国。新民主主义共和国的政权 组织形式，采取民主集中制的人民代表大会制度。（2）新民主主义的经济纲领：没收封建阶级的土 地归农民所有，没收帝国主义和官僚资本主义的 大银行、大工业、大商业，归新民主主义的国家 所有，保护民族工商业。新民主主义国民经济的 指导方针是“必须紧紧地追随着发展生产、繁荣 经济、公私兼顾、劳资两利”这一总目标。没收封 建地主阶级的土地归农民所有，是新民主主义革 命的中心内容，也是新民主主义的基本经济纲领 之一

8、。农民问题是中国革命的中心问题，也是实 现无产阶级领导权的中心问题。农民问题，首要 的是土地问题。 (3) 新民主主义的文化纲领新民主主义的文化就是“无产阶级领导的人们大众的反帝反封建的 文化”。这种文化既不同于国民党鼓吹的封建专 制主义的文化，也不是单纯的无产阶级的社会主 义文化，是无产阶级领导的民族的、科学的、大 众的文化。 12.怎怎样样理解社会主理解社会主义义本本质质的科学内涵？的科学内涵？ （1）社会主义本质的科学内涵是解放生产力、发 展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到 共同富裕。 （2）邓小平提出的社会主义本质概念是 从目的和目标层次上界定的，区分了事物的特征 和本质，有更

9、高的概括性；（3）邓小平对社会主义 本质的新概括包含两个方面：一是强调生产力在 社会主义本质中地位；二是突出消灭剥削、消除 两极分化，最终达到共同富裕，这体现了社会主 义社会生产力和生产关系的统一，建设社会主义 的根本任务和根本目标的统一。 13.社会主社会主义义本本质质理理论论的重要意的重要意义义。 。 （1）社会主义本质理论把我们对社会主义的认识 提高到了一个新的科学水平；（2）社会主义本质 理论在实践上为探索怎样建设社会主义开辟了 广阔的道路。总之，邓小平对社会主义本质所做 的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继 承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是 社会主义、怎样建设社会主义

10、，并在实践中创建 出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。 15.社会主社会主义义初初级阶级阶段的含段的含义义是什么？是什么？ 答案要点：社会主义初级阶段不是泛指任何国家 进入社会主义都要经历的起始阶段；而是特指我 国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社 会主义必然要经历的特定历史阶段。它有两层含 义：第一，从社会性质上看，我国社会已经是社会 主义社会，而不再是半殖民地半封建社会，也不 是资本主义社会。第二，从社会发展程度上看， 我国的社会主义社会还处于初级阶段就是不发 达的阶段。不仅生产力不发达，而且生产关系和 上层建筑也不成熟。我们必须把社会主义和初级 阶段这两个方面同一起来理解和把

11、握社会主义 初级阶段的含义，既要坚持社会主义又不能超越 初级阶段的实际。 16.社会主社会主义义初初级阶级阶段的基本特征是什么？段的基本特征是什么？ 在党的十五大报告中，将社会主义初级阶段的历 史进程概括为九个方面，这就是：(1)社会主义初 级阶段，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会 主义现代化的历史阶段；（2）是由农业人口占很 大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变 为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务 业的工业化国家的历史阶段。 （3）是由自然经济半 自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程 度较高的历史阶段：（4）是由文盲半文盲人口占 很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科

12、技 教育文化比较发达的历史阶段。 （5）是由贫困人口 占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为 全体人民比较富裕的历史阶段。 （6）是由地区经济 文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小 差距的历史阶段。 （7）是通过改革和探索，建立和 完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济 体制、社会主义民族经济体制和其他方面体制的 历史阶段；（8）是广大人民牢固树立建设有中国 特设社会主义共同理想，自强不息，锐意进取， 艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努 力建设精神文明的历史阶段；（9）是逐步缩小同 世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中 华民族伟大复兴的历史阶段。 18. 怎怎样样全面

13、全面认识认识中国的社会主中国的社会主义义改革？改革？ （1）改革的性质：既是一场改革，又是社会主义经 济制度的自我完善和自我发展（2）改革的作用： 改革是社会主义社会发展的直接动力。 （3）改革的 特点：改革具有根本性、广泛性和深刻性。 （4）判断 改革的是非得失以“三个有利于”为标准。 19.为为什么什么说说改革是一改革是一场场新的革命？新的革命？ (1)改革也是为了扫除发展生产力的障碍，解放生 产力。改革是解放生长力，改革也是发展生产力。 从这个意义上说，改革也叫革命。(2)对原有体制 进行根本性的变革。(3)改革引起了经济生活，社 会生活，思想观念等一系列的重大变化。(4)这种 改革不是

14、传统意义上的革命。改革不是一个阶级 推翻另一个阶段的政治革命，不是要改变社会主 义的基本制度，而是在党的领导下对原有的经济 制度和其他体制进行根本变革。 20.如何正确如何正确处处理改革、理改革、发发展和展和稳稳定的关系？定的关系？ 发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自 己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力， 是社会主义制度的自我完善和发展，它的决定性 作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一 些重大问题，推进社会生产力的解放和发展，还 要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打 下坚实的基础。稳定是发展和改革的前提，发展 和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳 定的政治和社会环境

15、，一切无从谈起。 中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的 阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶 段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任 务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，遵 循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系 方面积累起来的经验和主要原则。 (1)保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相 互促进。发展是目的，改革是动力，稳定是前提。 (2)把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来，在改革而和发展中保持保持社 会的稳定和国家的长治久安。(3)把不断改善人民 生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合 点。 22.如何理解建如何理解建设创设创新型国家，建新型

16、国家，建设资设资源源节约节约型、型、 环环境友好型社会，境友好型社会，积积极极扩扩大就大就业业的重大意的重大意义义？ 在党的十六届五中全会上，中央首次提出要建设 资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就 业，并把它确定为国民经济和社会发展长期规划 中的一项战略任务。建设资源节约型社会和环境 友好型社会，积极扩大就业，是由我国当前的国 情决定的。是构建和谐社会的内在要求。是全面 落实科学发展观的重要体现。是我国历史发展的 必然选择。 23.如何理解社会主如何理解社会主义义核心价核心价值值体系的主要内容体系的主要内容 及其相互关系？及其相互关系？(1)社会主义核心价值体系的主要内容：马克思 主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以 爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神、社会主义荣辱观。 （2）这四个方面 的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个 有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要 的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中 形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的 精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科 学揭示（3）社会主义核心价值体系的相